《教師走向成功的22條“軍規”》讀書筆記(精選多篇)

第一篇：《教師走向成功的22條“軍規”》讀書筆記

最近讀了一本書，其中有一個篇章吸引了我，裏面有一段話吸引了我：表揚的力量對孩子具有神奇的激勵作用。哪怕是教師的一個微笑，一句話語，一個眼神都能給孩子們的精神以極大地古蹟，喚起他們對生活的嚮往與期待。表揚不是“好”、“幫”之類簡單而又籠統的表揚公式。所以，作爲教師既不要吝嗇表揚，也不要放棄批評;既要學會表揚，也要學會批評。

回想自己在日常的生活以及日常的教學活動中，當孩子取得了進步的時候總是會很順口地說出一句“你真棒”!之類的話語，可是這樣的話語在每天不停地重複下，對孩子們而言真正起到了鼓勵的作用嗎?我想可能作用並不大，似乎這樣的話語變成的家常便飯，聽到這樣的話語，孩子們會覺得理所當然。

書中有這樣一則事例：一名中國訪問學者到異國的一名教授家做客。一進門就誇獎了教授5歲的女兒天生麗質，並撫摸了她漂亮的頭髮，教授爲此要求學者向她的女兒道歉。因爲，她說：“你是因爲她的漂亮而誇獎她，而漂亮不是她的功勞，這取決於我和她父親的遺傳基因，與她個人基本上沒有關係。你誇獎了她，孩子很小，不會分辨，她就會認爲這是她的本領。而且一旦認爲天生美麗是值得驕傲的資本，她就會看不起長相平平甚至醜陋的孩子。而且你未經她的同意就撫摸她的頭，這使他以爲一個陌生人可以隨意撫摸她的身體而不經她的同意。”

由這個事例我們可以看出，誇獎，即表揚，如果掌握不好分寸，同樣會產生負面印象，然而，現在不少教師摒棄“懲罰”手段，對學生實行多表揚、多鼓勵，豈不知這一“多”又可能形成一種誤導，造成不良後果。對於幼兒園教師也是如此，在日常活動中，我們不能隨意表揚孩子聰明，因爲一部分屬於天資，而要讚揚他們在學習過程中所取得的成績——因爲是自己努力的結果。這樣，讚揚行動和品性而非本人，使孩子們又明確的導向，對他們的人生觀、價值觀形成將有所幫助。

第二篇：讀《教師走向成功的22條軍規》心得體會

讀《教師走向成功的22條軍規》心得體會

放寒假了，閒下來了，很想讀一些關於教育教學的以及教學以外，但又能對自己的教學有所幫助的書籍。在我翻過的幾本書裏，唯有《教師走向成功的22條軍規》讓我受益頗深，她像海洋的航燈，讓我在漫無邊際中找到了目標——如何做一個成功的教師。她如絲絲春雨，潤澤了我的心田。

《教師走向成功22條軍規》，其實就是所有成功教師所認同的良謀。受歡迎就是成功，成功就受歡迎。讀罷22條“軍規”，迷茫的我終於茅塞頓開，撥出固步。讓我深刻認識，要成爲一名成功的教師，必須做到下面幾點：

一、嘔心瀝血 甘願奉獻

把教師當做終生職業，這我是已經鐵定了心的，至於嘔心瀝血，好像還有一段距離。從來都以爲，踏踏實實地教學就已經可以“交差”了，可以問心無愧了，現在甚至經常產生一種思想：教師，你算什麼，嘗苦是你的天職，瀟灑是你的幻想??，這一切都不該有的。其實作爲一名教師，一個塑造靈魂的使者，思想境界、人生價值觀應該是最高的。盡心竭力教育好孩子，爲孩子的健康成長壘建階梯，有什麼事比這更讓人感受快樂呢！又有誰比你更瀟灑呢！你的人生價值怎麼不讓人尊崇呢！把愛灑向孩子，傾情教育，這是我們的光榮職責。

二、教學實踐 彰顯魅力

在書中第六條提到，一個受歡迎的教師是扮演不出來的，如果你有學問，你可以盡情地在學生面前表露。如果你有才氣，你可以全力在學生面前發揮。你有學識、有奉獻精神，你在學生心中是最美、最有魅力的。從事了五年的教育工作，我卻一直沒有看清這一點。在自己五年的教學工作中，認爲魅力是可以通過裝扮建立起來，只要孩子們像羊羔般聽話，那自己就是有了魅力。我不是太愚昧了嗎？我懷疑自己還是剛入行的，怪不得教育教學中不順心的事總是有一些。“軍規”讓我知道努力的方向：“德厚望才重，學高方爲師”。我應加強道德的修養，以德育人，用寬廣的心胸對待孩子，讓學校成爲孩子的樂園，讓課堂成爲孩子的天堂，讓孩子獲得人生的洗禮。我應該不斷地自覺學習，自我提升，讓孩子得到智慧的澆灌——孩子德智雙長，通過努力我一定會充滿魅力的。

