疫情防控期間國小缺課補課遠程教學實施方案
疫情防控期間國小缺課補課遠程教學實施方案
爲進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障廣大師生生命和身體健康,根據上級要求,對不能如期開學學生進行有效的教學工作,切實做到“停課不停學”,特制定疫情期間缺課補課遠程教學實施方案。
一、加強領導,健全組織
延遲開學教學工作領導小組:
組長:校長
副組長:副校長 教導主任
成員:各年級任課教師
開學後,如遇防疫隔離學生,將根據實際情況,確定年級,由各學科教研組長聯合任課教師研究制定切實可行的授課計劃,爲學生量身設計遠程學習內容,緊跟教學進度,保證學生停課期間不停學。
二、制定防疫隔離期間學習計劃
學生不能按原計劃返校,爲保障教學工作正常運轉,迎合上級有關部門文件精神,結合學校實際,由各學科教研組長聯合任課教師運用網絡進行線上教學模式,彌補隔離期間不能正常上課的空白。
網絡教學計劃具體做法如下:
1.任課教師利用釘釘直播平臺,實時直播在線課堂,使隔離學生與在校學生共同學習,確保不拉進度。
2.對於主科課程,實行全程錄課,課後將課堂實錄分享給隔離學生觀看學習。聯合學生家長監督學生學習情況,確保正常參與。
3.各科作業,隔離學生獨立完成後,由家長負責通過釘釘發於各任課教師批閱並及時反饋與學生。
三、落實監督,狠抓時效
1.由校長、教導主任負責監督實施,確保認真落實到位。
2.家長負責每天定時將學生學習情況及所遇到的問題彙報給班主任,班主任及時反饋給各任課教師;
3.針對隔離學生網絡學習中出現的問題,每日晚7:00,通過釘釘直播的方式給予學生在線答疑。
在疫情防控隔離的非常時期,東琴柏國小全體教師衆志成城,以實際行動服務於學生和家長,打贏新型冠狀病毒的肺炎防疫戰,切實做到防疫學習兩不誤!
XXXX國小
202X年X月X日
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