國中2021-2022學年度第二學期工作計劃

國中2021-2022學年度第二學期工作計劃

2022年2月16日

一、指導思想

以黨的十九大和十九屆三、四、五、六中全會精神爲指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想爲統領。銳意改革，開拓創新。結合縣教體局工作要求，紮實推進素質教育，提高課堂有效性，全面提升教育教學質量，全校齊心協力努力打造縣內一流、有自身特色的品牌學校。

二、具體工作及主要措施

（一）、德育工作

1.加強校園文化建設。通過各種活動的開展，努力倡導師生、生生關係的和諧、互動，相互尊重、理解和支持。宏揚“爭創一流，追求卓越”的主題思想。加強師德教育，學規範，強素質，樹形象。增強廣大師生的愛國情懷。

2.加強以法制教育爲主的各類主題教育。充分利用班會課、午間、升旗儀式等時機，開展法制教育、安全教育、生命教育等專題教育，強化學生的民主法制觀念、誠信觀念等各類意識，引導學生關注社會、愛惜生命、促進學生形成朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，以健全體魄、健康心理走好人生每一步。

3.加強文明行爲教育。進行文明行爲習慣的養成教育和道德品質教育，開展各項評比活動。通過學習和教育，規範師生行爲，使廣大師生自覺遵守各項制度和公德，增強自身道德評價能力，以形成良好的班風、校風。繼續實行班級常規量化考評，對衛生、板報、自行車擺放、安全教育等及時檢查，及時彙總通報，及時整改。學期末評選“文明班級”、“文明學生”、“文明教師”以推動學校各項工作的開展。

4.加強學科德育，探索教育的結合和滲透。本學期將繼續在道德與法治、語文、歷史、地理等課程中進行探索，發揮課堂教學在學科德育中的基礎作用，培養學生的民族自豪感和自信心。

5.加強班主任隊伍建設。班主任工作會議的召開做到常態化、例會制。以交流研討班集體建設，創新班集體管理機制，通過分享達到相互學習、相互啓發。學習老班主任的經驗，傳承優良作風，開展“以心育德，以德育人”的主題活動，學習教書育人的藝術方法和治班帶班的科學經驗，提高班主任人文修養和業務能力。

6.加強家庭教育指導。重視家庭、社會與學校教育的配合，召開七年級學生家長會，建立和諧家校關係，形成學校、家庭、社會教育相互滲透，整體協調的大德育格局。

（二）教學工作

1.全面落實雙減及五項管理，做好課後服務工作。

積極構建適合本校學生的特色課後延時服務體系，嚴控學生學習總量，切實減輕學生負擔，有效保障“雙減”政策落地見效。積極謀劃特色服務，提升滿意度。按照“有需求、全履蓋”的工作思路，着力推行課後服務“5+2”模式，協同做好學生作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”工作。有序組織社團活動，豐富校內課程內容；將“學業輔導課程+特色校本課程”相結合，創新實施豐富多元的課後育人活動，使學生整體素質明顯提高。

2.狠抓教學常規管理，將問題解決到平時

加大平時的常規工作檢查力度，包括：規範備課、上課、作業批改訂正、輔導等常規教學行爲，尤其要加大教師平時上課的檢查力度，增加隨堂聽課的節次，爭取達到每週兩次。教學的常規檢查工作以多種形式進行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學，教師的到崗到位，盡職盡責，檢查後及時記錄，作爲教師考覈的第一手資料。促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業，堅持天天清，週週清，段段清。總之要不遺餘力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位，強化基礎是備課，重點是上課，落實是輔導的教學理念。

3.加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益

1、教研組是實施教研活動的陣地，組內開展看優秀課例、談觀點看法、集體備課、上示範課、研討課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學水平得到提高。

2、要求教師積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學以及課件製作、教具製作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例並積極投稿，對有作品發表和在評比活動中獲獎的教師，學校將在考覈中加分，並給予獎勵。

3、加強對青年教師教育教學工作的指導，落實好拜師活動，使青年教師儘快成長起來。爲了讓新教師儘快的成爲一名合格的教師，教導處將組織好“傳、幫、帶”，多聽新教師的課，對新教師在上課的各個環節上的不足之處加以指導，同時也可學習新教師的新的教學方式方法，並加以推廣；新教師虛心向指導教師學習，結合自己的實際，儘快專業成長，使自己成爲一名優秀的教師。

