如何提高自我管理能力【精品多篇】
建立一個愛的家庭 篇一
家庭環境影響孩子性格
孩子能否有效學習與性格關係很大:一個活潑健康的孩子,往往是在和諧的家庭環境下培養出來的。
曾經有個同學和我講了一件事:他小時候非常自卑,因爲父母經常吵架,整個樓宇都能聽得見,他每次看到鄰居都低着頭不敢看別人,這就使他性格中少了很多自信,不太敢和別人交流。這樣的性格對他的學習工作都會有很大影響。
做好榜樣,不要當着孩子的面吵架
還有一點,榜樣的力量是無窮的。父母要給孩子創造一個和諧的家庭氛圍,這樣孩子性格就會比較健康。
我們每天工作非常辛苦,在單位裏還能夠禮貌待人,回到家對親人就會脾氣不好。但發脾氣是本能,控制脾氣纔是本事。孩子大概兩三歲時,我跟愛人因小事爭吵。當時注意到,孩子的眼神非常恐懼。後來我跟愛人商量,不要當着孩子的面吵架。所以,我們多年來剋制着自己的脾氣,爲孩子創造了良好的家庭氛圍。
這對孩子的影響比較深刻:我的孩子性格非常好。每天回到家都很開心,洗澡時喜歡大聲唱歌。一路從國小到大學,從來沒跟別人發生過糾紛。
學會吃苦耐勞 篇二
有些人覺得自己是大學畢業的,爲什麼要做這些髒活累的活,什麼都不想做,這樣只會讓你在公司和單位越來越沒有立足之地,自己剛進公司雖然有學歷,但是沒有任何的工作經驗,那就應該不怕辛苦,從最底層做起,不管髒活累的活都嘗試着去做,這不但給你以後的工作提供幫助,還能讓自己學會吃苦耐勞,這對於自己以後創業有很大的幫助的。
如何提升個人管理能力 篇三
(一)學會制怒、尊重他人
俗話說怒傷肝、氣傷脾,發怒不僅傷別人,也很傷自己。所以情緒控制的第一步就是制怒。制怒的作用意義誰都懂,就是做得不好。如果我們學會尊重別人,制怒就容易做到。我們對自己尊重的人是很少發怒的。作爲一個管理者,只有尊重別人,才能得到別人的尊重,也纔會勾通,才能以理服人。
如何提高自我管理能力 篇四
一、目標誌向能力
1、經常訂立長期、短期目標、並向它挑戰
2、達成目標後,立刻向下一個目標挑戰
3、預測將來趨勢,努力達成目標
4、訂定具體的計劃以達成目標與方針
5、不曾辯稱:公司的方針不明確,所以無法訂立部門的方針
6、不論公私方面,皆能實行計劃性的生活方式
7、以行動來配合目標意識
8、所定的目標很高,若不付出努力絕對無法達成
9、設法使部屬擁有目標
10、導入目標管理制度
二、組織能力
1、分配工作時能考慮部屬的能力問題
2、能正確掌握每個部屬的優缺點
3、積極地承擔困難、煩瑣工作
4、努力促進團隊精神
5、實施適切的權限委讓制度
6、部屬的報告及聯絡非常完善,自己的查覈行動也很徹底
7、不會爲了自己方便,而把能幹的部屬凍結在固定職位上
8、不因爲自己干涉過度,導致部屬難以發揮
9、不管結果如何,自己都能負起責任
10、積極與其他部門聯絡,並配合它們的腳步,來調整業務
層層管理分工明確 篇五
學會層層管理,各部門各科室責任落實到人,“用人不疑、疑人不用”。要對委以重任的下屬充分信任,“是駿馬給他草原、是雄鷹給他藍天”,同時,“是懶豬給他皮鞭,是壞狗請他出圈”“不換腦袋就換人”。做工作首次不要過分要求做到100%,但至少要向100%靠攏就行。做工作時犯錯不怕,怕的是有錯不及時改正,要從犯錯的案例中總結經驗和教訓。黃教授就說過,“第一次被一塊石頭絆倒,正常;第二次被同一塊石頭絆倒,悲哀”,就是這道理。
切實加強制度化管理 篇六
(一)建立科學嚴格的管理制度
建立一套完整的管理理制度,不要完全依靠人管人,要靠制度管人才是根本,制度面前人人平等,誰違反誰就受到問責或處罰。一個管理健全的成功的企業,員工的管理,不應有特殊,無論是老員工,還是新員工,都應一樣。
培養孩子的閱讀興趣 篇七
閱讀與語文寫作息息相關
閱讀首先跟孩子的語文非常相關。我們很少看到高中作文補習班。因爲寫好文章與孩子的閱讀息息相關,很少可以通過寫作技巧達到。
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