學校工作計劃指導思想二工作目標(精選多篇)

第一篇：監理工作的指導思想及目標

監理工作的指導思想及目標

我們將以“守法、誠信、公正、科學”，“嚴格監理、熱情服務、秉公辦事、一絲不苟”爲指導思想，依據國家和部、省頒佈的有關基本建設的政策和法規，有關的設計、施工、試驗或檢測規範、規則，相關單位簽定的合同條款，認真履行監理職責。通過“三控制（質量、投資、進度），兩管理（合同、信息），一協調”，與參建單位（業主、設計、施工等）一起，爭創一流，確保本工程質量、進度、投資均達到施工合同的要求。

監理工作必須根據本工程的特點採取針對性的措施，監理工程師在嚴格實施監理的同時，將充分發揮其專業技術特長和管理方面的知識，幫助施工單位提高技術業務和管理水平，爲攻克技術難點獻計獻策.

第二篇：黨建工作指導思想和目標

黨建工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神，緊緊圍繞審判工作這一中心和“公正與效率”這一法院工作主題，高舉司法爲民的旗幟，努力提高全體黨員的思想政治素質，着力加強全體幹警的道德和作風建設，全力打造審判機關親民、愛民、便民的新形象。在全年工作中既要注重整體推進，又要強調突出重點，堅持與時俱進，立足改革創新，使全院黨建工作在創新中增加新動力，在創新中尋找新辦法，在創新中取得新成效，真正以黨的建設推動和促進隊伍建設，以幹警綜合素質的全面提高來展示黨建工作的強大威力，從而使我院的黨建工作在不斷開創新局面的進程中，爲審判工作任務的圓滿完成，提供強有力的思想政治保證和組織人才保證。根據上級機關的有關工作要求，結合我院黨委的實際情況，全院黨建工作的總體要求是，推進“四大工程”；建好“三支隊伍”；力爭“二個突破”；實現“一個目標”。

四、打牢基礎，實現“一個目標”。

這個目標就是要在強化黨建基礎工作，注重落實黨建制度的前提下，使全院支部工作的規範化水平有明顯的提高。黨建工作的內容廣泛，支部工作的要求更是繁雜。實現支部工作的制度化、規範化，今年我們着重是要以繼續開展爭創先進黨員活動室爲抓手，認真總結去年黨員活動室達標工作的經驗，把軟件建設作爲重點抓住不放，各支部要完善有關工作制度，經常組織黨內活動，認真建好支部臺帳，在支部工作規範化建設方面，黨委要加大培育典型和先進示範的力度，定期指導和檢查考覈的力度，還要督 1

促支部在新黨員發展中，堅持“公示制”、“票決制”，建立“雙推制”，確保黨員發展工作質量。通過以上舉措，要努力使全院所有黨支部真正成爲踐行“三個代表”的組織者、推動者和實踐者。

新的一年，我們在全院黨建工作中，除了要把握好以上幾個重點之外，還要加強和改善對羣團工作的領導，充分發揮工會、團支部和婦委會的作用，要大力支持他們按照各自章程和工作計劃、獨立自主地開展工作，使他們真正成爲黨和羣衆之間的橋樑、紐帶和助手，共同營造院內奮發向上，生動活潑的工作新環境，爲圓滿完成我院各項工作任務，提供團結的氛圍、振作的精神和奮進的動力。