三、傾情於教 讓生感受

教學要動之以情，這是無可非議的。《教師走向成功的22條軍規》中，有四條是圍繞着方面而論的：做一個用心傾聽者，不放棄任何一個學生，藝術地表揚與批評學生，寬

容比懲罰更重要。這都告訴我們教師：教育、教學以愛爲主。教師要把愛的甘霖灑向學生，關心、尊重每一個學生。通過讀這本書，我知道照亮學校的將永遠不是升學率後者其他名和利的東西，而是充滿人性化的人道主義精神，是一種對兒童的不染一絲塵埃的博大的愛和對每一個孩子作爲鮮活生命的尊敬。我們要學會藝術地表揚和批評孩子，要學會寬容，切忌發怒，切忌體罰，切忌怨恨差生，切忌把孩子當成成人。一句話就是要學會做人的工作——讓我們的愛感動所有孩子，這樣孩子就會更健康地成長。這樣我們就受歡迎了。

四、追求卓越 永不停息

《教師走向成功22的條軍規》中說到，學習是人類永恆的事業和追求，在“終生學習”成爲了未來社會中每個人的生存和發展的必需的同時。教師的自我發展就更需要不斷學習探究。要做一個受歡迎的教師，讓自己應學爲人先，與時俱進。

曾經私下裏有過這樣的想法，憑自己已有的學識和經驗，教國小生已經是足夠了。於是好長一段時間把學習給淡忘了。看罷書，心裏有點戰慄：幾十年前雪萊的知識，幾十年後的今日怎麼不落後呢？而經驗也不可能移植，未來不是回家。如再不加強自身的專業發展，不要說教學生，只怕學生可以當你的教師了！現在我知道，作爲一名教師，應該永遠保持求職者的姿態，經常地反思探究，在斷承的基礎上不斷進行教學創就。

《教師走向成功22條軍規》是成功者的良謀，是成爲一名受歡迎教師的必然。書中，編者把22條“軍規”分四篇闡述：分別是運籌職業、決勝課堂、傾情心田和劍指未來。第一篇運籌職業，闡述的是成功教師的職業品格。第二篇決勝課堂，闡述的是成功教師的教學與教學藝術。第三篇傾情心田，闡述的是成功教師育人以愛。第四篇劍指未來，道明瞭成功教師必須讓自己的專業不斷髮展提高，則與時俱進、不斷學習、終生學習。

第三篇：學習《教師走向成功的22條“軍規”》讀後感

學習《教師走向成功的22條“軍規”》讀後感

十二中冼少邦

《教師走向成功的22條“軍規”》是今年教師節發的，拿到這本書，我的目光就聚焦在了“軍規”上。名思義，“軍規”是對軍人的規範和規定。而作爲一位中學老師，天天面對的是努力學習的中學生，又何須軍規呢？於是隨意性的翻閱了一下，沒有想到看着看着竟然有點喜歡。這本書是從教學實際出發來思考教師應遵守的職業規範的，爲教師的職業發展思考，是教師職業道路上的引路人。作者飽含着對教育事業的熱情和對教師職業的熱愛來闡述這22條“軍規”，以情動人，以理服人，深入淺出，情理交融。

書中第二條軍規告訴我們一線教師要擁有一顆平常心。人們常說：幹一行厭一行。是啊，只有從事教師這個職業才知道這個職業的難處。教育家朱永新先生曾經這樣說過：“教師是一個冒險，甚至是危險的職業，偉人和罪人都可能在他的手上形成。因爲教師必須如履薄冰，盡最大的努力讓自己和自己的學生走向崇高。教師就是教師，他與學生是一對相互依賴的生命，是一對共同成長的夥伴。教師的每一天在神聖與平凡中行走，爲未來和現在工作。教師更是一個人，他有自己的喜怒哀樂，有自己的油鹽醬醋。”從這個意義上講，教師就必須得到更多的關注，無論生活質量還是身心健康，無論是社會或家庭。但是遺憾的是，總有方方面面不能如意。老師的難處來自於社會的擠兌，家長的擠兌，學生的擠兌，上級領導的擠兌甚至還有教育家們的擠兌。所以更我們教師應該擁有平常心。因爲平常心可以增加一個人的人格魅力，可以給人誠信的印象，一個讓你的生活充滿快樂，可以讓你健康地生活，可以讓你更好地走向成功。如何保持一顆平常心？書中告訴我們要永遠微笑的面對世界，面對生命的每一天，對工作竭盡全力，對學生無微不至，對屬於自己的這一天分分秒秒能夠仔細地、認真地、無悔地走過。那麼一生也就無怨無悔了。教師要學會做人，懂得善於交往並掌握交往的技巧，交往水平直接影響着自身在

