如何做好一個團隊的管理者（精品多篇）

如何做好一個團隊的管理者 篇一

1.凡事合理化爲目標

2.敬業樂業的精神

3.有品質觀念與數字觀念 優秀管理者素質細化的96條

4.善於時間管理，有時間觀念

5.追根究底，卓越精神，好還要更好

6.整體規劃，成本效益，人性管理，ABC原則

7.認同公司經營理念，正確的抱負、理想和方向

8.從基礎做起，不怕吃苦，不好高騖遠

9.爲人所不能爲、不願爲，而做得好

10.要問我能獲得多少之前，先問我能替公司做什麼

11.待遇是工作績效的副產品：一流人才創造一流利潤，一流利潤纔有一流待遇

12.積極主動的態度

13.忠誠度與責任感

14.做人、做事有原則有重點

15.就業要有作爲，職務不分貴賤

16.永遠懷着一顆感恩的心

二、關於工作方面

17.認清目標，實施目標管理

18.做好自主管理、檢查

19.工作標準化、管理制度化

20.職務工時分析，人員合理化

21.有創新與突破

22.有主見與果斷力

23.儘量吸收工作新知識新方法

24.儘量使用作業電腦化

25.全心投入，盡心盡力工作

26.做好P-D-C-A管理循環工作

27.徹底執行進度控制，保證在限期內完成工作

28.做好5S整理整頓管理

29.工具齊備，保養妥善

30.公正合理的工作分配

31.隨時檢查工作績效

32.重視數據，善於統計分析

33.注重安全與保密

34.儘可能尊重部下的建議

35.研究如何改進工作

36.必須具備工作上所需的知識

37.周密計劃

38.審慎檢討、採取改善行動

三、關於上司方面

39.盡力更正上司得當誤解

40.上司所發命令或政策，如有不明瞭之處應請示明白

41.對公司及上司有信心

42.貫徹上司的命令

43.不煩擾上司

44.凡親身解決的問題，應向上司報告

45.有備無患，隨時掌握狀況

46.不在背後批評公司與上司

47.對本單位工作負全責不作任何解釋

48.必要請示上司的問題須儘速呈報商討

49.定期報告工作經過及結果

如何做好一個團隊的管理者

四、關於同事方面

50.互相合作協助

51.不侵犯他單位之職務

52.成功有效的會議主持

53.良好的人際關係與溝通

54.互相交換知識見解

55.與他單位取得密切聯繫與協調

56.均衡適當的組織能力

57.對同事誠心與熱心

58.瞭解同時的工作職務

59.必要時可以代理處理其職務

60.接受同事的批評建議

五、關於部屬方面

61.激勵部屬工作的責任

62.培養團體協力精神與士氣

63.不要吝於說鼓勵、讚許慰勞人的話

64.維持紀律

65.接受部署個人問題的請教與商談，並協助解決

66.公平對待部屬

67.獎勵部屬、培養正確嗜好與娛樂

68.命令與指示應懇切、明瞭

69.讓部屬瞭解工作方針及目的

70.獎勵並實施部屬之提案改善

71培養各人的長處，運用他的短處

72.盡避免處罰、責罵

73.教育訓練部署

74.培養職務代理人

75.有關部屬的事儘量告訴部屬

76明確指示各人的職務

77.選才、育才、用才、留才

78.關心部屬、瞭解部屬

79.人盡其才，適才適所，依個人能力分配工作

六、本身應如何自處

80.摒棄優越感與虛榮心

81.建立並維護良好形象

82.運用幽默感，能言善道

83.不斷學習，充實自己

84.成功而不自滿

85.監督者須負全部責任

86.不說下屬的壞話

87.不可陰謀行事，投機取巧

88.經常保持情感的平靜

89.清楚自卑感

90.勿做輕諾與輕浮

91.自我健康管理，精力旺盛

92.擇善固執但不執着，平常心

93.處處做模範，以身作則

94.對於本身缺點與短處應有所自覺並克服它

95.保持部下的面子不與爭論

96.冷靜而細心、從容不迫

如何做好一個團隊的管理者 篇二

管理工作有五大原則：凡是工作必有計劃；凡是計劃必有結果；凡是結果必有責任；凡是責任必有檢查；凡是檢查必有獎懲。

工作計劃是作爲管理者必須完成的作業，尤其是到了季末、年末寫工作計劃的時候。相信這也是讓很多管理者頭疼的一件事，對初晉級的“管理菜鳥”尤甚，不知從何入手，其實編制工作計劃是有常規方法的。

