論證有效性分析的寫作手法及精選範文

05論證有效性分析的寫作手法及精選範文（一）

hzmba (編輯：admin)

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一、構思

（一）思考的基本方法

寫作時可參考以下三種基本方法：

1．辯證思維

人們在思維時出現偏差，往往是由於思考過於片面，缺少辯證分析。辯證思維以全面、發展、變化的眼光看待事物，能透過複雜紛亂的現象認清事物的本質。在論證有效性分析寫作中，應該時時以辯證思維爲指導，不斷髮現題幹中片面的、凝固的、僵死的問題。

2．發散思維

發散思維，是指從思維對象出發，多方出擊，無拘無束，任思想自由翱翔，大膽想像，不受固有知識和傳統觀念束縛的思維方法。這種思維方法容易獲得獨特而新穎的看法，取得創新性的成果。美國著名創造學家吉爾福特說：“正是在發散思維中，我們看到了創造性思維的最明顯的標誌。”論證有效性分析寫作，非常適宜使用發散思維，以獲得對題幹問題的新穎別緻、視角獨特的看法。

3．逆向思維

逆向思維，指站在跟人們習慣了的常規思維方式相對立的方面去思考問題、解決問題的思維方法。在論證有效性分析寫作構思中，我們可以試着不順着題幹中陳述者的思路思考，而是處處跟它反向思考，力求擺脫思維定勢，大膽質疑，打破常規，標新立異。這樣做更容易發現題幹中存在的問題，也能更快形成分析和評論問題的基本思路和基本觀點。

（二）分析的基本手法

寫作時可參考以下四種基本手法：

1．直駁法

直駁法，是指直接駁斥對方論點的方法。要想直接駁斥論點，首先要抓住對方論述中最主要、最本質的論點；其次，針對該論點，或用事理剖析，或用事實批駁，達到充分暴露錯誤論點

的荒謬之處的目的。

以下文爲例，可針對“使用互動式電腦教學”是高中退學率下降和升入大學的學生成績良好

的惟一原因這一要害，展開直接駁斥，以否定“劃撥更多資金來購買電腦”和“全部課程中

使用互動式電腦教學”的結論。

例：兩年前，新星高中開始在三種課程中使用互動式電腦教學，退學率馬上就降了下來，而

且上一屆畢業生升上大學後都取得了良好成績。校董事會應該在以後的預算中，劃撥更多資

金來購買電腦，而且該地區的所有學校都應該在全部課程中使用互動式電腦教學。

2．對比法

對比法，是指圍繞一箇中心論點，從正反、縱橫等方面進行對比分析。正反對比，是將問題

正確和錯誤的兩方面分別展示出來，使是非曲直一目瞭然。縱橫對比包括縱向對比和橫向對

比，縱向對比是把事物放在不同時間段裏進行比較分析，橫向對比是把發生在同一時間段裏

的不同事物或同一事物的不同狀況放在一起進行比較分析。對比分析可使觀點更爲鮮明有

力。

以下文爲例，“降價”既可能在價格上增強競爭的優勢，又可能減少利潤收入，因而可從降

價的正反兩面的效應展開分析。

例：要解決薩卡縣現在面臨的貿易赤字問題，最好是降低其主要出口產品糖的價格。這樣會

使薩卡縣在和其他糖出口縣的市場競爭中更有優勢。薩卡縣的糖在海外的銷售量將會飆升，它的貿易赤字也會相應地大幅下降。

3．歸謬法

歸謬法，就是先假設對方論點正確，然後加以引申、發揮，直至得到荒謬的結論，以此駁倒

對方的錯誤論點。這種方法以假爲真，將對方逼入自相矛盾的困境，而且詞鋒銳利，語言幽

默，又有諷刺意味，非常適宜在論證有效性分析寫作中加以使用。

以下文爲例，結論“州立法會無需理睬抗議學生的呼籲”是以12000人比200人多很多爲依

據的。如果這一思路是正確的，即只需考慮事物的數量而不及其餘，那麼，2003年全球SARS

患者只有幾千人，在全球幾十億人口中這個數量是微不足道的，因此我們對SARS可以坐視

不管。這當然是錯誤的。由此可見，文中的觀點是荒誕的，不可成立的。

例：去年冬天，威瑪士州立大學有200名學生前往州議會大樓，抗議削減州立大學項目經費

的提案。另外12000名學生顯然對自己的教育漠不關心：他們要麼等在校園裏，要麼出去度

假了。由於未參加抗議者遠多於抗議者，他們更能代表該大學的學生。因此，州立法會無需

理睬抗議學生的呼籲。

4．反證法

反證法，並不直接駁斥錯誤觀點，而是先證明跟錯誤觀點對立的另一論點的正確，從而以後

者的正確來駁倒前者的錯誤。論證有效性分析寫作的性質屬於駁論，十分適合使用這一方法。

以下文爲例，可先從正面說明一個明星或樂隊的成長軌跡：成名→多元化商業運作→經濟效

益，從而用正確的邏輯事理來駁倒對方推理不當的謬誤。

例：要想實現經濟效益上的成功，葉彼得必須有更高的知名度，因此它應該開展多元化商業

運作。搖滾樂隊楊凱得演奏的音樂和葉彼得類似，但知名度卻更高。因爲楊凱得除舉辦巡迴

演奏會、出了四張專輯外，還發布系列海報，設計系列服飾，並和一家大廣告公司簽約，包

裝其他產品。

05論證有效性分析的寫作手法及精選範文（二）

hzmba (編輯：admin)