第三篇：生態環境建設的指導思想、原則和戰略目標工作計劃

(一)生態環境建設的指導思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，以黨的十五屆五中全會和市委八屆六次全會爲指導，以實施可持續發展戰略和促進經濟增長方式轉變爲中心，以北京市生態環境規劃爲依據，以科技爲先導，以法律法規爲保障，遵循自然和經濟規律，堅持生態環境建設與經濟發展相結合，工程措施與生物措施相結合，治理與防護相結合，緊緊圍繞水土流失、風沙危害、涵養水源、淨化水質等重點問題統一規劃，分類指導，動員和組織全社會力量分區推進，促進我區生態、經濟、社會持續、協調、健康發展，爲構築首都第三道綠色生態屏障做出貢獻，生態環境建設的指導思想、原則和戰略目標工作計劃。(二)生態環境建設遵循的原則1、堅持可持續發展的原則。注重資源的優化配置、利用、節約和保護，改善生態環境，實現社會效益、經濟效益、生態效益的同步增長。2、堅持統籌規劃、突出重點、分步實施的原則。從實際出發，因地制宜，量力而行，處理好全局與局部、長遠與當前、北京與房山以及不同建設部門間的關係，優先安排生態環境脆弱區的水資源保護、天然林保護和防風固沙等重點生態環境建設工程。3、堅持生態環境建設的系統原則。在系統論的指導下，從永定河流域生態環境整治的大局出發，以生態環境建設區劃爲基礎，以重點工程爲骨幹，通過實施重點整治工程，建立山區水源涵養及水土保持、平原治沙與生態農業和城市綠化美化相協調的生態環境體系，實現全區生態環境的整體優化。4、突出科技創新的原則。從高標準、高質量、高效益的“三高”原則出發，瞄準國內外生態環境建設的先進水平，充分利用首都的人才優勢，加強房山區的國內國際交流，借鑑國內外生態環境整治的先進經驗，以科技創新爲先導，建設生態環境整治的精品示範工程。5、景觀生態多樣性原則。針對房山區自然環境優美、旅遊景點衆多的特點，生態環境建設應遵循景觀生態多樣性的原則，不僅要體現生態功能，而且要構建合理的景觀空間格局。6、治理、建設、保護並重的原則。以保護水資源、森林資源和農田環境爲目標，以造林綠化、建設綠色屏障爲核心，生物、工程、農業措施相結合，治理、建設、保護並重，在重點治理水土流失和風沙危害的基礎上，全面整治房山區的生態環境，從而實現全區生態環境的根本好轉。 7、堅持生態環境整治與加速經濟發展相結合的原則。房山區的生態環境建設必須堅持生態環境建設與產業開發、農民增收、區域經濟發展相結合，力求將房山區建成環境優美、城鎮居民、農民富足和社會穩定的新郊區。(三)生態環境建設規劃目標房山區生態環境建設的總目標是：按照國家和北京市的統籌安排,圍繞建設國際現代化大都市環境建設的總任務，積極組織全區人民，運用政策機制調動各方面積極性，經過三十年的努力，形成完善的水土保持林、水源涵養林、防風固沙林、旅遊觀光風景林、農田防護林的森林防護體系；加強生態環境管理，建立健全生態環境監測管理網絡系統，使生態環境保護措施得到有效執行，工作計劃範文《生態環境建設的指導思想、原則和戰略目標工作計劃》。 全面治理水土流失和水質污染，水源保護區、生態環境脆弱區的水土流失和風沙危害得到控制，有效遏制風沙、山洪、泥石流的發生，使各類良好自然生態系統及重要物種得到有效保護。促進自然資源的合理、科學利用，實現自然生態系統良性循環。城鎮地區生活污水、工業污水、煙塵排放及固體廢棄物的治理達到國家標準，主要城鎮地區實現園林化。確保房山區國民經濟和社會的可持續發展。到2014年，房山區的生態環境建設規劃分爲近期、中期和遠期三個階段。1、近期目標（2014—2014）到2014年，基本控制水土流失和風沙危害，水源保護區水質得到改善和提高。主要奮鬥目標是：通過人工造林、封山育林、飛播造林，增加林地面積14967.68公頃，其中人工造林增加林地面積8301.08公頃，封山育林增加林地面積5333.3公頃，飛播造林增加林地面積1333.3公頃，更新、新植改造林帶280公里，基本農田區全部實現林網化，林網完好率達到95%以上。治理沙荒地1333.3公頃，部分森林得到有效的撫育；自然保護區增加666.7公頃，林木覆蓋率達到50%以上。