村問題調研報告多篇

村問題調研報告篇1

互聯網技術的迅速發展，主要體現在家庭網絡和局域網的普及方面，現依據工商行政治理職能和互聯網發展現狀，將涉及網絡治理的有關問題報告如下：

一、由於網絡經濟已經成爲一種日益普及的市場經濟形式，作爲主要履行市場監管職責的工商行政治理部門，對網絡的監管主要包括規範網絡經營主體、監管網絡經營行爲、保護網絡消費者權益三個方面。規範網絡經營主體主要指的是網絡經營主體的註冊登記，監管網絡經營行爲主要包括網絡不正當競爭和網絡欺詐行爲，網絡消費者權益保護範圍較廣，主要表現爲：網絡消費合同履行問題，主要表現爲延遲履行、瑕疵履行、售後服務無法保證；網絡格式合同問題，主要存在着減輕、免除經營者責任的條款及其他不公平、不合理的內容；網絡支付安全問題和網絡消費者隱私權保護問題。國家工商總局要求加強網絡市場監管，要求嚴把網絡市場主體准入關，按照國務院《互聯網信息服務治理辦法》和《互聯網上網服務營業場所治理條例》的規定，嚴格對經營性網站和互聯網上網服務營業場所依法註冊登記。並且，對網絡衍生的虛假廣告、商業欺詐、不正當競爭、商標侵權、傳銷和侵害消費者合法權益等互聯網違法行爲予以查處。實際上，監管對象和內容始終被界定在上述三個方面。

二、網絡違法行爲相關主體的責任承擔，當前的網絡違法行爲除比較明顯的市場準入行爲之外，更多的是涉及到廣告、合同和不正當競爭方面。主要分爲三大類：一是無照和超範圍的網絡經營行爲。這裏面有一個是否監管到位的問題；二是網絡不正當競爭行爲。主要包括虛假宣傳與虛假表示、低於成本價銷售、商標與域名衝突、網站名稱與企業名稱及域名衝突、違法提供有獎銷售（服務）、採用超級鏈接技術擅自使用他人服務內容、詆譭他人商業信譽等行爲。三是網絡商業欺詐行爲。最常見的方式是通過網絡發佈虛假信息，欺詐外地的消費者及經營者。對網絡違法行爲主體的責任承擔應該明確爲“行爲者承擔”原則，實踐中以互聯網內容提供商違法行爲比較突出，以假公司發佈網絡廣告爲例，互聯網服務商往往對其提供的發佈內容沒有適當、有效的審覈程序，從而對第三方合法權益造成侵害。由此可知，互聯網服務商在網絡違法行爲發生時往往擔負較爲被動的角色，但無論怎樣，都必須對合法權益受到損害的第三方承擔直接或連帶責任。

三、針對網絡違法行爲，工商行政治理機關可以分別依據《無照經營查處取締辦法》、《公司法》、《廣告法》、《合同法》《消費者權益保護法》等法律法規來分別予以規範，根據其違法行爲的性質和規模，可以按實際情況做出罰款、取締、警告等行政處罰。

四、當前工商部門對市場經營行爲的監管手段主要包括：一是強制性的定期年檢；二是各種方式的巡查；三是根據舉報線索追查個案；四是不定期的短期集中整治。上述監管手段已經無法應付瞬息萬變的網絡市場監管。一般來說，違法的網絡行爲發生時間普遍較短，改頭換面的速度較快，而且由於互聯網信息量相當巨大，對網絡信息的過濾和分析都需要相當大的人力、物力。具體分析，工商行政治理機關查處網絡違法行爲有五大難題：一是對違法行爲的管轄權確定難。依據《行政處罰法》第20條和《工商行政治理處罰程序暫行規定》第4條的規定，行政處罰應由違法行爲發生地管轄。但互聯網不受時間、時間、國界的`限制，只要具備上網條件，任何人都可以上網瀏覽；任何可以上網的地方，都可能看到違法網絡廣告。如何界定違法行爲發生地和管轄權，是一大難題。二是對違法證據確定難。查處違法網絡行爲要害在於證據的認定，而網絡電子文檔可以任意修改，不留痕跡，因此對網上證據的證實力存在爭議，且電子證據易丟失或任意刪除，當事人完全可以對違法事實加以否認。三是法律依據尋找難。網絡經營行爲的非凡性使現有的法律法規不能完全適應對網絡行爲監管的需要，給依法行政帶來困難。四是違法責任追究難。在網絡虛擬空間裏，違法行爲主體並未披露真實的經營地址和名稱，因而對違法責任人即使有真實的地址和名稱，有的違法者遠在外地，有的本身就是皮包公司，行政處罰執行極難。五是執法手段到位難。主要包括：對網絡監管的硬件設施不到位，沒有用於監控網絡行爲的軟件設備，只憑人力來進行大海撈針般的網絡違法行爲監管，根本不現實。

五、對網絡違法行爲的解決及法律法規的完善，當前，我國尚無專門對網絡違法行爲進行調整的工商行政治理法律法規，工商機關現適用的《互聯網信息服務治理辦法》和《互聯網上網服務營業場所治理條例》都是側重於市場準入和信息網絡安全方面，對網絡廣告、合同和不正當競爭等等沒有涉及。而單獨的網絡廣告、網絡合同和不正當競爭卻沒有明確的工商行政治理法律法規可以調整。因此，完善現有的法律法規，加入對網絡違法行爲的監管等內容，是勢在必行的。實踐中有一種說法是對網絡行爲的監管要逐步實現從工商部門直接監控爲主到以行業自律爲主的形態轉變，但對追逐經濟利益的網絡經營者而言，明顯地缺乏自律的主動性。對網絡違法行爲的解決，最主要的還是通過法律手段，才能確保建立完善有效的市場自律體系。根據以上分析，可以得出如下結論：法律必須強制規定網絡經營者的義務，尤其是互聯網服務商的義務，無論是網絡欺詐行爲還是其它網絡違法行爲，最後必然通過互聯網服務商來發布，假如後者沒有必要的審查程序，所有的監管努力都將付之東流。因此，加強對網絡信息發佈者的監管是將網絡市場正本清源的惟一方法。按照屬地治理原則，對互聯網服務商的網絡違法行爲進行全國範圍內的屬地監管，根據目前實施的經濟戶口治理的經驗來衡量，是可行的。

