教師任職考覈細則

教師任職考覈細則

一、德（政治思想）

1、政治覺悟：（7分）

擁護黨的領導、熱愛祖國、貫徹黨的方針政策，積極參加政治學習和政治活認真鑽研業務，不斷提高業務水平，無違背計劃生育，積極爲社會主義建設服務。

2、道德品質（7分）

有良好的職業道德，關心愛護學生，能爲人師表，作風正派、顧全大局、團結同志、遵守紀律、無受過任何處分懲罰，無體罰或變相體罰學生現象。

3、事業心和責任感（8分）

忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，能教書育人，工作積極盡職盡責，無要求調動或出系統，無誤課現象，學生無流失現象。

二、能

1、管理水平（8分）

能制定教育教學計劃，並指導組織實施、能做好班主任工作、能組織教育教學活動，及班級活動，單位或班級變化大、有成效。

2、教育教學水平（8分）

能獨立解決教學重大問題，能完成各項任務，並取得一定成績，指導和培養教師進行工作。

3、寫作水平（9分）

具有較高的寫作水平，在校、鎮、縣及以上單位發表過交流推廣的教研或學術論文，能寫出較高水平的工作總結。

三、勤

1、工作態度（15分）

工作踏實、積極、按時上下班，能積極備課，批改作業，能耐心輔導學生， 案齊全符合規定。

2、出勤情況（6分）

無曠工、遲到、早退、請假現象。

四、績（工作成績）

1、教學成績：（20分）1、教學方面：（1）學生掌握基礎知識和基本技能及班級學習成績，本人所任學科成績突出，在校、鎮、縣級以上單位舉行的統考或競賽中獲得名次，優秀率、及格率、升級率高，進入高一級學校、深造的學生人數較多；（2）學生智力與能力的發展水平；（3）學生學習方面方法的指導與學習興趣的培養；（4）面向全體學生轉變“差生”和培養“優生”所作出的成績。（5）在提高教學質量，減輕學生負擔方面所做的努力。2、教育方面；（1）開展課內外教育活動的效果；（2）所教班級的精神面貌，及班風、學風及學生身心健康發展情況。（3）對“後進生”轉化所做的工作。

2、教研成果（12分）教育教學研究方面，經驗總結和論文，在校鎮縣級以上單位推廣，交流並收到好的效果。