教師關於強學習提佔位深反思促整改的個人總結

近日，幾則和教育相關的新聞吸引了大衆的眼球，在社會上引發了強烈的關注。無論是紅領巾、獎狀上印廣告還是一些高校的研究生自主命題考試試卷錯裝，都深深傷害了羣衆的心，損害了社會公平。這不禁讓我們思考，在一個關係國家未來，本應該行爲世範，爲人師表的行業爲什麼會突然爆發出如此之多令人匪夷所思的烏龍事件？是偶然還是必然？作爲一名教育工作者，我深刻反思。

對於紅領巾和獎狀上印廣告的事件，表面上看是想要幫助學校籌措更多的經費以促進學校發展，但是從一個側面卻反映出學校的領導班子的思想佔位問題。一面用鮮血染紅的紅領巾代表着爲中華民族解放浴血奮戰獻出生命的英烈們，代表着偉大的黨和人民，代表着偉大的祖國母親，是神聖不可侵犯的，在上面印廣告是對黨和人民的侮辱。學校的領導班子作爲黨的領導幹部，政治意識不強，思想佔位不高，理想信念缺失，才做出瞭如此荒謬之事。

對於研究生考試自主命題考試試卷錯裝事件，暴露出的是學校在考試操作方面不嚴格，不規範，同時也暴露出部分領導幹部和教職工對於考試的重要性認識不夠，對於教育工作的理解存在偏差。考試公平是教育工作最基本的體現，同時考試也關係着千萬考生的前途和命運，改變學生命運的道路可能有千萬條，但是考試公平是第一條，所以不可不慎。

作爲一名教師，在瞭解到以上事件後，內心是非常吃驚的，但同時也是非常恐懼的，生怕因爲自己的思想佔位不高，知識不足，而使自己犯錯誤。感謝學校組織這一次“強學習、提佔位、深反思、促整改”的學習活動，讓我從中受益。

強學習。在日常的工作中要始終保持戒慎恐懼的態度，兢兢業業做好各項工作。重點學習《教育部關於印發<新時代高校教師職業行爲十項準則>的通知》、《教育部關於印發<高校考試招生管理工作的八項基本要求>的通知》、《教育部辦公廳關於加強高校教學實驗室安全工作的通知》、《山東省教育廳關於加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》、《山東省教育廳關於做好實驗室等學校安全工作的緊急通知》、《山東省學校安全條例》、《山東省教育廳關於嚴禁有害APP進校園的通知》等內容，強化自身的業務能力，嚴格按照相關要求開展工作，防微杜漸，堅決杜絕類似事情的發生。

提佔位。提高思想展位，我國的教育是人民的教育，一切要以人民爲中心，反映到日常工作中就是以學生爲中心，真心愛護每一名學生，切實關注每一名學生的身心健康。同時，加強對於黨章的學習，以更加嚴格的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動來培養學生的愛國主義情懷，以自己的實際作爲維護共產黨員的形象，展示共產黨員的風采。

深反思。嚴格按照相關的要求對照檢查自己，逐一找出工作中的漏洞和不足，要知其然更要知其所以然，深刻分析問題背後深層次的問題，到底是自己理想信念不夠堅定還是自己業務能力不夠熟練，到底是自己慵懶散漫還是知識儲備不夠，針對每一個問題要打破沙鍋問到底，整理出人生的錯題本，時常拿出來看一看，避免踩入雷區。

促整改。無論多麼深刻的反思，無論多麼優秀的總結，如果不落到實處，如果沒有落實到實際行動中，終歸是紙上談兵，竹籃打水一場空。要趁熱打鐵，針對找出的問題逐一整改，切實繃緊守規矩的弦。在以後的工作中我要每週抽出固定的時間來反思自己，多與學生交流溝通，聽取學生的意見建議，讓自己真正成爲學生的良師益友。同時，在工作中要相互謙讓，多向老教師請教，他們經驗豐富，多向他們請教可以避免類似問題的發生。

常將有日思無日，莫待無時思有時。只有時刻緊繃守規矩的弦，才能避免踩入雷區時的痛。再一次感謝各位領導爲我們提供本次學習的機會，不當之處請多多指導！