2019—2020年度第一學期配班工作計劃

2019—2020年度第一學期配班工作計劃

果果三班

一  班級情況分析

我們班共有36名寶寶，其中小女生17名，小男生19名。經過苗苗班和豆豆班的培養，整體幼兒自理能力都比較優秀。經過最進的觀察，我發現本班幼兒內向的孩子不算少數。但是整體幼兒在參加活動或者課上學習是積極性都比較高，能夠晚上老師的指令或者要求。極少數幼兒在活動是積極性不高，表現懈怠。

二 工作任務

我主要負責班級工作中的區角活動，教學中的《數學思維》和《科學探究》。根據本班的基本情況，我制定了一下工作任務：

數學思維

1 發展智力，培養幼兒的基本數學思維。

2引導幼兒認識各種常見圖型和基本分類知識

3引導幼兒學習10以內數字的正確書寫方法

4引導幼兒理解並掌握5以內的加減法和6-10的分解

科學探究

1 培養幼兒對科學的興趣

2 引導幼兒認識空氣的基本特性

3 介紹基本的自然科學知識

4 介紹靜電和電池

5 引導幼兒認識地球和月球的關係與基本知識

三 具體措施

數學思維方面，多用實物引導幼兒進行理解。加減法主要引導幼兒理解加減法概念。從和基礎入手，理解爲主。儘量做到每個幼兒都能喜歡數學，理解數學，培養初步的數學思維。科學探究方便，多實驗，多動手，多操作。自然科學以觀察爲主。採用實驗＋視頻＋操作的形式引導幼兒學習。把科學融入到生活在，在生活中發現科學，體現生活既教育的觀念。

在新得學期中，我會與其他兩位老師相互配合，爲果三班幼兒營造溫馨快樂的生活學習環境。盡我的能力培養果三班幼兒的生活，學習習慣，爲未來的小學生活做好準備。