2020—2021學年第二學期學校工作計劃

2020—2021學年第二學期,我校將以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指引，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真落實全國、全省、全市教育大會精神，在縣局的堅強領導下，強化管理，提高質量，加強基礎建設，改善辦學條件，綠化、美化、硬化校園，提升校園文化品位，強化德育教育，規範師生行爲，重視教研、教改、發展師資實力。我們的目標是：改善環境、狠抓質量、提升文化、敢創一流。

一、黨建引領，促進我校教風建設

1、加強學校領導班子建設。

召開黨建專題會議，做好學校領導班子的教育、管理、培訓和考覈等工作，嚴格要求，把政治規矩和政治紀律挺在前面，不斷提高學校領導班子的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

2、堅持不懈抓好黨風廉政建設。

繼續認真執行中央“八項規定”實施細則，堅決糾正“四風”繼續整治“三亂”現象。

二、狠抓教育各項管理，爲提高教育教學質量做好鋪墊

3、嚴格學籍管理。

嚴格落實“一人一籍、人籍一致、籍隨人走”的學籍管理要求，嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，要在規定的時限內及時處理轉學、休學、復學、升學和學籍信息更新等相關業務。

4、紮實開展實驗教學。

積極開展科學實驗教學，完善各種管理制度，培養一批懂實驗、會管理的教師隊伍。開齊、開足、開好國家課程標準規定的實驗課程，強化學生實際操作、情景體驗、探索求知、親身感悟和創新創造能力。

5、抓好學生課後服務。

開展國小生課後服務，做好宣傳引導，落實安全責任，解決服務區學校學生放學時間與家長下地勞動時間不一致問題，提倡對個別學習有困難的學生免費輔導幫助。

6、加強師德師風建設。

紮實推進師德師風專項整治，開展師德標兵演講、師德評議、師德覈查、師德師風專題培訓等活動，完善師德制度，健全師德檔案；做到師德師風期期有安排、月月有主題，堅持誠信爲師、嚴謹治學，自覺規範辦學行爲和教學行爲，自覺遠離“三亂”（亂收費、亂辦班、亂補課），樹立人民教師的良好形象。要通過主題實踐活動和校本研修活動，鼓勵廣大教師敬業崇教，着力建設一支師德高尚、素質優良的教師隊伍。

7、加強師資培養。

鼓勵動員各位教師參加“國培計劃”短期集中培訓，完成繼續教育。力爭使教師的專業素質得到較大提高。

8、抓實德育工作。

以“四個文化陣地”（教室、宿舍、餐廳、校園）建設爲抓手，作爲德育的載體、陣地和平臺，薰陶和感染師生。做好少先隊工作，抓好穿校服、戴紅領巾、排隊出校園等工作，充分發揮德育功能。加強使用手機的管理，嚴禁學生把手機帶入校園、班級和課堂。抓好道德與法制教師的培養培訓，加強學生思想政治教育。通過主題班會、升旗儀式等多種形式，進行不隨地吐痰、排隊就餐、節糧、節水、節電、孝道、愛國、敬畏生命等養成教育，不斷提高德育效果。

9、加強體育工作。

利用6月6日“全國愛眼日”，開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動。抓好“兩課兩操一活動”。組織好“陽光體育”活動，開設好體育課外活動課。

10、加強校園環境衛生整治

做好公共區域、教室、宿舍、廁所、餐廳的環境衛生整治工作，改建廁所、餐廳，營造優雅的學習和生活環境。做好各場所的文化提升工作，營造濃厚的文化氛圍。提倡“彎腰精神”，“扔出去是垃圾，撿起來是美德”，要求學生在教室、校園遇到紙片、垃圾等雜物，要彎下腰撿起來，不要直着腰走過去。

11、加強財務管理工作。

嚴格財務管理，確保義務教育經費，合理支出、合理週轉。堅決杜絕違規收費。認真做好教育支助款的發放工作、按標準定額發放到學生手中。

12、加強檔案管理工作。

完善檔案管理制度，規範檔案管理，完成校史整理工作。

三、聚焦安全工作，全力推進平安校園建設

13、做好常態化疫情防控工作。

制定好春季開學實施方案和疫情防控應急預案，做好儲備物資、環境衛生整治、師生健康監測、防疫培訓、安全排查、安全防護等工作，切實做好春季開學和疫情防控各項工作。確保廣大師生生命安全和身體健康。

