2020年某學院學生管理工作總結

2020年學生管理工作總結

2020年即將過去，一年來,某某學院的學生管理工作始終着眼於培養和提高學生的綜合素質，着力推進學生思想政治工作的機制創新，抓好制度建設、隊伍建設、學風建設、就業工作和校園的安全穩定，努力構建具有分院專業特色的學生管理工作格局和人才培養體系，提升學生的綜合素質與就業競爭力，促進學生全面成長成才。現將本年度的學生管理工作總結如下：

一、 鞏固學風建設成果,加強學生管理,以學術帶學風

一年來,某某學院的學生工作人員在學院黨委、學工處的領導下，分院領導的支持下，尤其是在某某副書記的帶領下，某某學院的學生管理工作取得了不錯的成績，學生學風建設有了很大起色。這一成果在何鴻書記到任後，得到了進一步的鞏固,學生的到課率得到進一步提升。

在本年度的日常學生工作中,我院十分重視對遲到、曠課學生的“跟蹤”。對凡是未準時到課的學生，輔導員們均通過電話和班級學生幹部聯繫等多種形式及時瞭解這些學生的情況，準確掌握他們的缺課原因。輔導員們細緻入微，從這些學生的思想工作做起，經常與他們面對面交談，努力改善學生舊有觀念，提高他們的學習熱情。

某某學院還將學術活動與學風建設緊密聯繫起來,以學術風氣帶動良好學風，注重培養學生的社會實踐能力。今年，我院先後邀請了法國設計師劉英、陶瓷藝術家陳光輝以及中央美術學院的王鐵教授來我院講學。九月份， “首屆中國當代纖維藝術展”在我院拉開帷幕,我們積極組織學生參加,以此類大型展覽爲平臺既增強了學生的實踐能力，又擴展了他們的創作視野。

二 、學生活動依然爲本年學生管理工作的重要載體

一年來,某某學院組織了大量有意義的學生座談會、講座與活動。

今年，我院相繼組織召開了關於改造校園環境，更好地讓學生學習和生活的大學生座談會、以藥家鑫事件爲主題的自我教育座談會和以“社會的需求，大學生的未來——暨中國共產黨建黨90週年”爲主題的校園宣講會活動。

座談會上同學們暢所欲言，互相交流，對學習和生活的方方面面都提出了切合實際的想法，以科學的態度和正確的方法認識自我，起到了集思廣益的作用。尤其是宣講會的成功舉辦給了學生們深刻的啓示，使他們提前加深了對社會的認識，能更好地幫助他們科學合理地規劃未來人生。

學生活動方面，我院本着突出思想教育，展現當代大學生精神風貌爲目的進行開展。

某某學院的乒乓球友誼賽、籃球友誼比賽和拔河比賽等體育活動豐富了學生們的大學業餘生活，增強了同學們的體質，培養了學生的興趣愛好和團隊合作精神。

值得特別提到的是，本年度七月十四日至九月十四日，某某學院有26名同學出色地完成了志願者工作。

在接下來的全市大學生運動會上，作爲學院代表參加的某某學院學生保持了良好的精神面貌，爲學院贏得了良好口碑。在院運動會上，某某學院更是以團體第一的優秀成績將我院學生的精神面貌展示給了全院師生。

新生入學後，某某學院學生會和志願者吸納了一批新鮮力量。在這些力量的參與下，我們先後開展了某某學院第二屆辯論賽、無償獻血和“行動起來，向零艾滋邁進”的主題活動，加強了新老生的思想交流，培養了同學們獨立思考意識和團隊合作精神，提高了新一屆大學生的綜合素質。

在辛亥革命百年來臨之際，我院不但組織學生參加學院組織的各項紀念活動，還策劃參觀，讓學生體會分工協作，團隊配合的精神力量。

臨近歲末,某某學院一年一度的元旦聯歡晚會更是充分展現了某某學院全體學生的優良精神面貌。

某某學院一年中的這些活動不但爲同學們提供了一個相互交流、相互切磋的機會，同時也爲他們提供了一個展示自己，不斷提高的機會，爲今後學院舉辦學生活動積累了很多的經驗，也爲我院學生的業餘生活注入了新的活力。

在組織這些活動的同時，我們也發現了一些問題。例如，大一、大二以及學生幹部參與活動的積極性和廣泛性比較高，大三、大四的學生活動參與度不高。還有就是突破性的學生活動不多，活動形式不夠新穎。某某學院將在今後的工作中繼續拓寬思路，希望能讓更多的學生參與到形式更爲多樣的學生活動中去。

三、 關注經濟困難學生，注重心理健康教育

某某學院經濟困難學生人數本年度未有太大變化。因此，在評定助學金、獎學金和助學貸款工作中，我們細緻入微，力求“公平、公正、公開”，切實解決他們的實際困難。對於這部分學生，我院在經濟上給予援助的同時也教育他們懂得感恩，將來以愛心回報社會。今年，我院參加“十佳大學生”評選的楊軍、張正陽兩名同學就正是這部分同學的典型代表。