社會中的地位。現在的人文環境漸趨於複雜，和諧與團結已是管理者們管理的重要目標，團結與和諧直接影響着一個集體的成功與失敗。只有集體中的個人與他人能良好地交往與共處，纔會保證集體的和諧與穩定。如果個體都能成功地進行工作與生活，那就能成爲一名成功的個體。

軍規第八條抓住細節，成就專業讓我明白了要想做一個成功的老師還必須注重細節。老子曾說過：“天下難事，必做於依；天下大事，必做於細。”對於教師來說，教育細節就是抓住有效的教育契機，以身作則，給學生示範。譬如地上有一張紙，老師輕輕撿了起來，對學生就是一個無言的教育，成功的教育。除了教育細節外，教學細節更是一位優秀教師要高度重視的。譬如在課堂教學設計上抓好細節，就是教學中的一個細小環節。對一堂課而言，問題設計求新求變，好的問題設計能引發學生強烈的求知慾，調動學生學習的興趣，可達到一石激起千層浪的效果，引發學生進入深思的狀態。可見教學細節過程決定結果，細節決定成敗。作爲一名教師要富有愛心，一個充滿愛心的教師一定會受家長和學生尊敬，這也是成爲好教師的前提條件之

一。教育中傾注了愛，教師纔會用欣賞的眼光看待學生。

書中有許多讓我受益的地方，比如說第九條：關注就要讓學生感受到。俗話說：澆花澆根，育人育心。對學生來說，教師對學生心靈的關注往往比關注學生的學習更加重要。老師的一句簡單的問候，一個肯定的眼神或者一個微笑，都可以拉近彼此間的距離，我對此是深有體會。

這本書給我的啓示還有很多，以後我將會把這本《“軍規”》作爲我的教師辭典，常常翻閱，日日自省。

2014-9

第四篇：《老師走向成功的22條“軍規”》讀後感

遵循“軍規”，做一個幸福快樂的教師

——《教師走向成功的22條“軍規”》讀後感

東昇高級中學 劉銀新

劉經華編著《教師走向成功的22條“軍規”》這本書把我們老師日常生活的行爲、習慣、得失、心理剖析得細緻入微，把教師的成功與失敗展開了曬在太陽底下讓我們去品評，不失爲一味“心靈雞湯”。

軍規就是軍隊裏的規範、規定、規矩。是神聖不可觸犯的，也只有遵守軍規的軍人才能成爲好軍人，成爲將軍。《教師走向成功的22條“軍規”》裏的“軍規”是教師的規範、規定、規矩。也應該是神聖不可觸犯的，只有遵守“軍規”的教師才能成爲幸福快樂的教師，成爲優秀的名教師。

然而現實中，我們作爲教師在不知不覺中觸犯了神聖的“軍規”還渾然不知，更可悲的是還在繼續上演這幕悲劇??

（一）

生活在經濟社會裏的教師，會受到金錢的誘惑，受到名譽地位的侵擾，有時，來自社會的強大物質誘惑會使老師偏離道德的天平。於是乎，教師在一日復一日的教育中少了些辦法，卻多了些藉口；少了些實效，卻多了些拖沓；少了些應對，多了些應付，少了些擔當，多了些逃避，抱怨滿天飛??

