班主任考評細則

班主任考評細則

爲提高班主任工作的積極性，爲班主任考評及績效工資分配提供依據。特制訂本細則。共分教學成績、班級紀律、衛生、學校活動四部分分別量化考覈。

一、教學成績（30分）

1、第一部分（25分）：按班級平均分除以年級平均分高低得分分別爲：第一名25分，第二名20分，以此類推。上學期各級每班參考人數爲40人，下學期根據實際情況合理規定。

2、第二部分（5分）：依據各班優秀生人數多少排名，以名次先後分別得5～1分。各年級優秀生爲年級前20名

3、兩個學期平均分爲學年得分。

二、班級紀律（30分）。具體見（班級紀律量化評分實施細則）

班級紀律量化評分實施細則

爲進一步推動我校教育教學工作的開展，促使學生養成良好習慣，經學校研究，對班級紀律量化細則做出如下修訂

一、量化、評價的對象

被量化對象是全體學生，最終目的是協助班級對學生進行管理，促進學生、班級良好風氣的形成。

二、扣分細則

1．上學期間買零食，每人次扣1分，在除宿舍外的其他場所吃零食，扣2分／人次。

2．損壞公私物品，扣1-3分／次。

3．浪費水電每次扣1-2分；情節嚴重者加倍扣分。

4．攜帶、藏匿管制器具或手機、娛樂工具等禁帶物品，未造成後果的，扣2-4分／人次；造成嚴重後果的，扣5分／人次。

5．住宿紀律

一般午休時間違紀，每週次數由多到少分別扣5、4、3、2、1分，最少的班級不扣分。出入宿舍或教室每人次扣1分，晚上熄燈後喧譁每次扣2分，23:00後喧譁每次扣4分

6．上課期間未經批准強行回宿舍或不假不離宿舍的，每人/次扣1分。

7．翻越校園圍牆、校門的，扣5分／人次。

8．敲詐他人財物，視情節扣3—5分／人次；

9．有矛盾不通過老師，私自聚衆“評理”、 “道歉”、挑釁、鬧事，未動手打人，視情節扣2-4分／人次。打架或組織、煽動他人打架的造成後果的，視情節扣4-5分／人次。爲打架助威者、圍觀者，扣1分／人次。

10．夥同或指使校外人員進入校園滋事，嚴重影響學校正常教育教學秩序，視情節扣3-5分／人次。

11．在校期間吸菸、酗酒，視情節扣3-5分／人次。

12．違紀後虛報班級、姓名矇騙者，扣2分／人次。

13．在學校、年級召開的各種會議、升旗儀式、廣播操後的領導老師講話時說笑打鬧等紀律差的班級。視情節扣2-5分／班次；

14.擅自離校出走者，扣5分／人次；

15.非體育課期間進入後操場或實驗樓等區域，每人次扣3—5分

16.以上尚未列舉，但又違背《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和校規校紀者，視其情況，酌情扣分。

三、加分細則

1.主動舉報並能及時預防重大違紀情況，視事件性質給班級加1—3分／次

2.學生會成員值日責任心強、領表交表及時，每月總結時給所在班級加1—2分，責任心不強的扣所在班級1—2分

四、學生處罰規定

1.違紀後認錯態度不好或有其他惡劣表現時，在原基礎上加扣3—5分／人次。認錯態度良好，可酌情減輕處理，扣分減半。

2．嚴重違反校規校紀構成紀律處分者：

五、幾點說明

1.每週每班基礎分30分，出現違紀按上述標準扣分，扣完爲止，舉報違紀得分實時加入班級得分，所得分數爲班級一週得分，每週一公佈上週班級得分情況

2.每學期平均周得分爲本學期得分。

三．衛生（20分）

衛生檢查細則

1、室外衛生（10分）

（1） 打掃情況

全部打掃、乾淨整潔、無死角……5分

局部打掃、乾淨整潔、無死角……3分

沒有打掃 ……1分

（2） 花池

完好、花草無損壞、生長旺盛……3分

完好、花草無損壞……2分

完好、花草輕度損壞或稀疏……1分

花池損壞、草木稀疏……0分

（3） 衛生區四周牆壁

乾淨、整潔、無胡寫亂劃、無腳印、刮痕……2分

有胡寫亂劃或腳印或刮痕……0分

2、室內衛生（10分）

（1） 打掃情況

打掃徹底乾淨、無死角……2分

基本乾淨……1分

（2） 物品擺放

位置正確、擺放整齊 ……2分

擺放混亂 ……1分

（3） 牆壁

牆壁整潔、無亂寫亂畫、腳印 ……2分

牆壁不整潔 ……1分

（4） 文化氛圍

張帖物完整齊全位置正確 ……2分

圖書角佈置得當、整潔、經常使用……1分

（5）公物管護 2分

教室內外玻璃、磁磚、窗鉤、電路設備、取暖設備等破損一處扣1分，扣完爲止。

3、自行車排放（5分）每週檢查、公佈一次，期末取平均分

(1)全部自行車排放位置正確，正東正西方向，車尾成一線 ……5分

(2)有不超過3輛自行車裂出，大部分整齊……3分

(3)排放較亂 ……1分

4、每學期平均周得分爲本學期得分

四、學校活動（20分）

1、參與學校組織的各種活動滿分是20分，每個班級只要能積極配合學校組織的活動就能得到基礎分10分。視情況酌情給分。

2、在組織學生更換黑板報及時且六個班評分由高到低分爲三個檔次分別得到３，２，１（分）。

3、在組織學生參加各種比賽活動時，積極參與且六個班最後團體得分由高到低分別得到７，６，５，４，３，２（分）。

4、學生在省市縣舉行的各類活動中獲獎者，酌情給所在班級加1～3分。

5、兩個學期平均分爲學年得分。

五、先進班集體、績效分配辦法

1、每學年根據班主任兩個學期各項得分的總分平均分，進行量化排隊，擇優產生先進班集體人選。

2、班主任費標準160元/月（基礎部分100元，浮動部分60元），班主任費=基礎部分（100元/月、班）+浮動部分

浮動部分=浮動部分總額/班主任量化分總和*個人得分

3、因各班學生數差距不大，故不再區分班主任工作量。