我爲企業發展獻計獻策【多篇】

爲學校建言獻策 篇一

爲學校建言獻策

1、學校應該做好規劃。很多地方總是剛剛施工完成又有另外的工程，因此很多地方總是挖開埋好又挖開，給附近同學和居民帶來不便的同時，也影響了校園環境。

2、學校學術氣氛不夠濃，行政化的感覺很強烈。學校是教書育人的教育機構而不是政府或者機關部門，學校的行政單位僅僅是爲教育和教學服務的，現在很多同學都覺得學校太行政化，這種風氣有些影響學校學術氛圍。

3、學校應該在採取措施增加人文氣息，如長廊和宣傳欄等。在一些合適的位置加設一些長椅，方便同學之間相互交流和溝通。從校外來的同學很多時候也都沒有地方可以休息，很不方便。

4、學校的籃球場上應該放一個或幾個燈，在晚上的時候爲打籃球地同學提供照明。

5、學校領導對廣大同學的關心程度不夠。有些同學反映，其他的大學很多學校領導往往是和廣大同學在一個餐廳吃飯，經常在一起交流，這樣讓同學們感受到了來自校領導的關心，感受到學校領導就在自己身邊。當然這不代表咱們學校的領導不夠關心同學，領導們可能在學生身上花費了大量的心血，但一些形式化地東西還是很必要的，能夠增加學生對學校和領導的尊敬和愛戴。

6、學校的超市應該交給有能力的學生來經營，或者開設一些學生自主經營的店鋪。這樣不僅可以增強學生的能力，也能夠爲廣大同學帶來真正的實惠。

7、學校的選課系統應該改進和提高，很多時候只要一選課就崩潰了，造成大量同學無法選到自己希望的課程，有些不滿。還有，針對選課同學對相關課程可能不是很瞭解，可以加一些針對本課程的介紹，讓同學們基本瞭解該課程的內容和意義。

8、學校應該把上課的教室和自習室分開，也就是說一些教室專門用來上課，而且每一節都有課。而另外的一些教室只能用來自習，並且不安排一節課。這樣就可以提高教室的利用率，也避免了學生四處看課表找自習室的尷尬。另外，在考試或考研階段，可以開設部分通宵自習室，供部分同學複習使用。

9、學校的考覈和評價機制還有待提高和改善。大學是一個全面發展的階段和舞臺，但是在大學裏，評價一個學生的好壞最重要的還是學習成績，其他方面，如學習態度，努力程度，綜合素質等都排在學習成績之後的。如果成績不好，幾乎已經把一個同學從優秀的隊伍中剔除，這很不公平。學習是最重要的，但學習成績卻不是最重要的，因爲它不是衡量學生學習的唯一指標。

10、學校的工時制度還有待完善。建議把一些常見的活動根據工作量和工作難度等劃分成幾等，每一等給予特定的工時。另外，必須加強監督，保證工時完成的質量和效果。

11、創新學分的設立很有意義，但很多同學一直在靠聽講座來刷學分，很多時候僅僅是爲了學分去參加，根本沒有聽講座，對自己的能力提高無益。建議分成兩段，第一分可以通過講座，第二分通過競賽或實習。

12、班主任制度和輔導員制度的協調和配合。不同的學院有不同的情況，很多學院對班主任的設置和任務不夠明確，很多同學根本就不知道自己還有班主任。建議把班主任該位學術上或者工作上的指導學長或者老師，提供最實用的建議。而輔導員就負責學生的日常管理。

13、學校應該加強引進校外學術人才進入教師隊伍。來自校外的老師往往帶來的是另一種的思維方式，如果大部分都是自己學校的老師，往往只侷限於一種方法和思路，對教育和教學的發散性思維是不利的。

14、關於對熄燈的建議：建議把宿舍內部的電器分爲公共設施和個人設施。公共設施按點控制，到了時間必須斷電。而個人的設備可以考慮不斷電。這樣既給同學提供了自己支配的自由，也保證了不影響宿舍其他人的休息。

15、大類招生的背景下，很多課程的學習的意義不是很大，沒有必要所有人都要學習。學校在設置課程時應該進行廣泛的調研，聽取來自各方面的意見，尤其是學生們的意見。在提高學生學習水平和能力的基礎上充分考慮學生的想法。很多有用的課程，學校卻設置爲選修課，或者根本沒開設，讓很多對該課程比較感興趣的同學沒有機會學習和掌握。

