數學網絡教研
義務教育課程標準修訂組組織史寧中教授認爲教育的最終目標就是讓學習者學會用數學的眼光觀察世界,會用數學的思維分析世界,會用數學的語言表達世界。可以概括爲“數學抽象,數學推理,數學建模”。這一理念對於我來說,一直停留認識階段,在實際的教學過程中沒有踐行,可以說是不知如何實踐。
通過學習,我認識到單元備課對一個章節是非常重要的,我們教學前需要宏觀的對整個章節進行教研,瞭解整個單元的地位和作用,並研究整個單元的《課標》要求及目標。在網絡教研中,老師對《圓》這章進行了單元備課,從知識的角度,能力的角度,方法的角度,生活的角度,分析了本章的地位和作用,明確了本章的重點難點,並給出了整合建議:分成三個專題來進行教學;在三個專題中,根據不同的內容,讓學生通過動手畫圓,折圓,轉圓等操作,加深對圓的概念及性質的理解,同時提高學生的動手能力,避免枯燥學習;還通過自制教具,經歷圓錐側面積的展開過程形成面積公式,整個過程注意聯繫實際,突出背景,加強應用等。最後還給出了整體教學建議,比如突出圖形性質的探索過程,重視直觀操作和邏輯推理的有機結合;注意聯繫實際,突出知識的背景和應用;重視滲透數學思想方法;重視知識的聯繫與整合,實現圖形的性質,圖形的變化,圖形證明過程的有機結合。一個完整的單元備課,如何操作,備什麼內容,老師給出了教科書式的標準,這些都是在平時及今後教研的過程中應該學習的內容。
不同的老師,都有一個共同點,就是指導我們每一位老師研讀課標,數學核心素養,研究教材,整合知識,引領學生在知識中螺旋上升。這就需要我們不斷學習,不斷進步,讓自己先有一桶水,才能分給學生一杯水。感謝此次教研。
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教學觀摩心得體會多篇
教學觀摩心得體會篇120xx年5月21-23日在東莞體育中心召開了“第八屆國小英語課堂教學觀摩培訓會”。三天日程安排緊湊,大師雲集,羣英薈萃,給來自全國的國小英語教師到來了視覺和味覺上的大餐。我校英語教師積極參加,勤學習,促提高。具體報道如下:龔亞夫和魯子問兩位...
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一年級上冊語文漢語拼音aoe教學反思(彙總4篇)
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計算教學心得體會多篇
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國小生養成教育心得體會
國小生養成教育心得體會我國著名教育家葉聖陶指出:“學校教育的首要任務就是培養學生的習慣。”抓養成教育,實質上就是抓學生良好的行爲習慣。國小階段,兒童的模仿性強,可塑性大,是養成教育的關鍵期,必須抓好抓實,爲孩子日後的學習和工作打下堅實的基礎。孩子剛跨入小...