兩小兒辯日閱讀答案精品多篇
兩小兒辯日閱讀理解及答案 篇一
孔子東遊,見兩小兒辯鬥。問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”
一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不爲遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不爲近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰爲汝多知乎?”
閱讀題:
1、給加點字注音。
盂()滄()孰()汝()多知()乎
2、解釋下列加點詞。
⑴兩小兒辯鬥()⑵我以日始出時去人近()()
⑶及其日中如探湯()()⑷孔子不能決也()
⑸孰爲汝多知乎()()
3、翻譯下列句子
⑴我以日始出時去人近,而日中時遠也。
⑵日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不爲遠者小而近者大乎?
4、下面兩句話一是直接引用句,二是間接引用句。試將第一句改寫爲間接引用句,將第二句改寫爲直接引用句。
⑴一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”
⑵一兒以日初出遠,而日中時近也。
5、從文中哪一句話可見兩小兒辯論內容的複雜性?
6、“孰爲汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什麼?
7、兩小兒的“辯鬥”對你有什麼啓發?請聯繫實際談談。
參考答案:
1、yú cāng shú rú zhì
2、(1)爭辯,爭論(2)認爲距離(3)到熱水(4)判斷(5)誰通”智”
3、(1)我認爲太陽剛出來時距離人近,而正午時距離人遠。
(2)太陽剛出來時像個大圓車蓬,等到正午時就像個盤子或盂,這不是遠處的小而近處的大嗎?
4、(1)一兒以日始出近,而日中時遠也。
(2)一兒曰:“我以日始出時去人遠,而日中時近也。”
5、孔子不能決也。
6、不能。因爲這是當時人不能解決的問題。說明一個人懂得的知識總是有限的,知識無窮盡,即使是博學多聞的孔子也會有所不知。
7、略。
兩小兒辯日閱讀理解及答案 篇二
兩小兒辯日
《列子》
孔子東遊,見兩小兒辯鬥。問其故。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”
一兒以日出遠,而日中時近也。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不爲遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不爲近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:“孰爲汝多知乎?”
1、給加點字注音並解釋
孰爲汝多知乎?____,_________
2、解釋下列加點詞並比較古今義有何不同
日始出時去人近。 古義:_________今義_________
及其日中如探湯。古義:_________今義_________
3、用原文回答“此不爲遠者小而近者大乎”中“此”指代什麼?
4、翻譯下列句子
①日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不爲遠者小而近者大乎?
②日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不爲近者熱而遠者涼乎?
《兩小兒辯日》閱讀答案
5、兩小兒提出的觀點分別是什麼?證明的根據分別是什麼?請從文中找出原話回答。
小兒甲:觀點:
論據:
小兒乙:觀點:
論據:
6、這個故事寫得生動,形象而又寓意深刻。請你根據自己的`理解,任選一個角度,用三言兩語加以評說。
7、兩小兒的“辯鬥”對你有什麼啓發?
8、文中“孔子不能決”說明了什麼?
六。對“兩小兒笑曰”一句中“笑”的理解,有人認爲這是“善意的笑”;有人則認爲這是“惡意的譏笑,嘲笑”。你同意哪一態度?談談你的理由。
參考答案:
五。ì ,“知”通“智”,聰明。2.距離;到某地方。熱水;食物煮後所得的汁水。3.日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。4.略。5.小兒甲:日始出時去人近,而日中時遠也。日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。小兒乙:以日初出遠,而日中時近也。日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯。6.略。
7、本題可以多角度進行思維。可認爲兩小兒喜愛探索,精神可嘉;亦可認爲事物的角度不同,標準不同,結果就不一致。 8.本題也可以多角度回答。或認爲知識無窮盡,即使大學問家也有所不知;或認爲孔子能正確對待小兒的問題實事求是,決不“強不知以爲知”。
兩小兒辯日閱讀理解及答案 篇三
閱讀《兩小兒辯日》,回答13題。
孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。
一兒曰:我以日始出時去人近,而日中時遠也。
一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不爲遠者小而近者大乎?
一兒曰:日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不爲近者熱而遠者涼乎?
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:孰爲汝多知乎!
1.解釋下列加粗詞語。
(1)問其故( )
(2)日始出時去人近( )
(3)及日中則如盤盂( )
(4)如探湯( )
2.翻譯下列句子。
一兒以日初出遠,而日中時近也。
譯文:____________________________
3.兩個小孩兒對同一現象,爲什麼會得出相反的結論?你從他們的爭論中得到怎樣的啓示?
答:__________________________________________________
參考答案:
1.(1)原因;(2)距離;(3)到,至;(4)熱水
2.一個小孩兒認爲太陽剛出來耐離人遠,而中午離人近。
3. 因爲他們認識事物的角度不同,一個是從視覺角度人手,一個是從觸覺角度人手。啓示:片面地看問題,是得不出正確結論的。
(意思對即可)
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