論外語自主學習的幾點經驗和看法

在外語學習中，受學習環境和教育資源影響，自主學習在很大程度上主要依賴學生自身的毅力。而能否保持自主學習頻率，則取決於受到學習者內部因素和外部環境的影響。如惰性、信心不足,外部因素如其他學習活動佔據時間多、娛樂、學習資料缺乏等等都會阻礙。事實上,持之以恆的過程是艱苦的,如果一個人達到目的的願望非常強烈,面對各種困難能積極解決,並且意志力較強,那麼即便外部環境存在不利因素,他也能排除干擾,堅持學習；相反,沒有毅力的人則很難在自主學習中維持下去。可以說,學習者的毅力是決定自主學習成敗的必要條件,堅持不懈努力的人更容易取得成就。

結合我們自身來說,受教育水平、學習資源甚至是環境影響，外語是絕大多數人不願接觸的一門學科。而要想自主學習外語，而不放棄,毅力依然是一大考驗。自學是一個非常艱苦的過程，除了需要濃厚的外語興趣外，它還需要我們有明確的人生奮鬥目標，有鍥而不捨的精神和堅韌不拔的意志。因此，自學是一個充滿自我挑戰的過程，也是一個人自我提升的過程，它能夠歷練意志，提高自身的綜合素質。

在平常生活中，外語自學往往是通過閱讀大量的文本或觀看影視資料等來實現的，而閱讀外文版本簡本小說、雜誌或者新聞報紙，不但能夠提高他們的閱讀能力，還可以提高我們對文學作品的鑑賞力、豐富其語言功底，幫助他們更好地瞭解東西方文化，從而能夠更準確地使用外語，提高自身能力水平。

在自主學習外語的過程中，我們掌握着思想的主動權，所有的進度和方式、方法都有自身決定，所以我們能更快，更容易的進入主動思考和學習過程。同時自學也爲自學者打開了一扇窗，促使他們瞭解到許多課堂上學不到的東西，開闊了他們的視野。自學者在英語學習中要不斷的琢磨，這也培養了創造性思維，提高了心理反應能力。

結合本人日常自主學習覺得必須養成自學的習慣，大聲朗讀是增強自學能力和口語的有效方法。我們在使用母語時，往往一個詞可以代表很多意義。在外語學習中，我們更需要去分析理解相應詞彙的語境和意義，因此，堅持多聽外語，儘量多地閱讀是提高口語和寫作的水平有效方法。