村問題調研報告篇2

調查中反映的問題80%的同學認爲校園不誠信問題非常嚴重，在問卷中所提到的不誠信現象中，調查結果不禁讓我們瞠目結舌，100%的人做過或見到周圍人做的，可見校園誠信缺失問題的嚴重性，這讓我們不得不對誠信問題引起高度的關注。

面對大學生誠信嚴重缺失問題，建立誠信檔案是否勢在必行?73%的同學認爲應該建立，15%認爲沒必要。很多人認爲對於誠信好的同學建立會有幫助，而對誠信不好的同學一定會起到反面作用，這也是不可避免的，也只有這樣才能顯示出誠信者的優勢啊。

誠信是否影響就業?75%認爲一定會，25%認爲不一定，沒有人認爲不會。而誠信是否能成爲就業的主要條件，53%的同學認爲一定會，28%認爲可能會，只有少數人認爲不會。

通過這次調查反映了很多問題。但留給我們確是更多的思考，爲什麼誠信問題變得如此嚴重，究竟根源是什麼?

二、原因分析

1、歷史積澱的負面影響是導致大學生誠信缺失的歷史根源.

在中華文明的發展史上，雖然形成了諸如“童叟無欺，公平交易”、“一言既出，駟馬難追”等誠信的經典之句，但在封建社會長期的封建制度專制下。剝削階級貪圖享受的思想和消極腐敗的現象一直影響着人們的思維方式、行爲方式，加之歷史上“見什麼人說什麼話”、“老實人吃虧”等俗語古訓，導致人們在潛意識中誠信意識的扭曲。誠信的基本要求是真實，無真實則無誠信。因此，“歷史積澱中的負面影響確實還在影響着當代大學生，而且這種影響還具有“世襲”的趨勢。

2、現實中失信成本偏低是導致大學生誠信缺失的直接原因.

當前，導致大學生誠信缺失的原因固然很多，而失信成本偏底則是最直接原因。“所謂失信成本，是指失信者因失信行爲而付出的代價”。當前，我國正處在社會轉型時期，市場

經濟在極大地促進了生產力發展的同時，也給人們的生活領域和認知領域帶來許多負面的影響。市場經濟條件下的經濟準則被運用與人際關係中，效率的優先和利潤的最大化成爲人們評價一切的準繩.經濟上的急功近利，必然造成道德上的惟利是圖，從而不可避免地使一些人公德心淡漠和行爲方式失範，誠實守信的基本道德規範被物質化、功利化。這種現象存在於社會的廣泛領域。從經濟領域中的假冒僞掠產品衝斥市場、坑蒙拐騙經營，到社會政治領域中的以權謀私、權錢交易、貪污受賄、欺上瞞下、搞形式主義、浮誇虛報;從教育界的教師不安心教書、搞第二職業，領導只講不做、失信於師生到學生考試時的替考、作弊等等，這些失信行爲的人在現實生活中不僅沒有得到應有的懲罰，而且在一定程度上獲得很大的收益，也就是說，現實社會中失信者所付出的成本遠遠小於守信所付出的成本。因此，現實生活中的種.種消極現象極大地腐蝕着大學生的靈魂，使得正處於世界觀、人生觀、價值觀形成時期的大學生有無所適從之勢，從而導致了當代大學生誠信的滑坡。

3、教育機制、管理體制的不完善是造成大學生誠信缺失的重要原因.

首先，學校在誠信教育的方式方法上，重理論輕實踐，重灌輸輕引導，忽視學生在德育工程中的主題地位。學校的德育工作往往習慣於通過批評、禁止等行政手段來規範學生的行動，而不善於形成文化氛圍對學生進行薰陶;習慣於具高臨下對學生提出種.種要求，而不善於從學生角度進行分析，以心理諮詢的方法來引導學生。其次，在評價機制上，存在着重知輕德的現象，把道德簡單地用各種數據來量化衡量，只重結果，不重過程，造成“老實人吃虧”的後果。這種評價機制在一定程度上給學生一些誤導，使他們錯誤地認爲，只要自己能夠獲得好的成績，至於用什麼手段、什麼方法都是次要的。從學生考試作弊到偷盜自行車屢屢得手，從學生綜合測評作假到後勤採購“黑心棉”事件的屢屢得逞，所有這些虛假行爲，客觀上助長了大學生誠信的缺失，加劇了誠信缺失的泛濫.再次，高校管理體制上的不完善給大學生不守信以可乘之機。高校中的許多管理領域和部門存在着許多弊端和漏洞，這主要表現在：一是學校決策制度不完善。一方面學生對學校、學院乃至本年級的重大決策、諸如重要學生幹部的任用事項、綜合測評的依據、學生入黨、保送研究生的程序等等的知情權、參與權監督權落實不到位;另一方面，民主集中制形同虛設。少數人決定重大決策的事情在學生中經常發生，特別是在一些與學生關係特別密切的職能部門，存在着嚴重的餓工作無序、制度缺乏、管理鬆散監督不力等弊端。二是監督約束機制不完善。學校的規章制度制定以後，缺乏有效的實施與監督，這在一定程度上助長了誠信缺失學生的僥倖心理

村問題調研報告篇3

我市富順沿灘交界的石夾口農貿市場存在嚴重環境污染問題，我局對此高度重視，於20xx年1月22 日，組織環境監察執法人員(魯平一執法證號川chb0016、鄭志三執法證號川chb0026)會同xx區、xx縣環保局環境執法人員聯合進行了現場調查。現將相關情況報告如下：

