教育學院領導班子民主生活會綜合情況彙報
預科教育學院領導班子民主生活會綜合情況彙報
2013年12月27日下午我院領導班子在民幹樓343召開領導班子專題民主生活會,學校黨委副書記楊再延同志蒞會監督指導會議。本次民主生活會議程分爲六項:一是通報2012年徵求意見建議整改情況;二是通報2013年領導班子民主生活會準備情況;三是由胡良人書記代表領導班子作對照檢查彙報;四是領導班子成員分別作對照檢查和領導班子成員間開展批評與自我批評;五是楊再延副書記點評;六是班子及成員表態。現將綜合情況彙報如下:
一、關於2012年以來徵求意見建議整改情況
2012年以來,我院共召開過兩次領導班子民主生活會,在每次會議之前,都通過問卷調查的形式向廣大師生員工徵求學院工作的各項意見和建議,徵求的意見涵蓋學院教學、科研、教職工福利、日常管理和教師發展等方面,整改情況如下:
學院領導班子對教學管理做出了積極的調整:通過教學督導,促進教師教學質量的提高,提高學生對課堂教學的滿意度;以教材、大綱編寫修訂爲重要抓手,進一步深化教育教學改革;結合學校“提高教育質量大調研活動”,在全院範圍內掀起提高教學質量大調研大討論活動。
學院領導班子積極轉變作風,將科研工作作爲學院的重點工作來抓,從教師自身需要出發,採取了積極措施推進教師科學研究步伐。在各種會議場合,學院領導多次討論和商議科研工作,修改和完善科研獎勵措施,同時邀請校內外專家開設專題講座,以幫助教職工提高科研水平。
學院領導班子堅持制度管事、制度管人,草擬製定了《院務公開制度》、《學院議事制度》、《經費使用管理辦法》、《學生綜合測評辦法》等一系列規章制度。此外,學院將公開本年度經費支出情況,探索財務公開常態化機制;堅持精簡會議,一般的信息傳達,均通過網站、Q羣和飛信來傳達,真正實現方便、快捷無紙化。
爲提高教職工的福利水平,學院領導班子突破專業限制,努力開拓思路,在合法合理的前提下,想法設法開闢創收渠道,取得了一定經濟效益。
二、關於召開民主生活會前的準備情況
胡良人書記代表預科教育學院領導班子對召開民主生活會前四個階段的準備情況作了以下通報:在組織學習階段,我院採取集中學習和自主學習的形式,深入學習了各類黨的羣衆路線教育實踐活動的文件、材料,做到學深、學透;在徵求意見階段,我院多渠道徵求羣衆意見和建議,共發放徵求意見表48份,收回48份,徵求到各類意見共計21條;在會前談心階段,學院領導班子把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面,開展了深入的談心活動,爲開好民主生活會創造了良好的氛圍;在撰寫對照檢查材料階段,學院領導班子成員認真撰寫並多次對對照檢查材料進行修改,爲深入開展批評與自我批評打下基礎。
三、黨總支書記胡良人代表領導班子作對照檢查
胡良人書記代表領導班子作了對照檢查彙報,指出,通過黨的羣衆路線教育實踐活動,整個班子對加強作風建設的認識提高了,從根本上糾正了 “認爲作風建設是軟的虛的”的錯誤認識。在對照檢查中,一針見血地指出了目前領導班子在“四風”上存在的突出問題,如在形式主義方面存在“學習的意識還不夠強”、“創新意識、進取精神不夠強”、“政治執行力不夠強”等問題;在官僚主義方面存在“深入教學、學生一線調查研究不夠”、“理解關心幫助青年教師和退休教師不夠”、“班子及幹部隊伍建設薄弱,民主依法科學決策不夠”等問題;在享樂主義方面存在“存在畏難厭戰情緒、情緒低迷”、“創新不夠、習慣於傳統做法”的問題;在奢靡之風方面存在“對八項規定的重要性認識不足、廉政風險防範意識不強”、“講面子、講排場”的問題。
正是領導班子在政治理論學習不緊不實、世界觀改造不徹底、黨性修養、紀律執行不嚴、機制制度建設不完善等原因導致了班子“四風”問題的長期存在。針對這些問題,領導班子從規範理論學習、加強院務公開等八個大方向着手,制定了一系列的整改措施。
四、領導班子成員開展對照檢查、批評與自我批評
在本次民主生活會的批評和自我批評環節中,領導班子成員間本着實事求是的態度,堅持高標準,嚴要求,不護短,不遮掩,一針見血,不避重就輕,不迴避矛盾,採取逐個剖析的方式,深入剖析了存在的問題。如有的成員存在院務公開、透明度不高的問題;有的成員存在調研不深入、業務生疏的問題;有的成員存在態度鬆懈,安於現狀,進取精神不足的問題;有的成員存在工作方式方法過於生硬的問題;有的成員存在處事缺乏全局安排的問題,諸如這些問題都一一在會上說清說透。對於整個領導班子來說,既轉變了工作作風,也解決了實際問題。
五、學校領導點評
學校黨委副書記楊再延對本次民主生活會進行了點評,指出預科教育學院領導班子通過廣泛徵求意見、認真對照檢查、撰寫材料、交心談心,對民主生活作了充分的準備,在會上對照檢查比較深刻,查擺問題認真仔細,既分析了問題原因,也提出了整改措施。同時,班子成員間結合個人實際敢於開展批評與自我批評。會議開得很成功,達到了學校黨委和實踐辦的要求,是近年來質量最高的一次民主生活會。
六、班子及成員表態
下一階段工作,班子將狠抓理論學習和班子建設,加強教師隊伍建設和制度建設,堅決執行院務公開,繼續推進教育教學改革,持續關注並解決民生問題。對於整改目標,要制定詳細的整改方案,明確整改事項、時間節點、整改所要達到的效果等等,使各項整改措施真正落實到位,達成整改目標。
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