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二、結構

因考試時間短，寫作字數不多，所以作文結構不宜過於複雜。我們認爲，論證有效性分析寫

作的結構形式宜採用“三段八股”式結構。

（一）三段

從結構手法看，其基本框架：一總（總說）——二分（分說）——三總（總說）。

從論述內容看，其基本框架：一提出問題——二分析問題——三解決問題。

這兩個框架是疊合在一起的。

1．總/提出問題

總，即總說。提出問題，是第一段的主要內容。

（1）具體內容：

直接引進題乾的錯誤觀點，並提出自己的否定看法。

如題幹有論述者的具體出處，則引用具體名稱。例如題幹顯示“下文摘錄於某投資公司的一

份商業計劃”，文章開始便可用如下語言模式表述：“某投資公司的商業計劃認爲??而這種

看法存在着很大偏頗（或這種看法存在着一定偏頗、這種看法存在着某些缺漏等）。”

如題乾沒有論證者的具體出處，可用如下語言模式表述：“上述論證認爲??而這種看法存

在着很大偏頗（或這種看法存在着一定偏頗、這種看法存在着某些缺漏等）。”

（2）採用以下語句模式可較快入題：

語句模式A：某??計劃（報告、文章、評論等）認爲??而??存在着??偏頗。

語句模式B：上述論證認爲??而??存在着??偏頗。

常用引導詞語：某??計劃（報告、文章、評論等）認爲、上述論證認爲、上述論述認爲、陳述者認爲、論者認爲等。

2．分/分析問題

分，即分說，分項對問題加以分析和評論。分析問題，是第二段的主要內容。

（1）結構關係：

第2段主要是具體分析錯誤的原因，應該以審題思路安排文章層次。分論點之間可以是遞進

關係，也可以是並列關係，採取哪一種關係完全由題幹類型決定。問題是單一類型的題幹適

宜使用遞進關係，層層深入地駁斥對方；多類偏誤混用型題幹適宜使用並列關係，最後歸納

評論其錯誤。

常用分層詞語：首先、其次；第一、第二等。

（2）段落安排：

分說部分，如果是一個自然段，一個論點，內容會過於單薄；如果是一個自然段，兩個分論

點，眉目不清。

以兩個自然段、兩個分論點爲宜。三個自然段，三個分論點，在字數和內容的協調上有一定

難度，處理得當，可達到內容充實的極佳效果，處理不當，或篇幅過長，或內容零散，則得

不償失。“三”是極限，自然段和分論點更多就無法把握了。

3．總/解決問題

第三段，總括上述分析，得出正確結論。

常用作結詞彙：因此、總之、綜上所述等。

（二）“三段八股”式與“三段八股”文

1．“三段八股”式

第一段 總說段：提出問題（約50字~100字）

第（1）股 指出論方的錯誤觀點。自然段1：起

第（2）股 表明自己對這一觀點的看法。

第三段分說段：分析問題（約400字~500字）

第（3）股分論點1

第（4）股分論據1自然段2：承

第（5）股分論點2

第（6）股分論據2自然段3：轉

第三段總說段：解決問題（約50字~100字）

第（7）股歸納分論點。

第（8）股照應第1段，扣題，概括全文主旨。自然段4：合

2．“三段八股”文

下面我們用“三段八股”式結構，試分析一篇下文爲題的範文，文中序號代表“股”數。

例：我們現在準備了一些太陽能發電設備，所以成本已經開始下降了。另外，現在人們正在

研究、開發新的利用太陽能的技術。我們因此可以預計，用太陽能發電將要比用煤、石油更

具有成本有效性和吸引力。所以，我們應該鼓勵對生產太陽能產品的索拉瑞奧公司進行投資。畢竟索拉瑞奧公司的首席執行官曾經是雷得威軟件公司財務規劃組的成員，而該軟件公司自

不久前成立以來一直在迅猛發展。

參考文冒險的投資

（1）投資建議者認爲，用太陽能發電將比用煤和石油更具有成本有效性和吸引力，因此應該鼓勵對生產太陽能產品的索拉瑞奧公司進行投資。（2）這一投資建議值得商榷。

（3）首先，建議者的投資理由無法證明用太陽能發電將要比煤和石油成本更低，前景更好。（4）建議者指出，“我們現在裝備了一些太陽能發電設備，所以成本開始下降”；“現在人們正在研究、開發新的利用太陽能的技術”。這兩點理由都忽略了把太陽能發電跟煤與石油的發電在成本上進行比較。而稍具常識便不難指出，在目前，煤與石油仍是比太陽能更具成本有效性和吸引力的能源。建議者根本沒有把兩者加以比較，便得出太陽能發電將比煤與石油的發電更有成本有效性和吸引力的結論，可見其分析的草率和荒唐。