一、基本情況

石夾口爲我市xx縣永年鎮和xx區鄧關鎮交接地帶小地名。該地存在新舊兩個農貿市場，分別有新舊兩個生豬屠宰點。

xx縣石夾口綜合農貿市場，位於xx縣永年鎮桂花村十一組，於20xx年6月開始動工修建，20xx年9月25日正式開業投入使用。該農貿市場佔地 9000餘平方米，場內設12排攤位，每排36個攤點，另有12個水產攤位。輻射服務周邊7個村2個單位共萬餘住戶。現菜農和商戶們已經逐漸落戶經營。市場以經營瓜果、蔬菜、家禽、水產品、鮮肉、熟食品爲主。市場垃圾每天9點以前由清潔工人打掃，由鎮政府安排專人用三輪車拉到垃圾場統一集中處理，市場廢水進入新農村6號樓和10號樓化糞池。該綜合農貿市場旁約50米是新興屠宰場，以宰殺生豬爲主，另外農貿市場上賣的雞、鴨、兔也在這裏宰殺。該屠宰場於 20xx年9月25日正式開業，每天生豬宰殺量4-6頭，高峯期能達15-20頭，宰殺時間爲每天凌晨4-5點。整個屠宰過程全機械化操作，屠宰用水爲自來水，燃料爲天然氣。屠宰污水經過2個容量可達50立方米的三級化糞池處理後排入鎮溪河。目前農貿市場和屠宰場的相關環評手續正在辦理當中。

位於xx區鄧關鎮黃嶺村二組的農貿市場，始建於1987，在農貿市場內有一簡易生豬屠宰點，市場內還宰殺雞鴨等家禽，市場內產生的屠宰廢水直排鎮溪河。 20xx年12月後由黃嶺村二組負責市場的建設、維修和提供服務設施，黃嶺村二組對其進行了整改，建了垃圾池，修建了廁所。20xx年9月由村民集資，投入現金7萬餘元，搭建了鋼架棚，安排了4名清潔工清掃市場。該市場沒有辦理過相關環評手續。

二、現場調查情況

從現場調查情況看，兩個菜市場分別位於石夾口大橋兩側，直線距離約200米。沿灘轄區內的農貿市場設備陳舊，是歷史形成的老市場，沒有污染處理設施，不屬於定點屠宰場，屠宰廢水直排河流，沒有進行過環境影響評價。富順轄區內的市場爲新建市場，其屠宰場爲定點屠宰場，其屠宰廢水經化糞池處理後排入河流，目前菜市場和屠宰點均正在辦理相關的環評手續。

據悉，目前該地屠宰場污染投訴正由商務部門牽頭辦理。我局以xx市建設生態自貢領導小組辦公室的名義分別向xx縣及xx區人民政府發函(自生態辦函 [20xx]1號、2號文)，要求轄區政府採取措施，妥善解決該地存在的環境問題。我局也致函要求兩區縣環保部門按照環保法律法規要求，妥善解決相關農貿市場和屠宰場的環境問題。

村問題調研報告篇4

近年來，xxxx鎮婦聯圍繞婦女兒童維權，在源頭參與、社會協調、整合資源、提供服務等方面開展了一系列工作，取得了一定成績。如何做好當前農村婦女兒童維權工作？帶着這個問題，鎮婦聯工作組採取分片集中座談、單獨拉家常等形式，和農戶交心談心，瞭解農民羣衆所思、所想和所盼，開展社情民意大調查，重點了解當前農村婦女兒童維權工作情況。現將調研情況彙報如下：

調查表明，農村婦女在政治、文化教育、勞動和社會保障、財產、人身、婚姻家庭等權益保障方面，取得了一些進步。主要體現爲：

1、農村適齡女童受教育權利得到保障。在黨和國家的高度重視下，兒童義務教育階段的性別差距逐漸縮小，女童的受教育環境不斷改善，國小適齡兒童新生入學率達到99%。

2、農村醫療條件得到改善，農村婦女和女性農民工產前檢查率、住院分娩率有所提高。調查顯示，新農合醫療使農村婦女受益匪淺，20xx年，xx鎮孕產婦產前檢查率達到98.13%。

3、農村婦女對權益保障相關法律的認知率有一定提高，維權意識進一步增強。調查顯示，隨着法制宣傳教育的不斷深入，在調查涉及的與農民、農民工權益相關的法律中，農民對土地承包法的認知程度最高，對婦女權益保障法有所瞭解。

4、多數農村婦女對村委會、婦代會在婦女權益保障方面的評價較高，認爲婦聯組織維護農村婦女權益的作用較大。

1、“出嫁女”土地權益保障狀況堪憂。特別是在土地徵用、房屋拆遷補償時，不管戶口是否遷出，居住地是否變遷，村民小組基本上不考慮“出嫁女”的利益分配。《婚姻法》中“婦女依法享有與男子平等的繼承權”的規定在農村形同虛設。如女子出嫁後，父母的遺產繼承權便會被“理所當然”地全部剝奪。

2、家庭暴力仍是一個不容忽視的社會問題。在農村農民或城市農民工家庭中，還存在着家庭暴力現象。且導致家庭暴力的主要原因是經濟困難、賭博、婚外情、家務瑣事等。其中，經濟困難是引起家庭暴力的主要原因。

3、婦女的參政議政意識有待提高。大多數婦女羣衆認爲，“齊家治國平天下”自古以來都是男人的事情。絕大多數村，在村兩委換屆工作中，僅僅是出於工作需要，配置一名婦代會主任兼任計劃生育工作主任，而支部書記、村委會主任的職務由女性任職的比例較低。

4、女性就業遭受性別歧視。許多企業在招收員工時，存在性別歧視，只招收男工，拒不招收女工。即使招收了女工，也受到很多條件的限制，如年齡、崗位等，在工資待遇上，女工也明顯低於同工種男工，同工不同酬。

5、農村留守婦女生活、精神壓力較大。隨着大量青年農民外出務工，留守婦女的丈夫常年不在身邊，她們帶着子女獨居在家，“三重”（勞動強度大、心理負擔重、情感流失重）、“三難”（撐家難、溝通難、團聚難）問題十分突出，由此引發的農村留守婦女權益受侵害事件時有發生。

