“講擔當、守紀律、促作爲”自查自糾報告
“講擔當、守紀律、促作爲”自查自糾報告
通過組織的“講擔當、守紀律、促作爲”警示教育的學習,我進行了深刻的自我檢查,深入查找自身的“三官”、“三盛”、“三關”問題,現將我存在的問題及整改措施彙報如下:
一、存在的問題與不足
1、工作作風不強,主動意識和服務欠優。這一點具體表此刻對工作沒有做細,研究不全面。對工作只是單純地上傳下達,照搬照套,不用心去思考,怕麻煩不願意多層次瞭解問題,辦事不夠嚴謹,有時還會對辦公資源的造成浪費,比如說有時打印文件時能夠雙面打印卻輸出單面等。
2、組織紀律不強,工作參與意識不夠,有時和領導、同事說話不講究策略,缺乏藝術性。
3、思想作風不強,思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去,只滿足於不出問題,不捅簍子,不挨鞭子,工作甘於平庸。
二、產生問題的根本原因
經過自身的認識,自查出的這一系列的問題,除了客觀的因素外,主要還是主觀因素造成的。深入分析起來,主要有兩個方面:
1、學習不夠充分。對學習的必要性認識不足,沒有充分認識學習是自我吸收政治營養的條件,只是憑興趣而學,看自我愛看的書,對工作相關知識主動學習的意識不強。對相關的專業學習也是不求甚解,只知皮毛。在學習方法上也很是欠佳,不能思想聯繫實際。同時向有經驗的老同志學習也不夠。
2、態度不夠端正。沒有樹立科學嚴謹的工作態度,作爲一名黨員,沒有樹立一個黨員應有的形象,在小節上放鬆了自身紀律的要求。
3、思想不夠提高。工作上思想呆板,有時靠自我感覺辦事。沒有開闊的視野,對周圍的變化形勢不夠敏感,跟不上形勢的變化,進取意識不強。
三、整改措施
針對自身查找出的上述問題,制定以下整改措施:
1、學習要主動進取。加強理論和專業學習,認真落實學習計劃。用正確的理論充實自我頭腦,端正思想,提高認識,更新觀念,緊跟時代步伐,適應中心發展的要求。加強專業學習,提高自身素質,充分發揮好自我的崗位職能作用。
2、態度要科學正確。進取努力提高自身修養,改正缺點和不足,改善工作方法,端正工作態度。遵守各項規章制度,時刻以一名黨員的標準衡量自我,規範自我。
3、心態要心平氣和。以平靜的心態,正確對待領導和在工作中無論上級領導或同事提出批評意見,無論批評意見與事實是否相符,應當用有則改之、無則加勉的態度正確對待。
-
個人建設自查報告多篇
【第1篇】關於個人黨風廉政建設自查報告近幾年來,區社會保障局局深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,按照區紀委關於黨風廉政建設工作總體部署,積極推進反腐倡廉建設,把黨風廉政建設工作融入到日常管理工作之中,爲人力資源社會保障工作順利開展提供了堅強保障,...
-
讀物自查報告多篇
讀物自查報告篇1一、自查自評情況1、規模我園共設有12個班級,基本上按有關規定招收編班,小班30人,中班每班35人,大班每班35人,學前班每班35人,在園幼兒人數401人,教職工37人,其中專職幼兒教師31人。2、園舍條件我園基本符合建設施工標準,建築面積3028平方米,佈局合理,日光...
-
黨員工作自查報告(多篇)
黨員工作自查報告篇一根據《關於報送〈2009—2013年全國黨員教育培訓工作規劃〉貫徹落實情況的通知》要求,學院黨委高度重視,立即對學校2009年以來的黨員教育培訓情況進行了自查。現把自查情況簡要彙報如下:一、高度重視,認真貫徹落實《規劃》學校黨委根據《規劃》...
-
忠誠自查報告多篇
【第1篇】忠誠乾淨擔當自查自糾報告忠誠乾淨擔當自查自糾報告“嚴”字當頭是黨風建設的必由之路。“三嚴”爲領導幹部敲響了警鐘,既是思想指南,也是實踐要求。從思想認識上說,嚴是一種態度、一種意志,更是一種責任,把“嚴”字當作修身正己的價值觀,就會增強遵規守紀...
相關文章
- 中高級管理人員“講政治、敢擔當、改作風”專題教育個人自查自糾報告
- “講忠誠、嚴紀律、立政德、善擔當、新作爲”專題警示教育自我批評發言提綱
- “忠誠、責任、精神、擔當、紀律”學習教育整頓活動個人自查報告
- “嚴紀律、守規矩、抓規範、促養成”自查自糾
- 效能監察科“不擔當、不作爲”自查自糾報告
- 強紀律、改作風、辦實事、創亮點、促發展”主題活動自查報告
- “不忘初心、牢記使命”主題研討發言材料——對照“從嚴治黨、理想信念、宗旨性質、擔當作爲、政治紀律、政治規矩、黨性修養、廉潔自律”8 個方面
- “學黨章、守紀律、轉作風”自查報告
- “守初心、踐使命、嚴紀律、勇擔當”爲主題六查對照材料
- “理想信念、宗旨性質、黨性修養、政治建設、全面從嚴治黨、政治紀律政治規矩、廉潔自律、擔當作爲”對照主研討材料