1.收集並分析數據。“計劃沒有變化快”是藉口，真正的原因就是計劃本身不合理，根源就是準備不充分。“行動前有計劃，計劃前有準備”，信息收集非常重要，在制定計劃前，一定要做好充分的準備。只有對信息進行充分的收集和分析，才能制定出科學合理的計劃。對於一些比較重要並且需要花較長時間才能完成的工作計劃，不但要做好計劃前的準備，最好能先制定一個“制定計劃的計劃”。

2.編制大綱。管理者要根據工作目標(如年度工作目標，項目目標)編制計劃綱要。制定工作目標要目的明確，以確保目標確立的正確性。可參照smart原則，讓你的目標smart起來。

3.細化計劃。在計劃綱要的基礎上，逐漸細化計劃的各個部分，確保細化到計劃可以被明確執行的程度。

4.全面審閱。全面審閱整個計劃，看看計劃的各部分之間是否存在矛盾，確保計劃各部分一致，不讓某一步驟影響前面環節的結果，不對後續環節產生障礙。

5.交付評審。將自己認爲已經符合要求的計劃提交評審。

如何做好一個團隊的管理者 篇三

目前很多組織出現的問題，如：組織內耗，消極工作，人員流動，沒有活力，效率低下等等，很多管理者認爲是這樣或那樣的問題，試圖用規範的制度等來達到管理的目的，結果效果卻不是很理想。本人通過無數企業案例及實際管理過程研究發現，問題的核心不是管理方法及管理規則出現的問題，而是管理者帶領團隊的能力出現了問題。俗話講的好，“火車跑得快，需要頭來帶”，這就是管理者是組織及組織內部某一部分的頭，如果這個頭不懂怎麼帶領團隊，那麼團隊就會出現這樣或那樣的問題。這就是管理者缺乏帶領團隊的能力。

在實踐論中，中國的很多成功的企業家，並不是科班出身，但是爲何企業能做那麼大，原因何在？雖然他們沒有系統的學過管理學，但是他們懂得怎麼帶領團隊。尤如：家庭婦女沒有正規學過管理，但很多都都把家裏搞得整整齊齊，把家庭成員激發的積極向上，努力學習與工作，家庭和諧又美滿。而不少知識分子家庭，未必比這些家庭婦女把家帶的好。這就是說明理論知識與實際帶領團隊的能力是不一樣的。

實際帶領團隊的能力究竟與管理理論知識有什麼區別？管理只是更多的在強調如何按規範做事的層面，比較理想化，忽視了對人性及團隊人性的研究。而實際帶領團隊的能力主要是從團隊人實際情況爲出發點，更注重如何發揮團隊的作用爲前提。更多思考如何引導團隊人，如何教育團隊人，如何組織團隊人，如何使用團隊人，如何激發團隊人，如何規避團隊內耗，如何提高團隊的凝聚力，如何給團隊指明方向，如何給團隊制定目標，如何將這個團隊的力量最大化等方面的思考。除了這些還需要與團隊的溝通能力，協調團隊成員之間關係的能力，統一團隊思想的能力，處理團隊突發事件的能力，提升團隊戰鬥力的能力。除此而外，還需要管理者自身觀察力，親和力，感染力，良好溝通能力和全心爲團隊着想，全意爲團隊服務的能力。

所以，這些能力方面在管理學上沒有系統的介紹，只有靠思考，靠學習，靠悟性，靠實踐，靠觀察，過程中發現團隊缺乏什麼就彌補什麼，絕不能發現其他人如何帶團隊就簡單的模仿，照搬照抄。缺失了帶領團隊的能力再好的管理模式都不會把企業的人管好帶好。當組織管理髮展到一定程度，必須提高各級管理者帶領團隊的能力。