6、農村留守兒童監護狀況不容樂觀。在調查中，發現因父母外出打工、經商，無法對子女實施有效的監督和教育，對未成年子女的監護責任一般表現爲單親監護或隔代監護，往往引發監護力度不夠、職責不明、監護責任倒置等諸多問題，給留守兒童的身心健康成長帶來了不利影響。

1、大力加強維權宣傳，不斷優化婦女兒童維權工作環境。大力開展《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《婦女兒童發展綱要》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的培訓宣傳，培育他們法律意識、維權意識，提高婦女兒童的.維權能力。同時，要充分利用電視、廣播等宣傳工具，廣泛宣傳維權先進典型，充分發揮典型的示範帶動作用，不斷優化婦女兒童維權工作的社會環境。

2、完善學校和家庭教育，着重保障留守兒童受教育權利。學校要對留守兒童給予特殊關懷。適量需配備心理老師，以便及時對留守兒童進行疏導；要建立留守子女家長(監護人)與學校的定期聯繫制度。父母要注意親子與孩子之間的溝通與交流。在溝通內容上，不能只談生活，應該全面瞭解其心理、身體、學習等方面的綜合情況，讓孩子感受到父母的關愛，另外還要與孩子的班主任、監護人保持經常性的聯繫，共同商討教育的策略與辦法，使孩子從小就能在良好的心理環境和社會環境中健康成長。

3、加大扶持救助力度，積極建立農村貧困婦女兒童救助機制。政府要結合社會主義新農村建設，制定助困、助醫、助業、助學和司法援助等方面的救助政策。對貧困家庭的子女不僅要保障其完成義務教育，還要對其高中、大學給予補助和支持。對貧困、孤寡、傷殘

?癡呆等婦女兒童在患重大疾病時給予醫療補助。

4、完善社會保障體系，不斷提高農村婦女兒童生命質量。完善社會保障制度和農村最低生活保障制度。政府應逐年增加對農村保障的投入，同步調整農村低保標準，民政部門力爭把符合條件的農村貧困羣體全部納入保障範圍，做到應保就保。加快完善農村新型合作醫療制度。新型農村合作醫療有效解決和緩解了農村婦女兒童大病無錢可治的問題，建議政府繼續對農村貧困婦女兒童家庭傾斜財政資助比例。

5、加強維權服務，切實解決婦女兒童維權工作中的重難點問題。加強對婦女的文化科技培訓，提高婦女就業、創業的能力。大力實施婦女脫貧、小額信貸等項目，幫助婦女羣衆發展經濟，提高收入，使她們擁有經濟獨立權，從而贏得家庭和社會的尊重。廣泛建立婦女兒童維權工作、110家庭暴力報警中心、貧困婦女法律援助中心等，爲廣大婦女兒童提供迅速、便捷、多元化維權服務。廣泛爭取各種社會資源，開展婦女兒童救助基金、春蕾計劃等多種公益活動，服務弱勢婦女兒童羣體，幫助婦女兒童解決實際問題，推動維權工作項目化、實事化。對侵害留守婦女兒童權益的拐騙、拐賣等違法犯罪行爲要繼續加強打擊力度,爲留守婦女兒童的安全提供有力保障。

6、加強維權隊伍建設，不斷提高婦聯維權能力。婦聯組織要健全機制，創新載體，進一步發揮婦聯組織在維護農村婦女兒童權益中的積極作用。要加大對婦聯幹部的法律知識培訓，使婦聯幹部真正成爲知法、懂法、用法的行家裏手，真正能爲婦女羣衆提供優質高效服務。要充實維權工作崗位，加大維權隊伍建設。除設立專職維權工作者外，要進一步團結凝聚法律工作者、專家學者、媒體宣傳和維權志願者四支隊伍的力量，加強“宣傳、幫教、救助”等多方位合作，聚集社會各方面力量，共同實現好、維護好、發展好婦女的切身利益，爲婦女兒童維權工作提供強大的理論支撐和智力支持。

村問題調研報告篇5

一、針對存在的“在學習和深入基層方面流於形式”的問題，要從以下方面加以整改：

1、擯棄學習追求形式的壞習慣，端正學習態度，靜下心來學習黨的路線、方針、政策，學習老齡工作的理論和知識，養成把學習當成樂趣、當成生命重要組成部分的好習慣，持之以恆、堅持不懈，在取得成效上下功夫。從現在開始，長期堅持不懈的做到踏踏實實去學，把學習當做工作中的重要任務，每學期讀一本有關老齡工作的法規、制度、實踐經驗等內容的書籍，經常性的瀏覽省委老幹部局業務網站，通過學習增長才幹，提高駕馭工作的能力。

2、擯棄走馬觀花式的.下基層，踏踏實實沉下去，工作重心下移，深入到校區和老同志中去，與老同志多接觸多交流，聽取老同志的意見和建議。從本學期開始，到聯繫校區每月不少於1次，到非聯繫校區每學期每校區不少於1次，多多參加各校區的各種活動。

二、針對存在的“在工作作風不夠深入，缺乏迎難而上、解決問題的信心和勇氣”和“安於現狀，對工作缺乏深層次的思考和鑽研，缺乏開拓進取精神”以及“高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作有時只求完成、不求更精”等問題，必須從以下方面加以整改：

1、培養深入細緻的思想作風和工作作風，不怕困難、勇於面對，努力解決離退休老同志的合理訴求。從現在開始，提振精神狀態，改進工作作風，對工作中發現的問題和矛盾不推諉、不迴避，力爭及時圓滿解決。

2、大膽創新，銳意進取。走出“靠經驗工作”的慣性，培養與時俱進、開拓創新的精神狀態，善於總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。能不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。

3、認真對待每一項工作，提高工作質量，把高質量地履行崗位職責、完成各項任務視爲自己的天職，樹立精益求精的意識。每一項工作都力求保質保量，讓老同志滿意，組織上放心。

