高一生物《細胞的分化》教學設計的優秀範本

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高一生物《細胞的分化》教學設計

高一生物《細胞的分化》教學設計教學目標知識目標⑴說出細胞分化的概念及在生物個體發育中的意義。⑵舉例說明細胞的全能性在生產實踐與科學研究中的作用，說出細胞全能性的實質及植物細胞和動物細胞全能性的不同點，能夠...
細胞中的元素和化合物教案【精品多篇】

細胞中的元素和化合物教案篇一一、教學目標1、知識：簡述組成細胞的主要元素2、能力與過程：學會資料分析、數據處理的能力；嘗試檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質，探討細胞中主要化合物的種類3、情感態度與價值觀：認同生...
高中生物從生物圈到細胞知識點（精品多篇）

高中生物從生物圈到細胞知識點篇一1、病毒沒有細胞結構，但必須依賴(活細胞)才能生存，寄生在活細胞中，利用細胞裏的物質結構基礎生活，繁殖。2、生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的(基本單位)。3、生命系統的結構...
《單細胞生物》的教學反思【精品多篇】

單細胞生物教案篇一一、教學目標：知識目標：1、描述單細胞生物的形態結構特點。2、描述單細胞生物的生命活動特點。3、舉例說出單細胞生物對外界刺激能產生反應。能力目標：熟悉製作臨時玻片標本的方法。教學重點：1、描述單...
細胞的生活教學設計（精品多篇）

細胞的生活教學設計篇一教學目標1、瞭解並描述細胞分裂的基本過程；2、學習通過模型方法進行生物學的研究；3、學習記錄數據、分析數據和根據數據獲得結論的方法。教學重點1、細胞分裂的過程；2、細胞分裂的意義。教學難點1...
物質出入細胞的方式教學設計

《物質出入細胞的方式》教學設計本節教學宜採用講授演示與討論相結合的方法，基本思路可以確定爲四大模塊：展示現象、提出問題、解釋原理、總結概念。教學過程：同學們，我們上節課學習了生物膜的流動鑲嵌模型，哪個同學來給我...
單細胞生物教學反思案例

單細胞生物教學主要以草履蟲爲例展開對單細胞生物結構、生活，以及它們與人類關係的學習。接下來是爲大家帶來的單細胞生物教學反思案例，望大家喜歡。單細胞生物教學反思案例範文一相對於原有教材，20____版新七上教科書的...
高三生物教案細胞的代謝

細胞的代謝1.內容：(1)酶在代謝中的作用Ⅱ(2)ATP在能量代謝中的作用Ⅱ(3)光合作用的基本過程Ⅱ(4)影響光和作用速率的環境因素Ⅱ(5)細胞呼吸Ⅱ(6)探究影響酶活性的條件(7)綠葉中色素的提取和分離(8)探究酵母菌細胞呼吸...
人教版單細胞動物教學設計（精選7篇）

本站小編爲你精心整理了7篇《人教版單細胞動物教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版單細胞動物教學設計》相關的範文篇一：單細胞生物教學設計一、目標：知識...
細胞中的糖類和脂質教學設計

細胞中的糖類和脂質教學設計一、設計思想本着一切以學生的發展爲中心的教學理念,充分發揮以學生爲主體,教師爲主導的教學思想,以培養學生的綜合素質,養成健康的生活方式和習慣爲出發點,滲透素質教育的思想,展現教學設...
《細胞呼吸的原理和應用》教學設計

《細胞呼吸的原理和應用》教學設計課題（章節）細胞呼吸的原理和應用課程類型生物課時安排1年級班級高三一班教學目標：1.探究酵母菌的細胞呼吸方式，說出細胞呼吸的類型2.描述線粒體適於進行有氧呼吸的結構，說明有氧呼吸過程...
《細胞通過分裂產生新細胞》微課設計

《細胞通過分裂產生新細胞》微課設計授課教師學科生物微課名稱細胞通過分裂產生新細胞視頻長度時間07分25秒知識點來源人教版七年級上冊第一單元第二章第一節知識點描述生物體生長是由於細胞的生長和細胞分裂；細胞分裂...
高一生物知識點：組成細胞的元素和化合物通用多篇

