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關於解決部分教師職業倦怠的調研方案

關於解決部分教師職業倦怠的調研方案

關於解決部分教師職業倦怠的調研方案

 

根據教體局關於加強中國小校基層黨組織黨建工作的統一部署和要求,進一步落實“解放思想、深入調查研究、切實改進幹部作風”活動的有關精神,結合我校黨支部的工作實際,制定如下調研方案。

一、指導思想

緊緊圍繞加強學校黨組織作風建設活動,以“如何調動教師的工作積極性”爲主題,通過深入調查研究,集思廣益,着力解決學校黨組織作風建設中的突出問題,着力增強學校黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,全面推進學校黨組織作風建設工作。

二、調研時間

2018年5月30日至6月29日

三、調研重點

當前絕大多數教師熱愛教師職業,認爲教師職業很神聖,工作相對穩定,並且表示喜歡學校的環境。但也有一部分教師認爲教師工作單調、重複,現在的學生很難教,教育工作很辛苦、壓力大,出現了職業倦怠的現象。

產生此類現象的主要原因是少數教師政治理論學習不夠,安於現狀,不思進取,責任感和使命感不強。

爲有效解決我校教師中存在的問題,我校將組織動員廣大教師進行政治理論學習和師德師風學習,以良好的黨風促進校風、教風、學風建設。

四、調研方式

主要採取召開座談會、調查問卷、徵求相關意見等形式。

五、組織實施

由學校黨支部具體負責本次調研工作,緊緊圍繞確定的調研重點,與解決實際問題緊密結合,確保有成果、有成效。

六、工作要求

本次調研工作,是深入推進我校黨組織作風建設的關鍵環節,也是貫徹落實教育體育局“關於進一步解放思想、深入調查研究、切實改進幹部作風”活動的重要舉措,時間緊,任務重,學校黨支部將精心組織,認真對待,確保調研工作質量。

 

 

 

 

洪門鎮國小

2018-05-22