爲公司建言獻策 篇二

xx是我家，發展靠大家

斗轉星移，時光如梭，轉眼間，到公司來工作已有五年的時間了。大家都知道“企興我榮，企衰我恥”這個道理，一個公司的興旺與否從某種意義上來說是由這個公司的員工所決定的。

社會在不斷進步，城投公司要生存，那麼我們的員工就要把公司當成自己的家。俗話說“家和萬事興”，我們作爲大家庭中的一員，在思想上就要樹立“家興我榮，家衰我恥”的觀念。只有這個“家”興旺發達了，我們員工纔有良好的工作環境，生活纔會多姿多彩。作爲公司的一名司機，結合實際，談談自己的想法。

一、幹一行就要愛一行

作爲司機，要遵循職業道德規範，保持強烈的工作責任感。首先明確自己的工作職責，遵循職業道德規範，堅持個人利益服從全局利益，增強時間觀念，服從領導，隨叫隨到。做到熱情服務、禮貌待人，文明行車。

二、恪守“安全第一”的原則

爲了保證車輛行駛中的安全，司機要嚴格遵守單位的《駕駛員管理制度》，不開快車，不酒後駕車等。認真做好安全防範措施，消除安全隱患，時刻提高警惕，嚴格遵守規章制度，杜絕任何安全事故的發生。

三、定期檢查，及時維修

愛車如己，注意保養，定期對汽車進行保養，保持車身光潔。每天下班收車後，把車輛徹底打掃一遍，保持衛生。

嚴格按照保養日程表的項目，對車輛進行正規的定期檢查和維修，以確保車輛在行駛中不出現故障，增強安全性。

四、（）加強專業知識的學習

工餘時間，加強學習汽車知識，掌握汽車的基本結構和工作原理。在行車中發現異常，儘量找出故障並及時排除。

五、科學駕駛，節約油料

行車前搞清地形路線，少跑冤枉路，行車中做到不急加速，不急剎車，不強行超車。避免不必要的高速行車和在高檔位上的低速駕駛，充分保證行車的經濟性。

一段精彩的樂章需要全體樂隊成員集中精力，協調一致；而一個成功的公司同樣不可缺少的是員工之間的團結合作。只有公司不斷地發展，才能爲我們提供施展才華的舞臺，纔會有我們個人發展的機遇。因此，無論何時何地，作爲公司的一員，我們都要把公司的利益放在首位。讓我們每一位員工都帶着真摯的情感去真正做到忠誠於公司、忠誠於事業、忠誠於自己的崗位吧。我們要牢固樹立“把公司當成自己的家，把公司的事當成自己的事”的工作思想，全身心地爲公司獻出一份力量，以誠摯的情感去熱愛它、關心它、爲它的生存發展獻出自己的一切。

公司興衰，你我有責。爲了我們共同的家園，爲了更加美好的明天，讓我們團結一致、努力拼搏、開拓創新、無私奉獻，共創城投公司的輝煌！

XXXXX

2014年6月3日

我爲公司建言獻策 篇三

我爲公司建言獻策

成都監檢組、1.1問題一：關於公司人才培養

人才是企業的一種資本，以人爲本，有用即是才。克服論資排輩、平衡照顧等陳舊觀念，把品德、知識、能力和業績作爲衡量人才的主要標準。

1.2問題一的建議：

（1）從員工的角度來看，如果他看不清在兩三年後自己在公司的前途是怎樣的，那麼公司是很難或者根本就留不住員工。爲員工做職業生涯規劃，幫助員工成長髮展，激勵員工在這個企業中長期幹下去，可以幫助企業留住優秀人才，爲員工制定發展規劃，讓員工在這裏工作有一個明確的發展目標。

（2）做好員工績效考覈，建立健全的工資制度和獎懲制度，促進企業和員工的共同發展。首先管理人員必須明白考覈工作的重要性，注重績效考覈工作的各個階段的執行情況，從各個階段着手解決，使績效考覈發揮其真正的作用，促進企業和員工的共同發展。在績效考覈中，應保證向所有的考覈對象提供明確的工作績效標準，完善企業的工作績效評價系統，把員工能力與成果的定性考察與定量考覈結合起來，建立客觀明確的考覈標準，定量考覈，用數據說話，以理服人。員工績效考覈指標必須根據工作分析而設，即由員工崗位職責及崗位對員工的素質要求確定哪些是完成工作所必須的要素並且必須對各指標的標準有一個清晰的界定。績效考覈的週期不但與考覈的目的有

關，還與考覈的指標有關，不同類型的績效考覈指標也需要不同的考覈週期，企業應該根據不同的考覈指標來合理制定企業的考覈週期。提高對績效考覈工作的認識，實現全員觀念的轉變。要確保在考覈方案實施過程中的公正性和客觀性。

