樹葉拼貼畫教案設計 大班精品樹葉拼貼畫教案
樹葉拼貼畫教案設計篇一
活動目標:
1、學習用不同形狀的樹葉進行拼圖、組合,並能表現出物體的主要形象特徵。
2、學習正確的粘貼方法,培養幼兒的動手能力
3、體驗創作過程中的樂趣和成功後的自豪。
活動準備:
1、知識準備:事先引導幼兒認識並和家長收集各種不同的樹的葉子。
2、、物質準備:事先準備幾副樹葉拼貼畫的作品。幾種不同形狀的樹葉、彩筆、畫紙、糨糊。背景牆:“美麗的秋天”〔有楓樹,大雁,向日葵等,麥田等〕
活動過程:
一、欣賞樹葉拼貼畫,引起幼兒興趣。
師:今天老師帶來了幾副畫,我們一起來欣賞下。(幼兒欣賞)
這些畫有個小祕密,它們是用什麼製作成的?(樹葉)你們觀察的真仔細。是的,這些畫是用樹葉拼貼而成的,所以叫做樹葉拼貼畫。
二、教師示範操作,讓幼兒瞭解製作的方法和步驟。
1、師:小朋友撿到了很多樹葉,我們也來製作漂亮的樹葉拼貼畫好嗎?看看這些樹葉一樣嗎?(不一樣)有什麼形狀的呢?
師:樹葉形狀有桃形、卵形、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形,……每一片樹葉和不同的樹葉組合就會有不同的圖形……。
2、現在,老師要變一個魔術,看,把這兩片樹葉放在一起,你們看象什麼?(象帆船、小傘等)這麼漂亮的樹葉拼的圖畫我們要拿出去展覽給別的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是會掉下來,你有什麼好辦法?(幼兒回答:用膠水,用雙面膠……)嗯,你們真聰明。我們拼好樹葉後,再一片片在樹葉後面抹上糨糊,貼在畫紙上,再用手輕輕壓一壓。最後,可以用彩筆添畫和裝飾,但不能太多,不要塗在樹葉上,這樣一幅漂亮的樹葉拼貼畫就好了。
3、教師重新出示一些其他形狀的葉子,啓發幼兒想象。
師:你們也想來試一試嗎?那誰來告訴老師你想用樹葉做成什麼?()
三、介紹樹葉拼貼畫的方法。
師:小朋友可以先選自己喜歡的樹葉,再在紙上拼出圖形,圖形拼好後,再一片片在樹葉後面抹上糨糊,貼在紙上,再用手輕輕壓一壓。最後,可以用彩筆添畫和裝飾,但不能太多,不要塗在樹葉上,要突出樹葉拼圖的特點。
四、幼兒操作,教師巡迴指導。
1、鼓勵幼兒大膽作畫,並選用合適的樹葉表現物體的主要特徵。
2、師提醒小朋友使用漿糊時應注意保持桌子及衣服的清潔。
五、結束貼畫,引導幼兒展示作品並互相欣賞。
師:請完成的小朋友,把圖畫貼在背景牆上,互相看一看,你最喜歡小朋友拼的哪一幅圖,你看出來他拼的是什麼?把你的發現告訴你的好朋友。
幼兒已有經驗:
1、引導幼兒認識樹葉的形狀並和家長收集各種不同的樹的葉子。
(有桃形、卵形、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形等)
2、請家長幫助與幼兒共同拼貼樹葉畫。
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