4.認真做好畢業班工作，把好出口關

畢業班工作爲全校工作中的重中之重，六年級的學生將進入國中的學習，而九年級更是關係到一個學校的生存之路，因此做好畢業班的工作顯得更加重要。

、加強領導，健全組織，明確職責

爲切實抓好畢業班工作，成立以校長爲組長，教導主任以及畢業班教師爲成員的畢業班工作領導小組，召開會議，具體分工，明確職責，協調工作，及時通報工作情況。組建畢業班的教師隊伍，教師直接關係到學生的成長，因此我校選擇有教學經驗、對學生負責的優秀教師擔任畢業班的教育教學工作。我們在要求並指導畢業班教師在自主工作的前提下，互相交流，取長補短，建構新的畢業班教育教學工作方式方法，充分發揮畢業班教師整體合力作用。

‚、本期重點召開好“三會”

召開畢業班教師座談會

開畢業班學生座談會

召開家長會

ƒ、做好國中畢業班學生思想工作

密切關注學生的思想動態，認真做好職高招生宣傳工作，結合社會用工需求，給學生講解職高畢業生的優越性，組織安排教師進行家訪，做好家長的思想工作，積極配合職高學校的招生工作。

（三）、後勤工作

1.加強校園後勤管理工作。做好學校安全保衛工作，增強門衛人員的責任意識，嚴格執行來客登記制度。對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍、水電等設備使用等進行經常巡視，發現問題及時搶修做好處理和反饋，做好夜間值周巡邏工作。加強對食堂監管，確保師生飲食衛生安全。

2.提高後勤服務水平。加強人員隊伍建設，提高後勤人員素質。大力推進總務人員信息化管理進程，提高辦事效率，確保管理上的快捷高效。對後勤工作人員的崗位職責進行細化，強化崗位意識、責任意識、服務意識，實行定人定崗任務。對照學期工作計劃和本職工作的具體要求。建立相關制度，做到工作有佈置，有檢查，有落實，有回覆；及時總結經驗教訓，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

3.抓環境設備的改造更新。本學期繼續加強學校的硬件配置和校容校貌建設，改善辦學條件。在完成校舍大小修項目基礎上，做好相關的配套設施項目。繼續在校園環境綠化、美化、淨化和人文化上開拓新思路，讓校園成爲文化教育的載體。

4.嚴格執行財經紀律。公用經費的使用嚴格執行雙審覈制度，按量入而出、厲行節約的原則，合理安排使用資金。加大學校用品的採購和學校小型維修的管理力度，貫徹執行好上級教育主管部門關於政府採購的通知精神，努力降低維修造價，減少採購支出。

（四）安全工作

1.大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

2.大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

①、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，羣防羣治，共同做好學校安全和綜治工作。

②、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防爲主”的十六字方針，把檢查作爲做好安全工作的一個重要方面，校每週和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

③改制度，重大問題及時上報。

④健全資料檔案制度。

⑤完善安全考覈制度。

⑥強化安全預案制度

3.大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

①加強門衛、保安安全管理。

②加強交通安全管理。

③加強校園飲食衛生及防病安全管理。

④加強校園防盜安全管理。

⑤加強校園消防安全、地震疏散、擁擠踩踏的管理。

⑥加強防溺水教育。

⑦繼續加強師生普法、禁毒、反邪教、預防殘疾等宣傳教育。

⑧繼續做好新冠肺炎疫情防控工作，嚴格落實“兩案九制”。

4.做好安全教育平臺維護和授課工作

做好安全教育平臺授課與學習工作，將安全教育平臺的授課以及使用情況將納入校園安全工作考覈指標，教師授課與學生作業、安全提醒等情況是考覈數據的基礎，全體師生應該高度重視。按照省市文件要求，平均每兩週進行一次安全教育授課，班主任每週需通過平臺向學生髮放一次週末安全提醒，所有工作都會在平臺上留下記錄，記錄將作爲省市教育部門對學校安全教育工作落實情況的考覈依據。

附：--國中2021-2022學年度第二學期行事曆