（3）充分運用考覈結果。績效考覈的目的是在持續提升員工能力的基礎上，使其持續的改進績效，通過員工績效的提升來推動企業績效的提升，而大多數中小型民營企業在績效考覈工作結果具體運用上更多的是作爲是扣減績效工資，真正的有效的績效考覈結果的運用是偏向激勵性而非處罰性的，所以績效考覈結果應該作爲爲人事決策提供信息和組織是否對員工進行培訓的依據，根據績效考覈結果幫助員工制定職業生涯規劃。具體表現在以下幾方面：

a）應用於員工的招聘和選拔。根據績效考評的結果分析，確認採用何種指標和標準在招聘和選拔員工時使用，以便提高績效的預測效度，提高招聘的質量並降低招聘成本。

b）應用於企業的培訓系統。通過考覈使企業的管理人員能瞭解到不同部門、不同環節、不同員工有待於提到的具體方面，這樣有的放矢的進行培訓可以提高培訓效果，降低培訓成本。

c）應用於報酬方案的分配與調整。績效考覈的結果爲報酬的合理化提供決策的基礎，可以使企業的報酬體系更加公平化、客觀化，能夠很好的發揮激勵作用。以此可以對提薪的標準和提薪的方式進行設計，爲有貢獻的人追加獎金和福利待遇等。

2、2.1問題二：關於收集報銷票據的問題

2.2問題二的建議：

報銷發票經常很難找，有時甚至需要託關係到處去找票。鑑於此，我建議設立一個發票收集箱，大家可以把平時消耗使用的各項發票投入進去做積累，供某些支出而無法提供發票時使用。

3、3.1問題三 ：關於企業文化

3.2問題三的建議：

企業文化是沉澱於企業和職工心裏的意識形態，體現了企業及職工的理想信念，道德規範，價值取向和行爲準則，良好的企業文化有助於企業的健康快速發展。完善企業文化，開展有效的員工企業文化學習工作尤爲重要。企業文化應該是經過時間和經歷來沉澱的。企業文化理念的總結和提煉需要全員參與，應建立在廣泛徵集員工意見的基礎上。

建立合理化建議長效機制爲企業發展獻計獻策 篇四

建立合理化建議長效機制

爲企業發展獻計獻策

合理化建議工作是企業發展的內在動力，是職工參與企業生產經營管理的紐帶和橋樑，是推動企業生產經營管理的重要手段，是企業不斷完善自我的要求，也是企業活力的體現。合理化建議活動是一項經常性、長期性的工作，是職工羣衆經濟技術創新活動的有效載體和平臺，是體現職工主人翁精神，造就崗位技術能手和先進模範人物的重要途徑。近幾年來，我公司合理化建議工作已。

人的聰明才智。根據個人能力和實踐經驗，從大處着眼，關注產品質量、技術革新、設備更新改造、節能降耗減排、企業管理等環節，從小處着手，留心身邊水、電、油、氣等的“跑、冒、滴、漏”等現象，做促進企業發展的“有心人”，爲企業發展出“金點子”。

通過開展“合理化建議”活動，激發了職工主人翁的潛在意識，從而樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的以廠爲家的觀念。職工個人的前途、利益與企業的命運緊密相連，形成利益的共同體，大家心往一處想、勁往一處使，企業必定興旺發達。

從978條合理化建議內容來看，這些合理化建議都將爲企業的生產經營管理起到了積極的推動作用。對提高產品質量、提高企業生產效率、提高企業技術水平、節約企業的生產成本都將產生巨大影響。這些合理化建議都是廣大職工在日常工作中盡心盡力、心繫企業、勤于思考、善於創新的結果。是值得我們繼續發揚和堅持下去的工作。

爲了將此項工作深入紮實長久性的開展下去，董事長兼總經理李建軍提出了以下要求：

1、藉助合理化建議平臺，提高企業的精細化管理水平，促使產品質量升級，提高企業效益，將節能降耗減排落到實處抓出實效。

2、在一線職工中開展“每人提一項合理化建議、每人解決一項生產實際問題、每人查找一項安全隱患”活動，各級領導要重視每一位員工的提案，對有價值的建議迅速落實整改。

3、評定和表彰“金點子”建議，讓員工以企業主人翁的姿態，踊躍參與，爲公司發展獻計獻策，激勵員工學習知識，鑽研技術的熱情，爲優秀員工脫穎而出創造平臺。