告訴你，你已觸犯了軍規第一條：明確自己的職業特點。

因爲教師也是三百六十行中普通的一行，一種社會所必備的工作，就像每個家庭都要有油鹽醬醋茶一樣的普通。與熱門職業相比，有時 還顯得有些“低賤”。當你走進教師這個隊伍，請降低你對職業的期盼，這樣你就會腳踏實地做好自己的工作。然而老師又是世界上最偉大的職業——在世界上，只有父母和老師希望別人勝過自己：父母期待兒女超過自己，老師希望學生“青出於藍而勝於藍”；父母的愛給自己的孩子，老師的愛給別人的孩子。這是多麼偉大而神聖的職業！最優秀的老師是用盡生命的最後一口氣爲學生服務的人。你既然當了老師，你的生命就屬於你的學生，你要用生命所擁有的一切奉獻給學生，學生纔是你的“上帝”。

選擇了教師這個職業，你就要講奉獻、做人梯、當蠟燭。因爲教師這個職業

是神聖的，所以從事這個職業的人要投入全部的生命。

（二）

教學嚴格的老師會讓年幼的不懂事的學生恨之入骨，教學寬鬆的老師又會讓長大成人的學生計較一生。嚴也不行，寬也不行，左右爲難。還要時刻承受着生活的多重擠對：應試教育是老師的錯，要求老師要達到永無止境的“學高”；教師要面對家長的冷臉，要容忍家長的白眼，要承受家長的指責；教師還要面對溫室中長大的一代。每一位老師都會舉出無數的例子來傾訴自己的苦衷。

嚴正的告訴你，你已觸犯軍規第二條：保持一顆平常心。

人生最短的路是心路，人生最長的路也是心路；人生最大的障礙是心的山，心的河；人生最大的敵人不是別人而是我們自己；人生最大的困惑也莫過於不能走出自己，超越自己。多變的世界裏，每個人、每個崗位都在其不爲人知的煩惱，教育事業也不例外，所以有人抱怨，有人放棄。然而“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭??”教師唯有選擇心境寧靜和單純、思想明淨和淡泊——擁有一顆平常心。因爲工作着就是幸福着，當你沒有了煩惱，沒有了抱怨，沒有了壓力，也就意味着你沒有了工作。請以平常心對待工作中的不滿、煩惱、擠對吧。

（三）

這個校長的位置真是坐錯了人；教育不需要批評，更不能懲罰；老師過早地給孩子貼上了差生的標籤，對一些差生心生厭倦，從不肯正眼相視，更沒有簡單的問候、肯定的眼神、慈祥的笑容；只注重教給學生知識，卻不會教給他們方法；教師從不(推薦訪問範文網：)學習，也反思，更不說創新??

凡此重重表現，都是教師“軍規”所不能觸犯的，但現實中屢見不鮮，這無疑給教師自己編織了牢籠，給學校帶來了負面影響，給學生製造了障礙。於己於人於校皆爲不利，乃至毒害甚大。

“軍規”告訴我們每位教師：永遠不要說校長的壞話，校長自有其優勢，說校長的壞話於事無補，與校長和睦相處纔是上策；教育既不要吝嗇表揚，也不要放棄批評，只是需要藝術地表揚與批評學生；寬容也是教育，寬容不等於一味遷

就，缺乏懲罰的教育是不完整的教育；讓學生感受到你的關注，有時只是一句簡單的問候，一個肯定的眼神，一個慈祥的笑容。教師眼中無差生，教育永遠要心裏裝着“差生”。教師授之以“魚”，更要授之以“漁”；教師是終身的學習者，要永遠保持求知者的姿態；教師需要學會真正意義上的反思，提高個人的反思能力，才能促進自身專業素質的提高；教學創新是老師的立身之本，是時代發展的必然要求??

《教師走向成功的22條“軍規”》提醒我們：“軍規”是雷池，我們不能逾越半步，否則，將身敗名裂；“軍規”又是明燈，指引我們迎着風浪去迎接勝利的曙光；“軍規”更是懸崖峭壁上險峯，是攀崖者嚮往而不捨生命追逐的目標。從今天開始，我們每一位只要你打開自己的感官，每天給自己一小段閒暇時光，靜下心來細細地品味，平素裏再平凡不過的點點滴滴都有無限風光蘊含其中。請迎着黎明的曙光走出職業壓力的灰色地帶，做快樂的教師，做成功的教師，做優秀的名師。

第五篇：22條軍規

22條軍規：新手購車指南

每一款汽車相信大家都是在網上、雜誌裏做足了功課，纔會根據自己的經濟實力、喜好等因素而決定出來的，但是在選中汽車之後，去4s店試車、驗車以及提車的時候你是否也經驗老道呢？以下幾點

或許對你有所幫助。

1.提車前帶齊發票、出廠證、保險單、保修單、說明書。

2.查對排汽量、出廠年月、車架號、發動機號。

3.環繞汽車一週，仔細查看油漆顏色、全車顏色是否一致。車身表面有無劃痕、掉漆、開裂、起泡或鏽蝕。用手摸一摸有無修補痕跡，不要被髒物或灰塵遮住殘傷痕跡，以此檢查是不是測試車。

