2020年度抓黨的建設述職報告

2020年度黨的建設述職報告

按照教體工委要求，現將本人2019年履行第一責任人職責，抓黨的建設情況報告如下。

一、履職情況

2019年以來，我按照縣教體工委的要求，以黨的十九大、十九屆三中、四中全會、習近平新時代中國特色社會主義思想爲理論指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，落實“兩個維護”。團結帶領第三國中全體黨員和師生員工，不忘初心，砥礪前行，一年來，較好地完成了上級交辦的各項任務。

（一）加強自身學習，提高政治理論素養

我帶頭參加學校黨支部支委會學習;帶頭學習黨的文件精神，特別是《習近平談治國理政》，《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，《習近平關於“不忘初心，牢記使命”論述摘編》，十九屆四中全會精神，習近平總書記關於掃黑除惡、在全國思政課教師座談會上的講話精神等。平日裏能夠通過閱讀黨報黨刊學習國家大政方針，提升政治理論素養，提高政治站位。

（二）加強支部建設，提升支部凝聚力、戰鬥力、組織力

學校黨支部現有黨員35人，其中在職黨員32人，退休黨員3人，女性黨員7人，入黨積極分子1人，全部爲本科學歷。支部委員會3人，書記兼校長1人，副書記兼紀檢委員1人，組織委員1人。支委會下設三個黨小組，選配年輕有擔當的同志任小組長。

1.堅持“三會一課” 常態化制度化

學校黨支部堅持每月召開一次支委會，黨小組會，每季度召開一次支部大會，上好一次黨課。“三會一課”常態化制度化已成爲學校黨支部加強支部建設的規定動作。

2.堅持“黨員活動日”活動常態化制度化

支部每月開展一次主題黨日活動，2019年共組織開展12次黨員活動日“主題黨日”活動。先後組織黨員踐行“兩學一做”，開展黨團志願服務活動15次，積極參與定遠縣城文明創建工作，先後組織黨員、預備黨員、入黨積極分子96人次參與社區入戶調查大走訪活動，宣傳城市創建政策。組織黨員教師參加義務植樹、文明交通勸導活動、防溺水大家訪活動。組織黨員參謁大橋中原局會議舊址、藕塘烈士陵園，傳承紅色基因，重溫入黨誓詞。堅持黨員活動日製度，使全體黨員接受了黨性教育，保持了黨員的先進性。

（三）加強黨員常規教育管理，增強黨員黨性修養

組織黨員學黨章，學習近平總書記系列講話，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。充分利用“三會一課”“黨員活動日”、“學習強國”APP、遠教站點、共產黨員網、安徽先鋒網等途徑，加強黨員學習教育活動，增強黨性修養，發揮黨員教師的先鋒引領作用。

（四）加強意識形態工作，築牢思想防線

認真學習貫徹落實意識形態工作責任制，狠抓意識形態工作，把落實意識形態工作與業務工作同部署、同落實。進一步建立健全意識形態工作規章制度。學校成立意識形態工作領導小組，制定了意識形態實施方案，定期分析研判意識形態領域情況。通過黨課、道德大講堂、行政會、教職工大會等形式，不斷築牢教職員工思想防線。

二、存在問題及原因

（一）自身政治理論水平有待進一步提升。

（二）工作的方式、方法有時過於簡單，支部建設、黨員管理制度需進一步完善。

（三）黨員的思想教育有待進一步提高。

認真反思，產生上述問題的原因：

（一）自身政治理論水平有待進一步提高

平時雖然能夠認真學習政治理論，制定學習計劃，堅持記學習筆記，撰寫學習心得，參與支部、小組交流研討等。但侷限於自身的學習能力，對黨的十九大，十九屆三中全會、四中全會精神理解把握的不透。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習的不夠深入，理解的不夠透徹，政治理論水平有待提高。對新形勢下學校黨員教師思想教育工作研究不夠深入，對黨員教師的思想教育存在的問題研究不夠深入。平時忙於學校行政事務，抓教學管理，教育扶貧，但深入組室不夠，深入課堂不夠。和部分教職工談心談話交流較少，不能及時地瞭解教職工的心聲。

（二）支部建設、黨員管理制度需進一步完善

學校黨支部黨建工作隊伍整體狀況是良好的。支委會班子成員堅持團結協作，有大局觀念，公正廉潔，求真務實。黨員大會每季度能召開一次，傳達學習上級文件精神。定期上好黨課。認真開好組織生活會，開展黨員談心談話，堅持黨內民主。組織好黨員民主評議工作，按黨章要求，黨員參加黨內組織生活情況，實事求是地評議，確定黨員等次。支部雖然能夠按照上級部門要求積極開展工作，但離上級要求，離優秀支部要求還有距離。黨員常規教育管理規章制度還需進一步完善。今後將進一步完善支部各項規章制度，比如，黨員會議請銷假制度，黨員學習培訓制度，黨員參與社區志願服務制度，黨員學習教育管理制度。以制度建設爲抓手，不斷增強黨支部戰鬥力、凝聚力和組織力。加強支部建設，加強黨員教育管理，提高黨支部戰鬥堡壘作用，提高黨員先鋒模範作用。