三、針對存在的“吃苦耐勞之心弱化，進取心淡化，‘懶’字擡頭”問題，必須從以下方面加以整改：

克服懶散思想，進一步確立奉獻精神，把崗位看作是一種責任，看作是一種奉獻。做到嘴勤、腿勤、眼勤、手勤、腦勤，有勤奮進取的工作狀態。勤奮振作，力戒享樂主義，塑造的昂揚向上的精神狀態。

四、針對存在的“艱苦奮鬥、精打細算意識淡化，不願意用舊設備，對辦公條件的要求高了”的問題，必須從以下方面加以整改：

厲行節約，防微杜漸，從小事做起，從細節做起。工作中堅決杜絕奢靡思想和浪費現象，保持艱苦樸素的本色。清正廉潔，杜絕奢靡之風，塑造風清氣正的環境狀態。

村問題調研報告篇6

關於環境污染與防治問題的調研報告

近年來，隨着汨羅地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也日漸嚴重，防治環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成爲社會發展的一個重大課題，也是每個汨羅公民的應盡義務。

在環境科學中，一般認爲環境是指圍繞人羣的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮着巨大作用。大氣、水源、土地、草原都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又爲人類的不斷髮展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的當下生存環境產生了一系列的不良影響，危害了自身甚至是整個社會環境安全。

針對汨羅現實的環境問題，我做了一份調研問卷，在部分街道人口密集區隨機邀請200位居民進行問卷調查。以下摘取幾個主要問題簡單展示：

一、請問您注意保護環境嗎?

根據統計圖表可知回答會的有80人，佔40%;回答不會的有30人，佔15%;回答有時會有時不會的有90人，佔45%。由此可以得知，當下汨羅的社會環境人文程度還有待提高。

二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除牛皮癬、回收廢電池、清除白色污染等)?

回答會的只有20人，都是老人，佔10%;回答老師佈置了就去，不佈置就不去的有50人，佔25%，都是國小生;還有回答不會去的有130人，佔65%。由此可見，大家都是把這些工作當作別人的事情，不太關心。

三、平時，看報紙、新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

大多數回答不會，只關注一些娛樂或別的方面的新聞，佔55%.;回答會的只有10位，佔5%;回答有時候會看一看，但是不太會引起重視，只覺得這個事情與我們無關的有80人，佔40%。由此可知，人們對於環境問題仍然是無動於衷，不太會去關心。

縱觀世界，地球上共同存在的環境問題有：

一、臭氧層被破壞

臭氧層佔平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由於人類破壞，臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞，1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裏形成的，可是在上個世紀就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%—15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告，地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

二、淡水資源危機

地球地面雖然2/3爲水覆蓋，但是97%爲無法飲用的海水，只有不到3%爲淡水，但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%爲工業用水，70%爲農業用水，只有5%可供飲用和其他生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列爲嚴重缺水的國家和地區。據統計，我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源極其有限，不少大河如美國的科羅拉多河、中國的黃河都已雄風不再，昔日奔流到海不復回的壯麗景象已成爲歷史的記憶了。

三、土地荒漠化

當前世界荒漠化現象仍在加劇，全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1.35億人在短期內有失去土地的危險。截至1996年，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，佔到整個地球陸地面積的1/4，相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球受荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5—7萬平方公里的速度擴大，相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味着他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

以上這些都是世界性質的，那對於我們當下的生存環境，又存在着哪些值得我們思考和解決的問題呢?主要還是大氣污染、再生資源處理、河道污染、過度開發開採等亟待解決的周邊環境問題。

今年年初，生態汨羅建設工作調度會暨生態汨羅建設委員會第一次成員會召開,就新市團山再生資源市場，308省道、107國道、京廣高鐵沿線環境衛生，汨羅江排污、生禽養殖、川山麻石開採等環境等問題進行專題調度。

如何建設更高品質的生態文化活力汨羅?破解生態難題?

要堅持問題導向。農村環境衛生綜合整治，不能只是簡單的村裏收集後就地掩埋，不僅僅是清理陳年垃圾。爲了解決這個問題，需要鎮、村、兩級及每家每戶的生活垃圾基本做到戶分類減量、就地消納，建三格化垃圾池對垃圾進行分類處理，除可回收垃圾、再生資源外，確保垃圾基本不出村。要通過村規民約、村村響、現場會講評、媒體監督等手段，大力推進農村環境衛生綜合整治。

對於107國道、308省道、高鐵等主幹線沿線要集中攻堅，拆掉沿線垃圾圍子，關閉沿線廢品回收作坊。對團山再生資源交易市場進行摸底調查，規範門店經營，爲後續轉型提供決策參考。成立專門班子，安排專門力量，強力推動兩項整治，禁止對塑料進行拆解、顆粒加工，禁止收購醫療廢棄物、電子廢棄物。

要明晰責任。鄉鎮作爲責任主體，要統一思想，將環保政策宣傳工作做到位，成立專門班子進駐市場進行整治。市級層面要成立專門的整治工作辦公室，抽調人員集中辦公。

鄉鎮機關要根據環保局的統一規劃，將禁養區和限養區劃分開來，開展專項聯合行動，對未達環保要求的養殖場進行堅決關停取締。

汨羅江溼地公園內多處砂石堆放場要平整清場，對汨羅江河道整治進行攻堅，對沿線鄉鎮丟棄病死動物、在河道兩側堆藏填埋垃圾的行爲，明令禁止，並監督至個人行爲。

在生活中，人類要面臨的危機有很多。如果人們還肆無忌憚地破壞環境，那麼人類最終將走向滅亡，地球也將會成爲宇宙中一個遙遠的歷史。

污染物對環境來說有很大的危害，例如動物的屍體會影響環境的衛生，而且還會滋生細菌。公廁排出的糞便不僅對水有污染，並且還影響市容。排洪渠道是疏通下大雨積聚的水，如果排洪渠道堵塞的話，那水就會越積越多，甚至會出現城區內澇。