乾鮮果品產量達到7500萬公斤，森林病蟲害發生率控制在5%以下，防治率達到95%以上，種苗產地檢疫率達到100%，病蟲檢測覆蓋率達到90%以上。城鎮綠地面積由883公頃增加到1033公頃，綠化覆蓋率由40.1%增加到42%，人均公共綠地由9.0平方米增加到15平方米,綠地率爲36.7%，新增城市隔離片林133公頃，拆房建綠增加綠地9公頃。集中力量治理22個高標準、高質量、高效益的示範小流域，治理標準達到全國“十、百、千”示範工程的驗收標準，治理水土流失面積200平方公里，水土流失得到初步治理，使房山區山區的土壤侵蝕模數由規劃治理前的950噸/平方公里．年減少到250噸/平方公里．年。通過修建各種工程措施，使得水土流失治理區（小流域）的緩洪攔沙效果達到70%以上，主要建築物防洪標準達到可抵禦20年一遇4小時暴雨(來源 本站)，一般設施防洪標準達到可抵禦10年一遇24小時暴雨，80%以上的治理面積達到部頒標準，泥石流得到基本控制。發展平原節水灌溉面積3333.3公頃，挖排水溝20公里；發展山區6666.7公頃山區散生果樹和山地農田果園配套節水灌溉設備；年處理豬雞糞便理能力達到50%，加工有機肥能力達到30%。針對房山區山區水資源緊缺的問題，力爭用五年時間，逐步實現集中供水，重點解決貧困地區人生活用水問題。首先在南窖鄉、大安山鄉、十渡鎮、長溝鎮搞試點，然後在山區其它鄉鎮推行，達到山區全部實現集中供水的目標。2、中期目標（2014—2014）新增林地8333.3公頃，林木覆蓋率達到55%以上。新植、更新林帶400公里，建成適應可持續發展的農田防護林網體系。風沙危害得到徹底治理；自然保護區增加林地666.7公頃；水源涵養林體系基本建成；乾鮮果總產量達到1億公斤。林業總產值達到3.6億元。鞏固和完善近期治理成果，繼續治理14個小流域，使水土流失治理面積達到390平方公里，水土流失得到徹底治理，區內25度以上的坡耕地全部退耕還林還草，山區、丘陵區的生產建設項目做到水土保持方案率和審批率達100%。山洪泥石流得到綜合防治，地表水水質達到國家一級或二級水體標準；發展山區集雨工程，推廣山區節水灌溉技術，積極推進小流域綜合治理示範工程和水環境綜合治理的示範工程。充分利用房山區優美生態環境發展無公害農、林業，實現城市建設、社會經濟與水土資源保護的協調發展。新增園林綠地面積343.8公頃，城市綠化覆蓋率達到50%,人均公共綠地達到15平方米,綠地率爲42%。農業污染基本得到控制。大力推廣生物及物理防治病、蟲、草害的技術，減少農藥使用量。糧菜果有機肥施用率達到50～70%。在平原農業區，無公害綠色糧菜果面積達到13333.3公頃。在處理好豬雞糞便的同時增加牛羊等糞便的處理，達到100%，加工有機肥能力達到80%。再配套6666.7公頃節水灌溉設備；新增節水灌溉面積3333.3公頃，挖排水溝10公里。搞好生態型城鎮建設。爲把房山建設成生態優美的區域，爭取在規劃的七年時間裏，把自然環境較優越的十渡、張坊、蒲窪、霞雲嶺四個鄉鎮建成生態型城鎮，並搞好20個生態型試點村的建設。3、遠期目標（2014—2014）實現林種、樹種結構佈局合理、林分穩定的生態系統。林木覆蓋率達70%以上；城鎮綠化實現樹種、種羣結構佈局合理，人均公共綠地達到45平方米，綠化覆蓋率達70%以上；在抓好街道、居住區、公共場所、城鎮片林綠化的同時，通過拆房建綠、破牆透綠、見縫插綠、屋頂花園、垂直綠化等措施，不斷提高綠化覆蓋率，使北京西南部生態屏障向多層次、高質量、體系化方向發展。水土流失、山洪、泥石流得到有效控制，水土保持措施保證率達90%以上。建設與生態環境相適應的生態型農業生產發展體系。生態區域內無公害綠色糧菜面積率達到70～100%，農作物全部實行平衡施肥和施用有機肥，確保全區土壤和水源無污染並達到國際標準。農作物以生物、物理技術綜合防治爲主，減少農藥使用量50～60%；糞便處理和加工有機肥100%。推廣旱作農業6666.7公頃,建示範田13333.3公頃；水利排灌標準化、農作技術規範化、免耕覆蓋、兩茬秸杆還田率達到100%。建成完善的生態環境預測和保護管理信息系統，對全區的生態環境有效、快速的監測與管理。生態環境建設的指導思想、原則和戰略目標

