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學校支部書記抓基層黨建工作自我評價

學校支部書記抓基層黨建工作自我評價

學校支部書記抓基層黨建工作自我評價

今年以來,在杏花嶺區教育局的正確領導下,在學校領導班子和同志們的幫助配合下,我着力推進學校黨組織規範建設,兢兢業業幹好本職工作,在取得了一定成績的同時也存在一些不足。現將一年來的工作做如下自我評價:

一、主要工作

(一)抓好工作落實,做好疫情防控。在疫情防控期間,作爲領導幹部率先垂範,靠前指揮,親自調度部署各級黨組織積極落實各具特色的工作舉措。踐行初心使命,讓黨旗始終飄揚在疫情防控前線。積極開展疫情防控正能量宣傳,持續加強疫情防控宣傳力度,鼓勵幹部職工爭強共渡難關的信心,利用微信工作羣傳遞積極官方的信息,確保廣大黨員幹部和羣衆不信謠、不傳謠。組織黨員踊躍捐款,黨員參與捐款率達到百分之百。

(二)抓好學習教育,增強責任意識。一是鞏固深化習近平新時代中國特色社會主義思想教育成果,圍繞學習貫徹黨的十九屆四中、五中全會精神、習近平視察山西重要講話重要指示精神開展學習研討。二是堅持三會一課制度。在學習上級下發編印的學習資料和規定篇目的同時,加強與教育工作課題學習結合,學習制定了黨建責任清單和各項規章,通過學習強化了個人素質及班子成員抓黨建的責任意識,營造了良好的黨建氛圍。

(三)抓好活動創新,提升服務水平。一是以創建文明城市、文明單位爲主線,開展宣傳相關活動引領優秀黨員做出示範。二是開展多樣的黨員志願服務活動,對周邊的社區居民提供服務。包括組織黨員同志開展轄區路面清掃、慰問抗美援朝老戰士等活動,多次黨員參與率達到百分之九十以上。

二、存在的問題

一是黨建工作方法不夠紮實有效,對於我校的黨員工作創造性開展黨建工作思路不夠寬,辦法不夠多,創造性開展工作的意識不夠強,缺乏行之有效的手段。二是黨員志願服務活動不夠紮實。黨員志願服務活動形式單一,黨員志願隊組成人員結構單一,服務形式過於簡單,服務水平有限,服務活動缺少吸引力,難以滿足社區居民和羣衆的需求。三是黨員培訓工作還有待加強。在黨員教育管理過程中理論聯繫實際還不夠,使培訓教育不能較好的發揮其應有的作用。今年雖然組織活動不少,但在黨員培訓教育的形式和內容上還缺少了與工作實際工作需要相適應的創新形式,形式單一,不能充分激發黨員的學習興趣,使教育管理打了折扣。這些問題,將在今後工作中竭力解決。