污染物對環境和生物造成的近期危害有：使空氣變得臭氣熏天，而且使排洪水進一步的污染;遠期危害有：使人體的免疫力不斷下降，對人的肺部有很大的影響。

結論：綜上，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生，積極防治環境污染需要每一位汨羅市民從我做起，從小事做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性筷子;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環境，我們責無旁貸，這也是每一位汨羅市民的應盡職責。

一個人的力量是渺小的，防止汨羅市的環境污染，積極改善和治理需要所有汨羅市民的積極響應和配合，應當共同實現產業調整、轉移，上下齊心，協同推進，共同爲生態汨羅的建設而奮鬥。

村問題調研報告篇7

在30年的工作實踐中，各地始終致力於加強“服務文化”建設，發揮“服務文化”功能，有力地促進了老幹部工作的健康、科學發展，取得了豐碩成果，贏得了廣大老幹部的普遍認可。歸納“服務文化”對老幹部工作的促進作用，有以下四個功能。

現代科學技術的發展引發了教育教學信息化、數字化，數字化校園的建設已成爲教育改革和發展的制高點，是全面實施素質教育，提高教學手段和教學水平，培養人才的迫切需要，只有予以充分的認識和高度的重視，才能確保數字化校園建設在學校工作中順利進。

下面就本校的數字化教育教學建設情況做一簡單介紹

一、加強領導，把信息化教育放在優先發展的地位。

爲增強學校信息化工作的推進力度，我校及時構建了推進教育信息化工作的三個層面的管理體制：

1、領導層面：由校長、分管副校長、專職教師等組成的領導小組，負責整體規劃協調，並制訂相關制度。

2、管理層面：教導處、教科室和總務處等部門按各自職能，突出抓好教育信息化的推動工作。我校還專門設立了“信息技術處”這一中層職能部門，配備精幹力量，以加強管理。

3、參與層面：全體師生努力學習、掌握現代信息技術，成爲學校信息化建設的積極參與者

新農村文化建設是一個重要而複雜的系統工程，是一項迫切而長期的艱鉅任務。針對當前我市新農村文化建設現狀和存在問題，按照社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，新農村文化建設工作必須採取強有力的措施加以推進。結合這次調查，我們特提出如下對策和建議。

二、學校園網數字化硬件系統建設

1、教學及校務管理系統

近年來，我省各級公路管理部門日益重視公路文化建設，把公路行業文化建設作爲對內凝聚人心、激發活力，對外展示行業風貌、構建和諧公路的重要舉措，且取得了顯著成績。如：從2003年起，省管公路貫徹“12435”發展思路，促進了省管公路的機制改革，使公路行業發生了歷史性的變化。以受社會高度評價的“三個工程”爲例：

各處室級部配備公用辦公計算機，並在部分處室配置打印機，充分利用校園網一這平臺將各處室級部的信息進行有效的管理。

2、數字化圖書館建設

第二種情況是開展活動斷斷續續，沒有固定的指導管理人員。這些鄉鎮綜合文化站所處地域環境一般，當地鄉村和廣大羣衆的經濟條件比較差，且大部分羣衆不十分喜愛文藝活動，加之這些鄉鎮領導也不十分重視羣衆文化工作，沒有安排固定的文藝活動指導管理人員。

加強電子圖書、文獻資源庫建設，學校購置數字化電子圖書館一套，計130萬冊圖書，並接入校園網，使全校師在工作學習之餘，通過校園網瀏覽閱讀全面升級圖書館現有硬件設備。完備電子閱覽室的使及管理；增加館藏電子圖書、電子期刊。舉辦各種文化藝術活動，形成校園電子圖書文化。

3、公共資源服務平臺建設

建立教學資源共享平臺，建立強大的課程教學資源庫，內容包括教學課件、教案、教學方法指導、論文等，並將壽光市教育網教學資源在網上公開，實現優質資源共享。建成學生自主學習環境，實現網上授課、網上輔導、網上答疑。學校充分利用ftp服務器方便宜操作的優勢，增大教學資源庫容量，以便學生能更方便全面進行網上學習。通過光纖與internet相連，實現了教育資源的共享，形成了地面；

4、多媒體應用平臺建設

學校購置高性能計算機，建立功能強大的視頻服務器、音頻服務器、文件服務器等。內容涵蓋學校管理、網絡資源、電子圖書、信息發佈、知識資源及電子圖書等內容，爲學校管理、師生的學習和交流提供了強大的平臺。

5、數字化校園建設的技術支持

學校將建成百兆到桌面、技術先進、高速、穩定、安全的校園網絡。學校各教室、辦公室全部設有網絡端口、提供一臺公用計算機和打印機，並設置專業服務器，安裝教務管理軟件、學生管理軟件、圖書管理等軟件等。

統籌各方力量，形成工作合力，大力推動社會公衆資源向農村傾斜、公共設施向農村延伸、公共服務向農村覆蓋、城市文明向農村輻射。積極調整財政支出結構，不斷加大對農村教育、衛生、交通、電力、通訊、農田水利等基礎設施和生態環境建設的投入力度，不斷改善農民的生產生活條件，提高城鄉基礎設施的共享度，解決農村生產生活基礎設施嚴重滯後的瓶頸制約。通過加大農村公共產品的支持力度，讓公共服務更多地深入農村、惠及農民，彌合各項公共事業方面的城鄉差距。

6、電子實驗室建設

（1）計算機教室系統

在原有設備基礎上，2007年9月，學校新購置高檔海爾品牌計算機30臺，組裝服務器一臺、教學用機一臺，保證了計算機教室和高效運行。

（2）多媒體教室系統

學校設有高標準多媒體會議室、公用多媒體教學教室和多媒體教學班共9個，配備教學用機、投影設備各一套，並接入校園網。

三、數字化校園軟件建設

1、加強數字化信息化教育教學模式的研究，提高教學質量。

在教學中，爲了真正發揮數字化手段優勢，提高課堂教學效率，學校注重教師對數字化教學手段的研究，一線教師人人掌握了現代教學教學手段，熟練運用計算機多媒全技術用於辦公和教學。