第四篇：“國小學校少先隊指導思想計劃”學校工作計劃

一、指導思想

*年我校少先隊工作的指導思想是：以鄧小平理論和十七大重要思想爲指導，全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想；以第五次全國少代會提出的各項任務和創建“快樂學習，主動發展”特色學校方案爲指針；按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，進一步實施《少先隊輔導員工作綱要》；以體驗教育爲基本途徑，全面深入貫徹《*中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，整合社會資源，優化組織網絡，打造活動品牌，加強組織建設，完善工作機制，爲建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人做出新的貢獻。二、工作思路

勤奮學習、快樂生活、全面發展。三、工作目標

（一）主題活動

1、舉行以“迎奧運，促和諧”爲主題的大隊活動。（3月到5月7日）

2、舉行“與黨同心，與社會主義同向，感恩報國”教育活動（３月到5月10日）

3、開展第二屆全國青少年文明禮儀普及活動。（3月到6月）

4、舉行春遊遠足活動。（4月中旬）

5、“六•一”節系列活動：（６月份）

（二）陣容建設

1、進一步加強學生的行爲規範訓練。

2、繼續建立一支隊伍整齊、行爲規範的國旗班隊伍。

3、繼續強訓一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。四、工作措施

根據學校新學期工作計劃要求，提出本年度少先隊工作的實施措施。

(一)以《輔導員綱要》爲指導，不斷完善學校少先隊工作機制。

1、大力弘揚研究之風。鼓勵少先隊大中隊輔導員積極參與少先隊理論研究，加強少先隊理論研究隊伍建設，組織開展理論文章的評選活動，努力提高少先隊理論研究水平，爲開展少先隊活動提供理論支持，共同推動雁門少先隊工作和科研工作有序開展。

2、大力加強少先隊和諧文化建設。要用獨特的少先隊的隊號、誓詞、隊歌、紅領巾及少先隊幹部的標誌等隊的文化去影響少年兒童,讓他們體驗少先隊組織的溫暖；要用豐富的活動文化,吸引更多的少先隊員參加各種形式的少先隊活動，努力把少先隊員培養成爲“四有”新人;要努力構建“三紅陣地”（紅領巾隊室隊角、紅領巾廣播站、紅領巾櫥窗），用豐富多彩的陣地文化掛牌突顯少先隊組織文化內涵，增強少先隊文化的感染力；要加大對《輔導員》、《少先隊活動》和《少年先鋒報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化,加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(二)以社會價值體系爲根本，加強少年兒童思想道德教育。

3、廣泛開展體驗教育活動。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，以“迎奧運”爲主題貫穿全年少年兒童思想道德教育。不斷深化體驗教育，結合“六一”、“八八奧運日”等重大節慶日，用祖國發展的輝煌成就和美好前景激勵少年兒童成長髮展，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念，教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極爲構建和諧汶川作貢獻。四月，雁門國小開展以“迎奧運”爲主題的讀書教育活動。

4、繼續開展民族精神代代傳活動。圍繞建設社會主義核心價值體系，把建設社會主義核心價值體系的要求融入少年兒童思想道德建設的全過程，以“與黨同心，與社會主義同向，感恩報國”教育活動、“八榮八恥”、“三個了不起”（中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人）和“四個代代傳”（雷鋒精神代代傳、老勞模精神代代傳、載人航天精神代代傳、中華傳統文化代代傳）實踐體驗活動爲主要途徑，引導少年兒童深刻感受以愛國主義爲核心的民族精神和以改革開放爲核心的時代精神，樹立中國特色社會主義的共同理想，切實增強民族自豪感和自信心。

5、加強青少年的維權工作。一是爲了更好地用法律武器保護未成年，培養懂法、守法的小公民。二是加強法制教育，聘請國小法制校長對我校師生進行法制教育。

(三)以學校少先隊陣地爲契機，不斷推進陣容建設的穩步發展。

6、進一步加強學生的行爲規範訓練。學校的豐厚底蘊要挖掘，新時代新少年的風采要呈現，文明、禮貌、尊師、守紀應該是永遠不變的主題。在行爲規範方面要求隊員做到：在校園裏不吃零食和不喝飲料，提倡人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室裏要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞彙。學校大隊部把基本道德規範概括爲“三別四帶五無”。“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即：地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。以上要求將通過量化的考覈和細緻的評比約束和引導學生的行爲來強化學生的習慣養成。

7、強訓一支精神飽滿、演奏精良的鼓號隊伍。鼓號隊，是學校的一個重要的對外形象，鼓號隊員精彩的演奏不僅是學生良好素質的體現，也是學校文化的一種折射，它是少先隊檢閱式、主題隊會式、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊伍。本學期4月中旬將進行鼓號隊伍訓練。

8、強化一支鐵面無私、認真負責的紅領巾監督崗隊伍。學爲在新學期裏維持好有條不紊的良好秩序“上崗”值勤作好準備。

(四)以“快樂生活”爲理念，深化學校各項少先隊品牌活動。

9、深化“雛鷹爭章”活動。結合《少先隊輔導員工作綱要》的普及實施，進一步根據《綱要》中分年級工作內容建立健全“雛鷹爭章”活動體系，在各校少先隊組織中繼續普及開展“雛鷹爭章”活動。要立足學校實際，創設雛鷹特色獎章。要通過創新爭章模式，優化頒章方法，突出護章效果，創出好的爭章活動品牌。進一步提高少年兒童自我救護的本領，增強少年兒童的法制觀念和自護自救的意識。

