《小石潭記》閱讀練習與答案（精品多篇）

《小石潭記》閱讀附答案 篇一

文言文。（11分）

柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】解釋下列句中加線的字詞。（2分）

（1）爲坻，爲嶼，爲堪，爲巖。 堪：

（2）其岸勢犬牙差互。 犬牙：

【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

⑴潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見（2分）

⑵青樹翠蔓，蒙絡搖綴。（2分）

【小題3】閱讀全文，按要求回答問題。（5分）

（1）、本文第2段表現了潭水的什麼特點？（請用文中原句回答）（2分）

（2）、作者通過寫小石潭人跡罕至、悽清幽靜的環境，意在表現作者怎樣的思想感情？（3分）

答案：

【小題1】⑴不平的岩石 ⑵像狗牙那樣

【小題2】⑴、向小石潭的西南方望去，（小溪）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。

⑵、青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，相互遮蓋纏繞，搖動下垂

【小題3】⑴水尤清冽 ⑵意在表現作者空有滿腔才華卻不得志的孤悽悲涼（或憂傷悲涼、悽苦孤寂）的思想感情。

解析【小題1】

試題分析：“堪”課文註釋中有，如果記憶清楚就直接解釋，如果記憶不清，就概括語境解釋字詞。“犬牙”按字面義理解即可。

考點：古文字詞解釋

點評：本題不難，皆常用字詞。學習古文，要注意積累詞彙，尤其是對多義詞，學習時要注意舉一反三，學一知三，歸納識記，判斷時可從自己歸納的多種義項會考慮選擇。

【小題2】

試題分析：第一句翻譯要注意“鬥”和“蛇”的用法是名詞作狀語，譯爲“像……”；“見”不是能看見，是“現”，“明滅”意爲“隱隱約約”。第二句要注意儘量把每個字都譯出來，譯句也要儘量做到句式的工整。

考點：文言翻譯

點評：本題有難度，雖然是學生學過的課文，第二句難譯字較多，不好翻譯。翻譯文言句子，關鍵字詞要解釋清楚，尤其是與現代字詞意思有混淆的，更要注意解釋古義，不可望字見義。

【小題3】

試題分析：抓住最後一句理解，注意抓住關鍵字詞，“幽邃”“過清”是寫環境特點，“悄愴”“寂寥”“悽神寒骨”是寫作者的心情。

考點：文意理解

點評：本題不難，學生所學課文，此問題是學習中老師重點講解的問題，學生熟悉。平時學習古文時，要注意聽老師對一些問題的分析，理解問題，強化記憶。

《小石潭記》閱讀答案 篇二

①從小丘西行進二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之，伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④從潭上，四面竹樹環合寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃，以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1．給下列加粗字注音。

①隔篁竹（ ）

②參差披拂（ ）

③佁然不動（ ）

④俶爾遠逝（ ）

⑤往來翕忽（ ）

2．解釋下列加粗詞。

①潭中魚可百許頭（ ）

②犬牙差互（ ）

③隸而從者（ ）

3．下列句中的“以”字含義是“因爲”的有（ ）

A．全石以爲底

B．卷石底以出

C．以其境過清

D．因以爲號焉

4．把下列句子譯成本站。

①斗折蛇行，明滅可見。

________________________________

②悽神寒骨，悄愴幽邃。

________________________________

5．上文第①—④段依次寫了發現小潭、_____________、_____________和潭中氣氛。

6．作者初見小石潭的心情是“_____________”，遊覽到最後，作者的心情起了變化：“ __________________________”。（兩條橫線可填入原文句子），這種心情的變化說明了什麼？______________________________________。

參考答案：

1．①huánɡ ②cēn cī ③yǐ ④chù ⑤xī

2．①大概，大約 ②互相交錯③隨從

3．C

4．①曲曲折折，一段看得見，一段看不見。

②心神淒涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。

5．潭中景物、小溪源流

6． 心樂之 悽神寒骨，悄愴幽邃（憂傷悽苦）

說明了作者志向難酬，覺得觸景生情。小石潭肅森的氣氛，促發了作者內心的陷痛，以夜不可留，含蓄地概述了作者求解脫的憂慮心情，這是作者被貶後傷感的曲折反映。

《小石潭記》閱讀附答案 篇三

柳宗元《小石潭記》這篇文言文，完成10—12題

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】．對下列詞語的解釋有誤的是A．可百許頭（表示數目估計）B．日光下澈（清澈） C．水尤清冽（寒冷） D．隸而從者（隨從）

【小題2】．翻譯下列重點句子，不正確的是A．如鳴佩環【好像人身上佩帶的玉佩玉環碰撞發出的聲音。】B．俶爾遠逝【忽然間游到了遠處去了。】 C．犬牙差互【狗的牙齒互相交錯。】 D．悽神寒骨【（感到）心神淒涼，寒氣透骨。】

【小題3】．下面有關說法不正確的是A．本文以寫景見長，寫潭，寫樹，寫水，寫魚，寫源頭，寫岸勢，都寫出了特點，生動細膩，精美異常。 B．第一段寫潭寫樹。開頭以行蹤緩緩步入“小潭”，接着緊扣“石潭”寫石的變化，突出山水之奇，最後寫潭四周的樹木，動靜結合，語言精練。C．第二段定點特寫，正面寫水側面寫魚。首句突出了水的清澈，次句寫魚在水中嬉戲，一靜一動，活潑可愛。D．第四段寫感受，抒憤懣。“寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃”，既是作者對環境淒涼的感受，又是作者政治受挫遭貶後的憂傷心情的流露。