辦園條件不斷改善。改制前我市幼兒園的辦園條件普遍較差，改制後廣大業主積極籌措資金建造園舍，添置教育現代化設施設備、購置大型玩具和圖書資料等，辦園條件得到較快改善。目前各鎮中心幼兒園的教學、生活用房及衛生、安全、消防、供水、排水、供電等設施設備基本配置到位。各幼兒園的廚房設施能嚴格按照市衛生監督所的要求改造、添置。與此同時，不少幼兒園重視了幼兒園環境的淨化、綠化、美化工作，努力使幼兒園的生均佔地面積、生均建設面積、生均綠化面積逐步達標，園內環境逐步優化。

2、培養適應信息化教育的師資隊伍

隨着壽光市教育網的開通，遠程教育資源和網絡資源豐富多彩，信息傳遞速度快，教師之間的交流與討論不受時間、空間的限制，給教師的教學和教研提供了便利的條件和豐富的資源。我校校園網上建有教師備課系統和教研論壇，教師可以高度共享信息資源，利用便利的備課系統和教研論壇開展教學教研工作。教育信息化開闊了教師的視野，豐富了教師的知識，方便了教學教研工作，提高了教師教學教研效率和水平。

在大力推進教育改革，促進教育均衡發展，全面實施素質教育的今天，學校文化建設越來越受到各級領導和社會各界的關注和重視。而作爲教育第一資源的教師，其文化建設則是學校文化建設諸多方面的核心內容。教師職業的基本功能決定了教師文化的內涵，良好的學校教師文化潛移默化地深刻地影響着學生的學習和成長，並影響着我們國家的未來。因此，加強學校教師文化建設，是確保中國小生健康成長的一項重要工程。前段時間，教育局人事科組織人員對全區八所中國小、幼兒園進行座談調研，總體上看各校（園）對教師文化建設工作較爲重視，也取得了不少成績，但還存在着諸多需要解決的問題，通過對具體問題的分析，以指導今後學校教師文化建設。

加大投入。近年來，我校克服經費短缺、資金緊張等各種困難，多方籌措資金300多萬元，爲每間辦公室配備了臺式電腦，爲每位教師配備了辦公用筆記本電腦，更新了4間學生機房，增添了6部數碼攝像機和15部數碼照相機，並對全校的網絡進行了升級改造，購買服務器2臺，更換了數部交換機，各教學樓間用光纖連接，達到主幹千兆、桌面百兆。各教室、辦公室通過有線和無線連接，網絡基本覆蓋全校。學校還通過多種渠道購買大量教育教學軟件並自制課件和課堂實錄近500g，供廣大教師使用，提高了學校的辦學條件、辦學水平和辦學質量。

爲了提高教師利用數字化段教學的水平，充分發揮數字化設備優勢，在教學培訓中採取集中培訓、自主培訓、技能大比武，網課評選項等措施在教師中開展“以多媒體計算機輔助教學”和“信息技術與課程整合”爲主的現代教育技術培訓。通過推薦和介紹運用信息技術的優秀教學範例，展示信息技術的魅力，激發教師對信息技術的濃厚興趣。有計劃地安排學習內容，按照由易到難、由點到面的程序進行有重點、有層次的培訓，每個階段結束時都進行了相應的認知水平和操作技能檢測，活學活用，務實求新，保證了培訓效果。建立了與普及推廣信息技術相適應的教學常規管理制度，鼓勵教師學以致用，把應用信息技術的過程同時作爲信息技術學習提高的過程，在實踐中提高自己。同時把信息技術的學習與新教育理念的學習結合起來，通過技術手段的更新來帶動教育觀念的更新，促進教學方法的更新和人才培養模式的更新。

3、開足開全課程，加強學生信息技術知識的掌握

校園文化是一種自覺地以文化爲導向的現代教育管理模式。《中國教育改革和基礎綱要》明確指出：“要建設健康生動的校園文化，樹立良好的校風、學風，使學校成爲建設社會主義精神文明的重要陣地。”作爲一種育人環境和氛圍的創設，它在學校教育中具有特殊的作用，尤其是對學生的健康成長，具有潛移默化的影響效果。

學校安排充足的信息技術課程，保證每週1節信息技術課，且上機操作時間保證在80%以上，以此使學生對信息技術有深刻的認識，樹立信息意識，提高計算機、網絡操作能力。在教學中，通過講解和上機實踐，使學生掌握常用軟件的使用，並提供網絡在教師指導下健康學習，增強對網絡文化的認識能力和利用能力，讓每一位學生在網絡上“安家”，通過網絡來表達自己的情感，傳遞、交流自己的思想，體會做爲一個社會人在網絡上享有的權利和義務，最終達到提高信息素養的目的

經過一段時間努力，學校數字化建設有了很大的進步，教學設備的應用更加科學化，實際化，教師現代化教育教學水平不斷提高，學校教學出現質地飛躍，但也存在許多問題，如教師的數字化教學水平還需進一步提高，真正實現數字化教學手段和課堂教學的融合，學校將加大資金投入，更新硬件設備，爲數字化教學提供保障。將“數字化校園的建設”與學校教育教學改革、科研發展、學科建設等各個方面的工作有效地結合起來，把我校建設成爲一所現代化學校，真正實現我校教學的信息化，數字化。

村問題調研報告篇8

在通貨相對緊縮和勞動力供大於求的背景下，餐飲業以其突出的經濟增長拉動力和就業容量受到了廣泛關注，昂然跨入十大熱門行業之列。

隨着改革開放的深入和現代化大城市建設步伐的加快，市場空間迅速擴大，投資主體多元化組合的趨勢日益明顯，全市經工商註冊的國有、集體、個私、外資餐飲企業達到了28341戶，以私營和外商投資爲主的限上餐飲連鎖企業(年銷售量在200萬元限額以上)發展勢頭尤爲強勁，營業收入、網點及從業人員數量同步快速擴張，逐漸成爲一支不可小視的經濟力量。近五年來，我市社會消費品零售總額以平均11.4%的速度攀升，而其中餐飲業更以平均26.2%的增幅位居各行業之首，始終保持着高增效基礎上的高增長，並已形成川、粵、徽等八大菜系和名人食饌、家常土菜、街頭小吃與西式快餐兼容幷蓄，高中低檔互補共存的繁榮局面。