生物生態系統及其穩定性知識點篇一一、生態系統的結構1、生態系統的概念：由生物羣落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體叫做生態系統。2、地球上最大的生態系統是生物圈3、生態系統類型：可分爲水域生態系統和陸地...
ATP的主要來源細胞呼吸教學設計

ATP的主要來源細胞呼吸教學設計1教材分析本節課是人教版高中生物學教材《生物必修1分子與細胞》第五章第三節“細胞呼吸”第2課時的內容，而第1課時安排的是實驗課題──“探究酵母菌的呼吸方式”。涉及的知識點主要有...
《細胞是生命活動的基本單位》教學設計

一、教學目標的確定課程標準與本節對應的“內容要求”是：“說明有些生物體只有一個細胞，而有的由很多細胞構成，這些細胞形態和功能多樣，但都具有相似的基本結構。”對應的學業要求是：“觀察多種多樣的細胞，說明這些細胞具有...
《鈉的化合物》教學設計

教材分析教材位置：本節內容是人教版《必修一》第二章第一節第二課時的內容。教材內容：包括3個實驗探究：“過氧化鈉與水反應”“碳酸鈉及其碳酸氫鈉性質比較”“碳酸鈉和碳酸氫鈉熱穩定性探究”，利於培養學生動手能力和合...
細胞的類型和結構教學設計

《細胞的類型和結構》教學設計一、教學目標1.知識目標：①闡明細胞核的結構和功能②簡述生物膜系統的結構和功能2.能力目標：嘗試製作真核細胞的三維結構模型3.情感、態度和價值觀目標：①認同細胞核是細胞生命系統的控制中...
單細胞生物教學反思

《單細胞生物》一節，主要以草履蟲爲例講授單細胞生物“觀察草履蟲”學生實驗的基礎上，將草履蟲對外界刺激作出反應的實驗設計改爲探究實驗，並加入了收集資料等要求，嘗試着將此課變成激發學生學習興趣並培養能力的一節課，接...
單細胞生物教案精品多篇

單細胞生物教案篇一學習目標1、瞭解單細胞生物的概念和常見種類2、描述草履蟲的結構特點和生理功能特點3、舉例說明單細胞生物與我們人類的關係學習重難點重點：掌握草履蟲的結構及草履蟲的生理功能特點難點：草履蟲的生...
高一生物教學計劃

【導語】高一生物教學計劃(優選15篇)由本站會員“lyj6972345”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：高一生物教學計劃篇2：高一生物教學計劃篇3：高一生物教學計劃篇4：高一生物教學計劃...
偉人細胞教學設計偉人細胞說課稿

《偉人細胞》教學設計教材分析：《偉人細胞》選自當代作家秦文君的小說《男生賈裏》。選段共記述四件事：化敵爲友，健美**，打工失敗，自領破書。語言輕鬆活潑，詼諧幽默，運用了誇張手法。學情分析：學生對這篇文章的閱讀興趣非常濃...
高一化學教學設計多篇

高一化學教案大全篇一《氫氣的性質和用途》教學目標知識目標使學生了解氫氣的物理性質，掌握氫氣的可燃性、還原性，並瞭解有關的實驗過程和現象以及注意事項；根據氫氣的性質瞭解其主要用途；從得氧和失氧的角度對照了解氧化...
《主動運輸與胞吞、胞吐》教學設計

《主動運輸與胞吞、胞吐》教學設計一、教材分析本模塊第3章已經介紹了細胞膜的化學組成、結構以及大致的功能，本節與第一節內容着重介紹細胞膜控制物質進出這一重要功能，包括小分子或離子進出細胞的方式和大分子物質進...
細胞的分化教學設計細胞的分化說課稿

《細胞的分化》教學設計【設計說明】在教學設計中，本着自主學習與合作學習的教育理念，採用開放式的課堂教學，引導學生結合圖像信息、多媒體課件及相關的閱讀資料、思考討論題等，在教師的指導下完成本課的探究教學，從而增大...
細胞增殖教學設計細胞增殖精品教案

《細胞增殖》教學設計【教學目標】知識目標：1.瞭解細胞有哪三種分裂方式。2.掌握細胞週期的概念。3.深刻理解並掌握植物細胞有絲分裂過程及各個時期變化特徵。能力目標：1.培養學生自學能力。2.培養學生觀察能力。3.培養...