英語寫作方法初探

英語寫作方法初探

2009年07月07日來源：作者：

太村中學文婷

有人說，寫作是將其內在思維組織成文，再用語言外化表達的複雜過程，大致分爲三個階段：

1.構思：構思是寫作的起始醞釀階段，是動筆成文前的預備階2.表述：表述是寫作具體實施階段，是將前期的思考外在具體段，也是寫作成功的重要階段。考慮寫作的目的、內容、方法： 化，將思維轉換成文字。是寫作過程的主體階段。精妙的構思需用出色的語言來表達。

3.修改：修改過程是寫作的調整完善階段，是寫作的收尾結束階段：對整個語篇進行反覆修改、刪節……

英語作文的形式有說明文(Exposition)，議論文

(Argumentation)，敘述文(Narration)和描寫文

(Description)四種。不論寫哪一種作文，你都必須首先選詞(word)，造句(sentence)，然後組段(paragraph)，成文(composition)。因此，同學們學習用英語寫作文，應該花一定的時間和精力練習寫作文的基本功，也就是學習和獲取選詞、造句、組段、謀篇的知識和能力。你自然就可以不拘一格地寫出各種不同形式和內容的好作文來了。

一、選詞

詞是選句的原料。選詞應該注重以下幾點：

1.分辨語體。英語詞有書面語體和口語體之分。例如，

laboratory-lab（實驗室），mathe-matics-maths（數學），examination-exam（考試），continue-go on（繼續），does not doesn't, could not-couldn't I am-I'm等，前者是書面語詞，後者是口語詞。寫作文的時候，應該用書面語爲主，少用口語詞，以便使作文的語體和用詞的色彩和諧一致。由於現行中學課本里的英語詞，絕大部分是中性詞，沒有太強烈的語體色彩，它們既可以用在口語裏，也可以用在書面語裏，所以這個問題同

學們暫時不必深究，知道一下就行了。

2.識別詞義。英語裏面有許多同義詞，還有一詞多義的情況。選詞造句的時候必須注重自己在使用詞語的哪一個意思，以及能不能那樣用。例如，whether和if都有“是否”的意思。你可以寫：I do not know whether（或if）he has been to London.

但是你不能寫（*號表示錯句，下同）：

* If he will attend the meeting does not matter too much.

這裏必須把If改爲Whether，才能表示“他是否出席那個會議關係不大”。

另外，If這個詞既可以表示“是否”，也可以表示“假如”。假如你寫出這樣一個句子：

I shall tell you if he will come.

讀者就不知道你想說“我將告訴你他是否願意來”，還是“假如他願意來的話，我會告訴你”。爲了避免歧義，表達前者的時候，你應該把if換成whether；表達後者的時候，你應該用if。

總的來說，造句的時候，應該選擇自己有把握的、簡單常用的、詞義明確的詞，而不要用自己心中無數的、冷僻的、可能產生歧義的詞。

3.明確詞性。英語詞有一詞多性的現象，也有同一個詞根派生出幾個單詞，它們的詞義大致相同，但詞性各不相同。例如die（動詞），death（名詞），dead（形容詞）都是“死亡”的意思，但它們的詞性不同，用法也不同。下面這個句子就是用錯了不同詞性的“死”字。

* The hero has died for one year. His dead made us feel sad.

第一句has died應改爲has been deed，第二句dead應改爲death。

4.詞義聯展與語用習慣。

有些人只滿足於知道一個英語單詞單方面意義，記住它的漢語對應詞，而不注重它的詞義聯展關係和語用習慣，這樣往往會造成錯誤。譬如在漢語裏，不管是“向人借”還是“借給人”都要用借字，而英語則不是這樣。前者用borrow，後者要用lend，兩者不可互換。假如你把“看書”、“看電影”、“看電視”、“看着我”這幾句話

look那就大錯特錯了。應譯成："read a

look" "see a film" "watch TV" "look at me"再如：“我的心跳得很快”。只能說"Myheart is beating fast"而不是說："My heart is jumping fast."所以說正確使用英語單詞，就得了解其詞義系統和語用習慣，"Listen

carefully, or you won't be able to hear anything"一句中的listen和hear的涵義決不是等同的。 中的“看”全部譯成

還有一點也應當引起注重，在英語中有一些同源異義詞，也就是說同出一個詞根而詞義不同的詞。如respectable,

respectful，和respective.看到它們同出一個詞根，就想當然地認爲它們的意思也差不多一樣，於是就不加分解地使用。這樣肯定會出錯。我們說"He isa most respectable comrade"的意思是“他是個很受人敬重的同志”，而"He is always respectful to older people"他對年長的人總是彬彬有禮”，一個是“可敬的”一個是“（對人）表示尊敬的”。至於<>