建築類教研室師資隊伍建設及教學條件
教研室師資隊伍建設及教學條件
(一)專業教師師資建設:
1、教師數量
根據建築類教學質量國家標準,設計規劃課程生師比不高於15:1,畢業設計生師比不高於10:1。同時相關專業課程如建築設計、城鄉規劃、美術類、工程技術教師數量需滿足教學。
目前風景園林專業計劃招滿四屆,每屆4個班,計劃需專業教師16人。現有風景園林專任教師6人,專任教師數量遠未滿足本專業教學需求,專任教師至少還需要10人。相關專業教師至少需要4人(其中美術專業教師2人,建築專業教師1人,工程專業教師1人)。
2、教師結構
根據建築類教學質量國家標準,專任教師中具有碩士、博士學位比例不低於50%,在編的主講教師中90%以上具有講師及以上專業技術職務或者具有碩士、博士學位,並通過崗前培訓。專任教師中具有高級職稱的比例不得低於30%。兼職教師人數不得超過本院系專職教師人數的20%。兼職教師的專業授課學時不得超過20%。需配備相應數量的教學管理人員。
現風景園林專業師資結構除高級職稱的比例外基本滿足上述條件。
(二)專業基礎設施建設:
根據建築類教學質量國家標準,風景園林專業所需基礎設施有:(1)專業教室。按班級配備專用固定的設計教室,每位學生配備專用的設計桌椅,教室中有各小組討論空間,滿足至少一個年級同時評圖的室內空間;(2)模型製作室,滿足安全加工模型材料的要求,並配備基本模型材料加工的器械;(3)生產實習基地,滿足植物栽植用地要求,配備植物種植相關材料及工具。
綜上,根據建築教學質量國家標準,目前,風景園林專業教室基本滿足要求,另需配備模型製作室和植物生產實習基地。
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