（三）黨員的思想教育有待進一步提高

作爲學校黨建第一責任人，對黨員教師的思想教育還有待進一步提高。少數黨員教師不注重自身的黨性修養，不能體現出黨員的先進性，起不到先鋒模範作用。遇到損害羣衆利益的行爲，不敢旗幟鮮明進行鬥爭。同志之間不能認真地開展批評與自我批評。少數黨員講待遇多，講奉獻少，滿足於工作任務的一般完成。少數同志重教學業務，輕黨建活動開展。對黨員學習教育活動不積極不主動。今後，將狠抓黨員思想政治教育，把加強黨員思想政治教育與黨風廉政結合起來，與教學科研結合起來，與文明校園創建結合起來。

三、下一步工作思路和主要措施

（一）抓好班子建設、黨員隊伍建設和思政課教師隊伍建設，切實履行第一責任人職責

認真落實黨風廉政建設職責制，抓好黨風廉政建設和意識形態教育工作。學校按要求配齊思政課教師，加強思政課教師教育管理和培訓，讓師德高尚的教師講思政課。定期召開思政課教師座談會、研討會、宣講會。抓好黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨風黨紀方面存在的問題。探索建立師德師風建設、作風建設的長效機制。加強教職員工廉潔自律教育。指導、督促協調好校長室、辦公室、教導處、黨建辦、團委、安全辦、工會等職能部門之間的關係，抓好落實，提升學校工作實效。

（二）健全保障機制，促進黨建規範化建設

以縣委巡察組巡察工作、黨建目標考覈工作爲契機，進一步建立完善黨支部各項規章制度，健全學習機制，強化考覈激勵，把黨員參加“三會一課”，參加“黨員活動日”主題黨日活動出勤情況，按時繳納黨費，作爲民主評議黨員的依據，作爲黨員年度評優評先的依據。建立支委會班子成員、黨員個人學習培訓制度，制定學習計劃，記好學習筆記，寫好學習心得。做到學習時間、內容、人員、效果四落實。

（三）創新工作方式方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力

認真做好黨員發展工作，爲支部發展增添新鮮血液。2019年度，我支部吸收團支部書記張育同志爲入黨積極分子，並加大培養和考察力度。開展黨員志願服務活動，交通勸導，社區服務，義務獻血等。堅持每月開展一次黨員主題黨日活動，組織黨員到廉政公園、烈士陵園參觀學習，接受廉政教育和革命傳統教育。開展以案示警警示教育活動，用身邊黨員幹部違紀違法案例警示教育全體黨員。認真落實“三會一課”制度，開好組織生活會和民主評議黨員會議。堅持做到每次會議有通知，有計劃，有學習筆記。充分利用黨員遠教站點平臺，“學習強國”APP學習近平臺等開展網絡學習教育活動。不斷拓展輿論陣地，上好道德大講堂。組織十九屆四中全會學校宣講團，向教職員工宣講十九屆四中全會精神。不斷豐富黨員教育培訓內容，提高黨員教育培訓質量，充分發揮黨員教師先鋒模範作用。

以上是我2019年度抓黨的建設情況，下面就2020年一季度抓黨的建設情況彙報如下：

一季度本人主要開展了學校疫情防控、線上導學工作。

（一）做好學校疫情防疫工作

1月27日，學校召開第X國中應對新冠疫情工作會議，成立應對疫情領導小組，制定應對疫情實施方案。積極配合縣疾控中心、衛生部門、社區開展摸排工作。

嚴格落實學校封閉管理，嚴格人員出入。值班人員戴口罩、測體溫、做好出入登記。

積極多方籌備防疫物資，口罩、體溫計、額溫槍、消毒液等，加強校園消殺工作，確保校園安全、確保師生安全。

（二）積極參與社區疫情防控

學校通過qq羣、微信羣、釘釘羣、電子顯示屏，宣傳展板、致家長一封信等方式將黨和國家及教育行政部門疫情防控知識傳達到每一個黨員、教師、學生，讓師生員工、家長獲知第一手權威宣傳疫情知識，增強師生員工家長安全防範意識。

疫情發生後，學校黨員教師積極響應政府號召，帶頭居家隔離，做到令行禁止。自覺做到不信謠、不傳謠、不造謠。黨員教師自覺捐款、捐物、義務獻血，支援武漢、湖北省重點疫區。

（三）積極開展線上導學，做到停課不停學

根據疫情防控形勢，學校積極組織線上教學。2月23日我校九年級教師，率先利用釘釘平臺，開展網上直播授課。608名九年級學生，通過網絡在家學習，做到停課不停學。3月2日，七、八兩個年級22個教學班，全面開啓線上教學活動。

3月27日，根據上級通知，爲九年級年級復學做好準備，確保復學後，不發生疫情。

儘管我在工作中付出了努力，做了一些工作，但由於個人政策水平、理論水平和知識層面的不足，離組織的要求還有一定的差距。今後我進一步加強政治理論學習，改進工作方法，緊跟時代步伐，用汗水澆灌收穫，以實幹篤定前行，不忘初心、牢記使命，開拓創新，勇於擔當。團結帶領第三國中全體教職員工自覺做到敬業愛崗、博學勤教、團結拼搏、爲人師表，努力做好教書育人工作，爲把我校建成黨羣和諧、幹羣和諧、師生和諧、生生和諧的溫馨校園而努力。