電教雲教室工作總結
電教雲教室工作總結
爲了充分發揮實驗室的作用,爲了適應新課程改革中實施的新課程標準,爲了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業務水平,本學年制定工作總結如下:
一、指導思想
以學校和電教信息中心工作計劃爲指導,以上級主管部門電教目標管理要求爲工作目標,在管理和使用上下功夫,以信息化帶動教育現代化,大力開展電化教研和教育活動,繼續加大學校電教設施的配備、管理、維護的力度,使學校電教工作再上新臺階。
二、主要工作目標及措施
(一)規範管理、強化使用措施
1、落實電教工作目標管理方案,開拓創新,注重特色。
2、落實崗位目標責任制。結合上級主管部門頒發的電教工作計劃和我校的實際,更好地服務於教學,做到分工具體,目標明確,責任到人。電教工作微機化管理,不斷更新完善學校網站。
3、學校“信息技術領導小組”要發揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確,職責分明,按目標管理方案的要求,創造性地開展工作,制定相應制度和措施,狠抓落實,抓出成效,突出信息技術在學校教育的特色優勢。充分發揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成爲電教工作的骨幹和帶頭人,積極紮實地開展好學校電教工作。
4、爲使我校的電教管理工作上水平、上檔次,加強過程管理,嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網絡管理員工作職責》等制度,對管理員進行定期考覈。
5、實行規範管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄,及時在校園網上發佈。建立健全電教檔案。使管理規範化、科學化。
6、學校鼓勵教師運用電教手段授課,教師電教備課佔總課時數的80%以上。優質課評選不使用電教手段的實行一票否決制。
(二)繼續推進教育信息化進程
1、積極開展基於網絡環境下教育教學工作的專題研究,向信息技術教育要質量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制CAI課件、撰寫電化教育教學論文。
2、11月爲電教活動月,每個教研組舉行一節電教公開示範課、繼續加強校本資源庫建設。
(三)搞好培訓工作
1、以課件和網頁製做爲突破口,繼續搞好對教師的信息技術培訓,全面提高教師的信息技術應用水平。定期對教師進行加強培訓,平時以任務驅動式對教師進行課件製作培訓。
2、學校將教師計算機操作和網絡技術的應用納入學科基本功競賽,進行課件製作比賽。
3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。
(四)繼續加大力度更新電化教學設備
1、搞好電教設施的配備,繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。
2、抓好電教教材的徵訂,滿足本校教學教研的需要,達到省教委關於電教教材配備一類標準。
3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、覈對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報;存放定位存放,取用方便,儘量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
(五)充分利用各種網絡資源,開闢多元化的教育渠道。
1、按照學校工作計劃要求,配合教育局“思想道德建設年”活動,充分發揮廣播系統、閉路電視系統、學校網絡系統的作用,對全校師生進行思想和科學方面的教育,使學生得到全面發展。
3、向學生家長推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑,推廣學生家長的家教經驗,提高家庭教育的水平。
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