與此同時也應當看到，餐飲業儘管增長迅速，但基數不大;店家較多，但大都分散經營，且規模偏小、層次偏低，在目前國內餐飲連鎖十強中，尚無一家;此外，現有名點名師雖然不少，但是經營特色和效應並不明顯，菜式的推陳出新也很不夠。許多餐飲企業重硬件輕軟件、重眼前輕長遠，粗放式管理和重複建設、不良競爭的現象仍然存在，不但與發達地區和國外餐飲企業相比存在不少差距，而且在很大程度上影響了行業整體水平的提高和持續發展。

進一步認識餐飲業的地位、貢獻及其投入少、見效快和就業空間大的特殊優勢，明確餐飲業的現狀和走向，樹立國有、集體、個私、外資一起上的指導思想，支持、鼓勵和引導發揮非國有經濟的重要作用，並加強與旅遊、休閒、娛樂、服務等三產其他行業的相互滲透與聯動，在提高中加快發展我市餐飲業，既有潛在的條件和機遇，又有現實的需要和挑戰。當前和今後一個時期，應從以下幾個方面採取措施：

一、加強市場趨勢研究，合理制定企業發展戰略

由於地方社會經濟的發展和全球經濟一體化進程的加快，餐飲業未來將呈現出如下特點：

一是居民消費能力的提高和消費觀念的更新，以及複合型家庭減少這一家庭結構的重大改變，使得老百姓外出就餐次數較前大大增加，並從簡單的吃飯衍化成更高層次和多重意義上的社會行爲，加上更加頻繁的公務、商務往來和城市人口、流動人口的增多，餐飲業具有非常廣闊的市場舞臺，前景看好。

二是市場和人才競爭加劇。由於社會投資的增大，行業總的利潤空間降低，以及加入世界貿易組織後外來兵團的衝擊，餐飲業全方位的市場競爭和新一輪的洗牌不可避免。企業兩極分化，一方面低技術的勞動失業將會隨之上升，一方面技術和管理型人才也會越發搶手。

三是因爲消費層次、消費心理的差異和文明程度的提高，市場進一步細分，而且人們將更爲講究餐飲服務的標準化、情感化及文化氛圍，講究衛生、營養、環保，注重菜點質量和食品安全，菜餚緊隨輕油、輕鹽、輕糖、輕脂肪、輕調味品的五輕國際潮流，有機食品、無污染食品、鮮活食品走俏。餐飲業應面向普通百姓這一最廣大的消費羣體，以家常菜館、小吃一條街、美食廣場等大衆化經營爲主，兼顧多樣化、個性化需求，並向綠色餐飲的方向邁進，不斷提高綜合服務水平。

二、加強宏觀指導，做大餐飲盤子

根據餐飲業的實際情況，當務之急是：

一要儘快建立健全行業規則，充分發揮烹飪協會等行業組織的組織、協調與服務作用，認真研究和解決餐飲業前瞻性、方向性問題，嚴格市場準入。參照國外做法，即新開餐館先由行業協會對人口密度、現有餐飲企業數量、服務領域、業態結構和交通環境等進行審查，施工和驗收由建築、消防及衛生部門批准，通過後再到相關部門辦理營業執照，以促進餐飲市場健康發展。

二要加緊進行戰略性結構調整。以老字號企業和新涌現出來的連鎖餐飲公司爲龍頭，以資產或品牌爲紐帶，推動跨地區、跨所有制企業間併購與合作，培育和扶植髮展飲服集團，營造規模效應;通過多種途徑，加速中小國有餐飲企業的退出和放開搞活。

三要結合直營連鎖、特許經營、餐飲超市、餐飲外賣、無店鋪經營等現代化的經營形式，因企制宜，積極發展賓館餐飲、特色餐飲、快餐、送餐、休閒餐飲和家庭廚房工程等，引進先進的管理經驗和管理技術改造傳統餐飲業，提高科技含量。可在蜀王公司承包海爾集團食堂、飲服公司承包炮院和電子工程學院食堂的基礎上，努力開拓符合自身實際和單位後勤改革方向的成功之路。

四要大力實施精品工程，打響徽菜牌。將傳統飲食文化與地域特色、現代科技很好地聯繫起來，豐富和提高民族烹飪藝術，繼承、研究和開發各類名優特色菜餚和地方風味小吃。有條件的企業應爭取通過質量體系認證、各種名菜名點和創新菜認定等活動，擡升其品位和知名度。當前，尤其要加大對現有中華名小吃的宣傳力度，並積極總結和積累經驗，加大新原料、新調味、新品種的推廣力度，在地方菜的花色、口感和質量上更進一步，重振徽菜雄風。

三、加強人力資源建設，提高行業整體素質

21世紀的餐飲業，關鍵在人才。

要繼續拓寬渠道、增加門類，建立多層次的培訓教學體系，可藉助現有名店名師優勢，採取以店爲校、以師帶徒這一簡便易行的方式，弘揚傳統絕技、創新佳技;可以培養等級師爲目標，以條件較好的大中型餐飲企業爲實習基地，興辦技校和建立培訓站、培訓中心，進行系統的專業知識和操作技能培訓;也可選送青年業務骨幹，有針對性地參加短期專修班、培訓班，提高單項技術水平。要廣泛開展烹飪技術表演大賽等技術交流和評比活動，推行職業資格證書制度，推進職業技能考覈、鑑定工作。此外，還要儘快建立有利於留住和引進人才，特別是職業經理人和職業高級技術人員的有效機制，才能從根本上改變餐飲業經驗型管理、低水平經營的落後狀況。