在學生心理健康教育問題上，我院分三個層面給予重點關注。首先特別關注經濟困難學生的身心健康問題。對他們，我們主動了解其心理動態，儘可能地給他們更多的關愛。其次對於有宗教信仰的那部分同學也加強心理指導，在尊重其個人信仰的前提下進行教育，避免這部分學生受到外來勢力的錯誤引導。最後是對單親家庭和性格較爲孤僻學生的關注，這是一些長期需要關注的對象，不僅我們的輔導員給予了特殊關注，同時還發動了優秀的學生幹部關心、重視身邊這些同學，防止他們走進學習與生活的盲區。

四、定期組織輔導員學習學工處下發的學習材料

爲響應學工處的號召，加強輔導員的理論學習，提高輔導員理論政策水平和時事分析把握能力，我院每月第二週的週二下午都組織輔導員進行理論學習。本年度，輔導員們不但學習了《高校輔導員》、《七個怎麼看》、《大學生思想政治教育案例評析與對策》、《高校學生工作案例選編》等書籍報刊，他們還在一起對我院的一些特殊學生案例進行了交流。此外，輔導員還應具備淵博的知識和深厚的人文素養，這樣才能博得大學生的尊重，所以我院輔導員們在業餘時間還十分重視自己本專業的學習，擴展自己的視野，激發求知慾。

總的來說，每名輔導員通過學習都能夠隨學院的發展不斷更新自己的知識，成爲學生學習上的楷模。

五、維護校園穩定，加強新生入學管理與安全教育

今年年初，某某學院爲了維護校園的安全穩定，專門組織輔導員和全體學生幹部召開了維穩工作會議。在這一年中，輔導員與學生幹部做到了盡職盡責，他們保持健康心態，不受外界不良因素的影響，密切關注校園及周邊環境，充分發揮出自己的積極作用。

今年，某某學院共有新生341人，在圓滿完成了入學和軍訓工作後，我院加大了對新生的管理力度，做到嚴查出勤，分班級開班會進行入學教育和自律教育，爭取做到讓每一名新生了解學校的政策法規,不違反,不違規,不違紀。新生班級幹部的選舉也做到“公平、公正、公開”，由同學們自己選出自己所信賴的班級幹部。

同時,新生初來乍到，各種生活經驗欠缺，對社會的複雜性認識不夠,辨別是非能力不足 ,安全意識不強,爲避免一些不良分子對新生進行詐騙活動和一些其他意外事故的發生，我院輔導員又有針對性地對學生講了傳銷、手機短信和信用卡詐騙、財物被盜丟失等案例，使他們具有了一定的防盜、防搶、防騙等安全防範意識；同時對他們也進行了出行安全、宿舍安全和一些注意事項的教育，有特殊情況儘快聯絡輔導員老師等，確保學生的財物安全和人身安全。

宿舍管理方面，我院以建設學習型寢室爲目標，加強對寢室衛生、安全防火及用電、吸菸等情況的檢查，堅持周檢制度，加大對違規寢室的處理力度，盡最大努力營造出寢室良好的生活與學習氛圍。

六、重視畢業生工作。

1重視畢業生作品展

本年度，某某學院多次舉辦畢業生作品展或推薦畢業生作品參展，爲學生搭建相互交流和學習的平臺。上半年，我院先後舉辦了“20屆視覺傳達系畢業生包裝設計作品展”和“20屆某某學院畢業生作品展”，推薦優秀畢業生作品參加諾森比亞大學某某學院的畢業展，並得到該大學某某學院副院長戴維先生的高度評價。

2及時公佈就業相關信息

我院蒐集並張貼就業信息、考研信息和公務員考試信息，積極爲學生就業和繼續深造搭建平臺，爲他們提供更多的機會。在學院一樓的某某學院畢業生就業信息專欄上及時張貼就業信息，積極拓展畢業生就業渠道。

3定期舉辦講座

本年,我們邀請了吉林省萬易大學生創業園的資深講師王春才老師，爲學生做了如何規劃職業生涯、培養自我素質和提高就業、創業能力方面的指導。

某某書記副書記也在今年爲2010級全體學生做了一次關於大學生職業生涯規劃與就業的指導講座。

這些講座讓某某學院學生了解了當前社會的就業情況，幫助我院畢業生轉變就業觀念，瞭解怎樣更好地在社會中實現自身的價值。

4召開大小型招聘會

今年下半年，先後有廣州本田嘉輝店、綾致服裝公司、長春領域創意集團等十幾個大小公司來我院舉辦小型招聘會。我院在與美術學院和新媒體學院合辦的20屆畢業生就業專場洽談會上提供了18家用人單位，提供專業相關的就業崗位約100個。洽談會上，雖然我院未有畢業生直接簽約，但是有很多學生與部分單位達成了就業意向，就業合同的簽訂仍在進一步洽談中。

回顧一年的工作，我們還做了很多常規性與協助性工作,在此不一一贅述。總的來說，一年的工作忙碌而充實,但其中仍有不足,展望未來,仍需努力。