4.檢查汽車有無(冷卻液、潤滑液、制動液、電解液及製冷液)泄漏現象。仔細檢查一下機器各部位是否有漏油現象。通常可能漏油的部位是發動機的油底殼、變速器和後橋。只要觀察一下這些部件的外殼是否有滲漏的油跡，或觀察地面是否有滴油的痕跡，即可判明。打開前蓋檢查電瓶，水箱是否泄漏， 各部分走線是否合理，有無混亂。

5.檢查輪胎規格，備胎與其他4個輪胎規格是否相同。檢查一下防盜螺栓的接頭，如果不配套趕緊更換。檢查四個輪胎的氣嘴帽是否在。

6.用手按壓汽車前後左右4個角，鬆手後跳動不多於2次，表示減震器性能力好。

7.查看所有車燈是否正常，車門、車窗是否完整、前後檔風玻璃有無損傷。

8.打開車門，檢查車內座椅是否完整，座椅前、後是否可以調整。椅套是否整潔，沙發是不是真皮沙發(elx)，地面是否清潔、密封良好。車門把手開、關門是否靈活、安全、可靠，門窗密封條是否損壞。車

門打開後在某個限制位是否有輕微晃動現象。

9.手動(或電動、液壓)車窗玻璃操縱機構工作是否正常。檢查自動車窗升降和穩定。要多次嘗試各車窗下降時是否會衝底。司機座位的電動窗是一觸式的，即按鍵超過0.5s就直接升或降到底,需要中途停下需要再次按鍵，而其他的幾個座位的電動窗是漸進式的，需要你一直按鍵到你需要的位置才停住。

10.察看後視鏡中景物圖像是否清晰。

11.坐進駕駛室，接通電源開頭，檢查前後刮水器、噴水清潔器工作是否正常。雨刮是否颳得乾淨。

12.用手晃動方向盤，上下不應有間隙 ，左右自由行程不應過大，表面手感要好，同時測試方向盤的前後調節是否好用。

13.檢查所有儀表顯示是否正常。檢查前照燈(大、小燈)、制動燈、防霧燈等工作是否正常。特別注意：倒車燈是否會常亮。要加長時間測試轉向燈，看是否有時候打了一直亮着，卻不閃。檢查室內各照明燈是否正常。

14.按一按喇叭按鈕開關，檢查喇叭是否響，而且應該是雙響的。

15.坐好後，手放在方向盤上，左腳踏離合器踏板，應感覺輕鬆自如，並有一小段自由行程；右腳踩下制動踏板不放，其應保持一定高度，若其緩慢下移，則表示制動系統有泄漏現象；油門踏板不應有犯卡、沉重、不回位的現象，腿、腳放在油門踏板上時，應自然舒適，這樣才能保證長途駕駛不疲勞。

16.檢查里程錶有無計錄數字，其數值，零公里”，顧名思義就是幾乎沒有跑過的新車。當然，“零公里”並不是指里程錶上顯示的數字絕對爲“0”，一般認爲，里程錶在60公里以下的，都可以認爲是“零公里”。因爲汽

車廠家在試車、進出庫、裝載時要消耗掉一定的里程。值得注意的是，有的經銷商爲了保證新車的“零公里”，採取斷開液晶里程錶電路或拔掉機械傳動式里程錶軟軸的方法來“蒙”消費者。所以，消費者在選購車輛時要眼亮心明，不要相信儀表上的數據，通過觀察輪胎的磨損和底盤的清潔程度可以知道，你要的車是否做過樣車，還可以看看腳踏板的清潔程度來驗證。也可以請有專業知識的人通過觀察熱車機油的含金屬屑量和輪胎的磨損痕跡來判斷是否系“零公里”新車。

17.啓動發動機，在冷啓動時注意轉速錶指針的變化。正常情況下指針應打到1500轉左右，然後正常平順的滑落至750轉。然後觀察各種儀表及報警裝置工作是否正常，當水溫和機油壓力正常時。要通過對發動機的聲音和反映進行檢查，首先聽待速的聲音，應該是平穩而且連續的，不應該有金屬敲擊聲和其它異響，下車觀察排氣管排煙是否正常，將手伸到排氣口感覺一下排氣是否連續，正常的應該使掌心有點潮溼但不應有機油味，然後聽一聽慢加油的發動機聲音是否連續和有無異響，最後聽急加速的聲音和發動機對油門的反映是否準確和迅速，還要注意慢收油和快收油時發動機的反映是否乾淨，如有滯後或者高速哨音，應該是有問題。丟油門(放鬆加速踏板)怠速是否穩定。原地靜止時，發動機轉速達到3500轉是否會有不同的轟鳴聲。