（5）其次，在衆多生產太陽能產品的公司中，選擇索拉瑞奧公司進行投資，其重要理由之一竟是該公司首席執行官曾經是一家成立不久的軟件公司的財務規劃組的成員。（6）建議者強調該軟件公司“一直在迅猛發展”，可他竟然忽略了對即將投資的索拉瑞奧公司的經營狀況的介紹。另外，衆所周知，IT行業曾一度全面飆升，豪氣沖天，可隨着高科技泡沫的破碎，也有不少IT公司一落千丈，因此那家軟件公司的所謂“迅猛發展”未必與其經營管理有直接關聯。況且即便曾在一家經營管理和業務發展俱佳的公司的某一部門任職，也不能證明此人就具有領導好一家企業的才幹。

（7）綜上所述，建議者的分析既無法證明太陽能發電確實要比煤和石油具有更好的前景，也無法證明索拉瑞奧公司具有投資的價值。（8）這樣一份投資建議的風險之大，恐怕要超過中國“龍之隊”勝出西班牙“皇馬”的賭率。這不禁讓人想到：做出這樣一份建議的人，若不是一個十足的糊塗蟲，便是一個心懷鬼胎、存心要讓投資者破產的陰謀家。

05論證有效性分析的寫作手法及精選範文（三）

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三、語言

論證有效性分析寫作的語言，除通常所說的準確、鮮明、生動的要求外，還應該注重兩點：平實與風趣。文章語言的平實與風趣各有特點，而又相互關聯。通常一篇文章或以平實爲主，或以風趣爲主。

（一）平實

論證有效性分析是一種實用性極強的寫作形式，一般要求用詞質樸無華，表述開門見山，很少使用華麗的詞藻或文學性表現手法。但是，平實不等於呆板、無趣，在平實的基礎上，也可以適當地使用一些比喻、誇張等修辭手法，形成以平實爲主、兼有風趣的較好文章。

（二）風趣

有些試題的內容或類型暗含着極爲荒唐可笑的因素，如果採用幽默、諷刺的語言表述手法，會收到更佳效果。在這種情況下，對一般性的錯誤可以幽它一默，而對極端荒唐的認識或觀點則可以冷嘲熱諷。例如這一篇針對下文所寫的文章。

例：爲了迴應本地區很多農戶和農村土地所有者的請願，立法機構花費了寶貴的時間和精力頒佈嚴格的法律，阻止乘車者從樹上摘果實，在田中踐踏，或是偷盜植物樣苗。但是，試比較困擾全國城市的犯罪和暴力，怎能讓我們本地的立法者在這些無關痛癢的破壞行爲上殫精竭慮？蘋果、樹葉的命運太不重要了，他們根本無需理睬。

參考文蘋果、樹葉的命運太重要了

論者認爲根本無需理睬那些請願的農戶，因爲“蘋果、樹葉的命運太不重要了”。這種觀點真是天下奇談。

是啊，比起被搶劫、被槍殺的市民來說，蘋果、樹葉的不幸又能算得了什麼呢？雖然農戶們栽種這些果樹十分辛苦，看到自己辛勤勞動的果實被人偷拿和踐踏十分不快，可是想一想那些整日被犯罪和暴力困擾的市民，他們應該爲自己只是在蘋果、樹葉上受了些許損失感到萬分慶幸，他們還有什麼理由爲了蘋果、樹葉而憤怒和請願呢？他們應該心平氣和地面對“這些無關痛癢的行爲”，學着養成超然物外的精神境界，同時耐心地等待全國城市的犯罪和暴力被基本剷除乾淨後，再請立法者們來爲他們解決蘋果和樹葉的問題。但是，盼星星盼月亮，農戶們何時才能盼到這一天呢？

比起殺人放火，摘蘋果、踩麥苗是多麼文明的行爲舉止啊。再說，貪點小便宜，乾點小破壞，這本來就是人類的天性，而人不可能是十全十美的，因爲人不是神。但是，如果對人的這些小毛病不加管束，放任自流，便會蔚然成風，形成一種不遵守法紀、不講公德的社會風氣。不良社會風氣是犯罪和暴力的土壤，它會助長犯罪和暴力的產生，而良好的社會風氣則會使之減少。看來，犯罪和暴力需要立法者操心，蘋果和樹葉也需要立法者費神。從根本上說，蘋果和樹葉更需要立法者們殫精竭慮，因爲它關係到社會的大環境，社會的大環境好了，人人自律，舉止文明，犯罪和暴力就會減少不少，何樂而不爲呢？

可見，蘋果、樹葉的命運並非無關痛癢，農戶的請願也並非無需理睬，因爲這關係着全社會的文明素質。

這是一篇以風趣爲主的文章，作者使用了反語、誇張、比喻等修辭手法，使全文表現出幽默、諷刺的力量。