10、深化“手拉手”活動。以留守兒童爲重點開展“同在一片藍天下，手拉手共同成長”主題活動。要結合外出務工人員多的特點，鼓勵當於留守兒童交朋友，傳遞雁門學生的熱情，幫助他們儘快適應在校園的學習和生活，幫助他們主動與人交往。

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1、舉行“六一”節系列活動。

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2、進一步深化其它品牌活動。繼續開展“好習慣伴我快樂成長”爲主題的好習慣養成體驗行動，在原有系列活動的基礎上再增加“節約行動”，即圍繞“用好每一分錢，用過的東西放回原處”等好習慣展開，按照“創建節約型社會”的要求，結合“節約一滴水，一張紙、一粒米，一度電”爲主要內容的少先隊資源節約活動，讓少年兒童從小養成節約資源、關心環保的意識。

第五篇：2014年五年級班主任工作計劃指導思想以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞

2014年五年級班主任工作計劃

新的學期又開始了,爲了在新的學期裏把工作做好,特制定班主任工作計劃如下:

一、指導思想以學校總體工作計劃爲指導，以深入開展素質教育和創新教育爲目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線，以學生的行爲習慣的養成爲主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析：五年級45班共有學生54人，其中男生16人，女生38人。

具體情況分析：品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我爲中心，紀律觀念淡薄，厭惡勞動等現象，可以通過集體教育來轉化。

學習方面：

本班少部分學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。大部分學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，東摸西摸，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平不一致，也很浮躁，需在認真與紮實方面繼續培養。

身體素質本班大多數學生的體質較好，熱衷於體育活動；有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。幹部狀況：這些學生剛從不同的學校上來，膽量小，不願爲集體服務，爲同學服務，沒有責任心，能力上還缺乏鍛鍊培養，不夠主動，需培養。

班級形成情況班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

班級特點本班學生不愛學習、也不太守紀律且活潑、好動、淘氣、愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較活躍。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行爲規範的養成教育，培養學生良好的行爲習慣，繼而進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養，爭創衛生文明班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

本班學生奮鬥目標：

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“文明班集體”。

3、發展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。

（2）注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班裏建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨着紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目瞭然。另外，班裏還將定期評選“優秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

（2）建立本班的“學習小組”，前後位四個同學爲一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，

這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行爲方面爲進一步規範學生的行爲，讓學生的日常行爲也參與評比，具體做法如下：

（1）學生在課堂上、課間、兩操、就寢、衛生、值日等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

（2）利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲，齊心合力才能成爲“優秀小組”。

3、衛生方面通過四年的鍛鍊，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，爲此我將採取以下措施：

（1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

（2）勞動委員和值日生分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。（3）綜合各方面表現，結合勞動委員的記錄，每週評選一次“衛生標兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。爲此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環境。讓課程表、學生座次表、班幹部名單、作息時間表上牆。利用展示臺展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。

2、培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成爲優秀的學生。

3、班主任要“學高爲師，身正是範”，時刻做學生的表率，身教重於言教。

六、學生安全教育

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的國小生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

七、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述情況，轉化措施如下：1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫，瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內還有幾位學生屬於聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。（如：許無盛、賢世玉、王玉言、劉代鵬、盤文航、何瑤瑤、劉巍等）

針對上述情況，轉化措施如下：

1、號召全體學生關心他們，幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。

4、多與家長聯繫，力所能及地給予幫助。 九、 班級月份計劃

九月份：

1、入學教育。

2、感恩活動-向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啓發學生利用業餘時間爲老師寫一封信向老師問好。

3、出版第一期黑板報。主題：老師，您好！

4、選舉班幹部。

5、歡慶中秋佳節，出第二期板報。

6、評選九月份文明學生。

十月份：

1、國慶節宣傳活動。

2、出版第三期黑板報，主題：國旗在我心中。

3、召開“我是節約小天使”主題大隊會。

4、感恩社會實踐活動，重陽節到敬老院獻愛心。

5、評選十月份文明學生

十一月份：

1、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

2、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

3、製作一份手抄報，出板報。

4評選十一月份文明學生

5、期會考試，做好小結。

十二月份：

1、組織“元旦”慶祝活動——元旦樂翻天

2、抓好複習，參加期末考試。

3、元旦放假，認真做好假期安全教育。

4、評選十二月份文明學生

一月份：

1、 期末複習，準備應考。

2、 假期安全教育。佈置假期作業。

3、 指導學生寫假期計劃。

希望以上計劃能夠給班級的轉變帶來好的影響，我會不斷努力總結改進。

黃春英

2014年9月1日