答案

【小題1】B

【小題1】C

【小題1】C

《小石潭記》閱讀答案 篇四

小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1、上文選自《_________》，作者_________，著名的文學家，曾被貶爲永州司馬，寫下了有連續性的山水遊記_______篇，合稱爲《________》。

2、解釋下面加粗的詞語。

水尤清冽 __________________

皆若空遊無所依 _____________

斗折蛇行 __________________

佁然不動 __________________

3、第二段主要寫潭中游魚的靜態和動態，其目的是什麼？假如你是生活在小石潭裏的一條魚，你賴以生存的小石潭的水質已被污染，你的許多同伴已因此患病，請你寫下你現在的感受。

____________________________________________

4、翻譯下列句子。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。

____________________________________________

5、作者在遊小石潭時，心情發生了變化，結合你對作者的瞭解說說是什麼原因導致他的心情變化的？如果你能與作者面對面，你打算對他說些什麼？

____________________________________________

參考答案：

1、柳河東全集 柳宗元八永州八記

2、寒冷依託像北斗星那樣愣住的樣子

3、目的：襯托水的清冽，說明環境幽清感受略

4、潭中的魚大約有一百來頭，都像在空中游動，沒有什麼依託似的。

5、作者剛開始是無憂無慮的，欣然而往的，但在環境的刺激下，作者感到了自己內心深處的憂傷、苦悶。作者因爲當時謫居永州，滿腹宏圖大志不得施展，因而懷着一種憤懣不平的苦悶心情。

《小石潭記》閱讀答案 篇五

文言文《小石潭記》

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

9．本文作者是唐代文學家柳宗元，字 ，世稱柳河東。（1分）

10．解釋加點的詞語在文中的意思。（2分）

①水尤清冽（ ） ②皆若空遊無所依（ ）

③乃記之而去（ ） ④隸而從者（ ）

11．蘇軾評價柳宗元的文字：“似淡而實美”，認爲可與陶淵明的文字媲美，請從語言表達的角度，賞析“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。”這段文字。（2分）

12．“一切景語皆情語”，在小石潭前留戀的時光中，作者的心境發生了怎樣的變化？請探究一下其中的原因。（2分）

13．“小石潭”的美景令人神往，“佳山勝水網”向全國網民推薦這一處名勝，請你根據作者的描繪，寫一段介紹小石潭的文字。（3分）

9．略10．略 11．這句話使用了比喻的修辭方法，把潭身比作北斗星和蛇爬行的樣子，生動形象的寫出了潭身的曲折、或隱或現。（2分） 12．作者的心情由歡快愉悅轉入淒涼憂傷，歡快愉悅是因爲小石潭風景優美，另他陶醉，淒涼憂傷是作者想到自己抱負不能伸展，感到孤寂。（ 2分） 13．參考：小石潭小巧玲瓏，藏在翠竹之中，環境優雅，它的水面有很多小島嶼，形狀各異，潭水特別清澈，觀看水中的游魚令人陶醉，潭身曲折綿長。（圍繞石、水、環境、潭身，每點1分）（3分）

《小石潭記》閱讀附答案 篇六

《小石潭記》一文，完成小題。（15分）

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌，全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲甚，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動；傲爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

【小題1】解釋下列劃線的詞。（3分）

（1)潭中魚可百許頭（ ） （2）斗折蛇行，明滅可見( ）

（3)傲爾遠逝( ）

【小題2】下列四組劃線詞意義和用法判斷正確的一項是( )（2分）

①潭中魚可百許頭 不可久居

②皆若空遊無所依 若有作奸奸犯科及爲忠善者（《出師表》）

③以其境過清 以錢覆其口（《賣油翁》）

④乃記之而去 君將哀而生之乎（《捕蛇者說》）A．①②③④四組全都不同 B．④相同，①②③不同 C．①②不同，③④相同D．①④相同，②③不同【小題3】翻譯句子。（5分）

（1）日光下澈，影布石上。

（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。

【小題4】文中哪三個句子最能直接體現小石潭的主要特徵？從發現小石潭到離開，作者對於小石潭有哪幾種獨特感受？（5分）

答案

【小題1】(1)大約，大概 (2)像北斗星那樣(3)遊

【小題2】A

【小題3】(1)（2分，其中“澈”“布”各0.5分）陽光直射到水底，魚的影子映在石上。

（2）（3分，其中“犬牙差互”各0.5分，補上省略部分1分）那岸上的地勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道（潭水）的源頭。

【小題4】主要特徵（3分，每點1分）：水尤清洌（或：潭水清洌）．全石以爲底（或：全石爲底），四面竹樹環合（或：竹樹環合）。作者的感受（2分，每點1分）一方面是樂，一方面又悽清。這固然與作者的心境有着緊密聯繫，又是因小石潭的景引起的。

解析

【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。

【小題2】本題考查對加點詞意思和用法的理解能力。①潭中魚可百許頭 （大約） 不可久居（能夠）②皆若空遊無所依（好像） 若有作奸奸犯科及爲忠善者（《出師表》）（如果）③以其境過清 （因爲） 以錢覆其口（《賣油翁》）（用）④乃記之而去 （代詞，代小石潭的景物 ） 君將哀而生之乎（《捕蛇者說》）（代詞，代蔣氏）。經分析A爲正確答案。

【小題3】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出捨去的主語才行。

【小題4】本題是一道綜合題。先根據文章的內容來分析哪些句子最能體現“小石潭”的特徵，然後根據文章中景物的變化來分析作者的獨特感受即可。