14、做好學校安全工作。

深入開展“三個專項”整治，積極創建“三零”單位和平安校園，確保教育安全穩定。結合本校實際，制定詳細的各崗位安全職責，並層層簽訂安全責任狀。落實安全日誌制度，開展安全隱患排查治理。繼續開展愛國衛生運動，進一步做好校園環境衛生整治工作。本學期，實現“六個100%”建設目標。加強校園門衛管理建設。加大管理力度，做好安全教育、心理健康教育、安全專題活動等情況的督促工作。縣局確定4月份爲學校安全教育月，安全教育月期間，學校按縣局要求，組織一次火災爲主題的逃生演練，一次安全教育主題的班會，一次以“安全伴我在校園，我把安全帶回家”爲主題的徵文活動。

15、做好食堂食品衛生工作。

加強營養餐、免費就餐資金管理，定期將營養餐資金使用情況對外公佈，接受學生、家長以及社會的監督。加強食品原材料採購渠道溯源監管，確保食品安全。保證食品加工過程規範、衛生、安全，確保學生伙食質量。加大對食堂管理人員及從業人員的培訓力度，常態化每月培訓一次，一學期不少於4次，要對從業人員進行體檢、政審，合格的方可上崗，不斷提高其專業水平。定期對食堂衛生進行督促檢查，及時發現問題，及時整改到位。

16、做好信訪穩定工作。

繼續做好重大節日重要會議期間重點人員的穩控工作。

四、加強教學教研工作，提高我校教育教學質量

17、強化教學環節管理工作。

制定學校、學科的教學教研工作計劃，強化教案與作業批改的實效性，推進課堂改革，提高課堂教學水平。學期內，每月組織一次教案、作業、學習筆記、聽評課筆記檢查。所有教師的教案、所有學生的各科作業要全部檢查。期末組織評選出優秀教案和優秀作業，予以獎勵。強化聽評課工作，校長的聽評課，每週不少於2節，每月不少於8節；教師的聽評課每週不少於1節；分管教學領導，教導主任每週不少於3節。

18、強化教研工作。

創設良好的教研氛圍，創新教研工作機制，積極開展校本教研、片區教研、專題教研、課題研究等工作。利用網絡教研，提高教研工作的針對性與實效性。研究探索高效課堂教學模式。鼓勵教師潛心教學，鑽研業務，總結經驗，多出教學成果。對學年內教科研優秀成果，並予以表彰獎勵。鼓勵教師積極參加第十五屆教學能手的評選，用教學能手的評選推動教師提高教育教學能力與水平，通過教學能手的評選促進教師的專業化成長。

19、開展校本教研。

利用聯片教研活動，使更多教師輪流參與。推出教師“六個一”工程：即每學期寫一篇教學論文、每學期製作一份優質多媒體課件、每學期寫一份我最成功的一次主題活動、每學期青年教師講一節彙報課，中年教師講一節優質課，同科目同年級教師講一節同課異構課。

要求教師具有四本：即一本教案、一本學習筆記、一本聽評課筆記、一本批改記錄。

20、強化質量監測。

引導全體教師樹立正確的質量觀，全面提升學生素質，全面提高教育教學質量。強化質量監測各項工作，組織開展期中、期末質量監測，保證質量監測嚴密組織，規範實施，確保質量監測數據真實、準確、客觀、科學。實施質量監測成績優秀教師獎勵制度，召開教學質量監測獎勵會議，表彰獎勵成績優秀的教師、進步幅度大的教師，增強教學質量是學校生命、是教師第一要務的意識，力爭在上一學期進步的基礎上，再有新的突破。

只有有壓力、又有挑戰，一個人纔會不斷進步。一個學校則更是如此，在嚴峻的挑戰面前，我校全體教職員工將義無反顧、毫不退縮，繼續發揚優良傳統、積極吸收先進教學、管理理念，不斷地總結經驗、反思提升，將我校辦成人民滿意的學校。