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2020——2021學年上期高二年級工作計劃

2020——2021學年上期高二年級工作計劃

2020——2021學年上期高二年級工作計劃

一、年級基本情況

高二年級28個班,目前的結構是,文科14個班,3個素質班,11個普通班;理科也是14個班,其中6個素質班,8個普通班。

目前的高二年級學生,經過高一一年的教育管理,基本的行爲習慣已經養成,高中生活已經適應。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優化、整合和補充,戰鬥力進一步增強。

二、工作目標

1、嚴抓課堂教學,全面促進教學質量的提高,爲高三打下堅實的基礎;

2、進一步加強教學管理和常規管理,確保各項工作開展得更爲順利高效有序,使教學工作邁上一個新臺階;

3、進一步規範學生行爲,開展相關活動,豐富學生生活,提升學習自信;

4、進一步加強對年輕教師的培養,使他們儘快成長,成爲學校與年級的骨幹力量;

5、積極配合學校各處室的工作,圓滿完成學校交給本年級的各項工作。

三、工作思路

在潘校長的督促下,在雷校長和兩位級部主任的直接領導下,在班主任和全體老師的努力下,本着以課堂教學爲中心,以班風建設爲重點的指導思想開展工作,強化教育教學過程管理,加強備課組建設、班主任隊伍建設,打造和諧團隊,促進教育教學質量的全面提高。

四、具體措施

(一)學生方面   

1、優化學習方法,全面提高成績,爲高三打基礎

以“三清“爲抓手,利用每週的勵志報告及國旗下的講話,讓學生樹立遠大理想,不斷優化學習方法,全面提高成績,爲高三打下堅實的基礎。

2、利用班會時間,抓好學生的思想教育

利用每週一的班會,根據政教處的安排及班級的實際需要,認認真真地開好每一個班會,對學生進行思想教育。

3、學生幹部隊伍建設。

加強對學生幹部的培訓和管理,使他們發揮學生幹部組織自我管理、自我教育的管理職能,使學生幹部成爲學生的楷模和帶頭人,積極發掘以先進典型帶動年級學生整體素質。

4、開展文體活動,豐富學生生活

一是班級文化建設。利用好教室內的版面,全面展示各班風采,包括優秀的試卷、作文、作業;包括班級活動的照片,文字、成果;包括學生的繪畫、書法、手工;包括老師的寄語、班級的目標等等。

二是積極參加學校及年級組織的各項活動,比如籃球比賽,拔河比賽、元旦繪畫、書法比賽、演講比賽、元旦晚會等等;

三是進行宿舍的文化建設。讓學生自己提出創意,裝扮宿舍,美化宿舍,打造溫馨宿舍,文化宿舍。

四是出好兩操,增強體魄,磨礪意志。堅持每天出好兩操,跑得要齊,口號要響。

五是組織學生參加每週的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育、思想品德教育、行爲習慣養成教育、法律法規安全教育。

(二)教師方面

1、加強年級管理,強化常規考覈

結合學校要求,高二年級將實行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況,班主任早自習及三餐後的到位情況,每天各班的衛生、紀律各項常規情況等等,都做到日檢查,日公示。

對於教師的教案,批改作業的情況、聽課、教學反思的情況,進行定期檢查及不定期的抽查。

2、班主任要做好小組化管理

各班主任要在自己的班級做好小組化管理工作。一要分好學習小組,均衡而異質;二要抓好小組成員之間的互助與協作;三要抓好小組的學習、紀律、衛生等各項工作;四要搞好班內小組的量化考覈。

3、發揮備課組的核心作用

各學科組要在備課組長的帶領下,認真備課,教學,教研,批改,輔導。同時,寫好教案,做好反思,深入推進教學改革,全面提高本年級的教育教學水平。

4、以老帶新,培養青年骨幹

本學期,高二年級聘用了五位新老師,在學校“青藍工程”的大前提下,老教師加強對青年教師的指導,新教師多聽老教師的課,儘快使自己成長成爲學校的骨幹、名師。年級定期或不定期進行督促與檢查。

5、做好周清工作,彌補學生弱科

高二是高三的前奏,補差工作相當重要,一方面是學生自己利用週日的自習總結一週學過的內容,另一方面利用週考的形式讓學生對一週學過的內容進行總結複習。

總之,這一學期裏,要在教學上更多元,更高效;在管理上,更科學,更規範;在班級上,更文明,更向上。讓年級的各項工作,完成的更出色,爲學校的發展貢獻更大的力量。