18.變速箱和行走系統：建議變速器一定要路試，特別是高速檔位在3000轉時入檔應該非常輕鬆而且準確纔對，如果遇到遲滯或者需要用力最好不要。行走系統只要是在路試時注意找反射面聽聲音，是否有異響。空擋點火後，加油門使之發動機轉數達到滿刻度2/3。讓有經驗之人在外聽聲是否有雜音及共震。確認共震區的大小。當然該區是越小越好，在2200-2500轉左右有共震區，幅度350轉以內。

19.注意在行駛的時候是否會有車身發出格支格支的響聲，好象沙發質量很差那種聲音。裝飾：待速時和加速時不應該有共振的情況。行駛時關閉空調，選擇內循環，檢查各風口是否有熱氣漏進來。

20.制動和轉向：制動應分爲高速制動和一般制動，高速制動應該反應強烈並不跑偏，一般制動應該柔和而準確。轉向可以在行駛中試試是否反映準確和靈敏度高低，一定要試試最小半徑調頭，聽聽是否有摩擦的聲音，並檢查左右的轉向角，一般左右的是不一樣的，助力轉向打到最大轉向角後應該回一點，避免長時間打開助力泵最大角造成助力泵燒燬。注意1、剎車竄車。這是一個非常危險的動作，試想在跟得很緊的情況下，你又想貼身緊逼，又怕別的車插進來，只有點一腳油門踩一腳剎車，可這一腳下去，車前竄的瞬間會讓你頭皮發麻，因爲那感覺就彷彿你踩的不是剎車而是錯踩了油門。

21.試車時遇上下立交橋可感覺一下加速和動力情況；通過加、減檔位，輕打方向盤，感覺轉向系統是否滿意 ；正常行駛時方向應不跑偏，能自動維持直線行駛，轉彎後可以基本自行回正(90%)；車輛調頭，左右轉向打到極限時車輪應無異響。

22.在驗車時還應當清點隨車的工具和附件是否齊全。特別是使用說明書是否齊全。

教新手選購新車—必須掌握的9項小常識

新手購車，因不瞭解汽車的相關知識及使用過程中所發生的費用，往往會一頭霧水。這裏總結幾點

購車小常識。

1.計算車價時，不要忽略購車時所必須繳納的保險費、車船稅等附加費用。假如購車預算爲10萬元，

那麼你所考慮的車型市場價就不能超過9萬元。

2.如果不是急於購車，那就最好選擇車輛價格較低且市場價格較平穩的時候。

3.從節油觀點來看，汽車的自重與油耗成正比，小型車自重每增加40公斤要多耗燃油1%。

4.相同品牌、相同型號的車相比，自動擋的車不省錢。在城市行車經常會遇到紅燈和行人橫穿馬路，

所以手動排擋的車很麻煩，自動擋就輕鬆多了，但輕鬆也要付出代價，代價就是你要比別人多付一些汽油

費。

5.子午線輪胎與斜交輪胎相比，耐磨性可提高50%-100%，阻力降低20%-30%，而且可以節油

6%-8%；真空胎在高速行駛時基本不會爆胎，安全性很好。

6.鋁合金車輪的價格一般是鋼輪的2-3倍左右，但使用效益也遠高於鋼輪：質量輕，省油；散熱性能好，增加輪胎壽命；真圓度高，可以提高車輪運動精度，適合高速行駛；非常環保，可以100%回收。

7.零公里汽車是指車輛出廠後未經任何運營，直接售出或經專用運輸工具送到經銷商處，其行駛里程爲零。不要選擇已經行駛了一定里程的新車，因爲送車司機常常會爲了趕時間而超速行駛，造成發動機磨

損嚴重，這種車最好不要買。

8.一般情況下，進口車的質量要優於國產車，但其維修網點沒有國產車多，維修費用也遠高於國產車，

所以還是國產車省錢。

9.汽車環保越來越受重視，環保法規將越來越嚴格。環保水平一般的車型淘汰速度將逐步加快。所以，

如果想一步到位，在買車前就要考慮好環保性能，儘量買符合歐3、歐4排放的車型。