優秀班組建設展板

目錄

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正文

第一篇：優秀班組建設

《提升素質 擴寬視野 轉變觀念 做一名符合現代企業要求的優秀班組長》中給出了班組長的定位、責任，也提出了在培訓中要達到的效果的殷切希望：提升素質；擴寬視野；轉變觀念。

原來我總在想作爲一名班組長，首要任務就是帶領班組成員去把上級交辦的各項工作認真完成，把活幹的漂亮，安全上不出故障。但通過學習讓我真正認識到自己作爲“兵頭將尾”在班組中是什麼樣的含義，班組建設要從我做起。

一、認識自我，認清自己的位置。作爲班組長，做事要顧全大局，凡事從全班組的工作考慮，精益求精，在日常工作中要起帶頭作用，不僅要勤於學習，而且要善於思考，努力提高自身素質，要以德立威，有威纔能有爲。

班組長不僅是一個光榮的崗位，而且責任重大，班組長是不脫離生產的“將”，是指揮一班人的“兵”，集“兵”、“將”特色於一身。是企業的兵頭將尾，要幹好班組長，不僅要有兵的幹勁，還應有將的韜略，班組長在技術上要精，工作上要實，管理上要嚴，要做到心不邪，眼不瞎，耳不偏；要顧全大局，團結協作；要恪盡職守，敢管善管；要有愛崗敬業，極端負責的精神；要不斷提高自身的素質，樹立自己的威信，做到堂堂正正做人，光明磊落處事。

作爲一名班組長，我通過這期培訓學習，已深深感覺到自己不夠稱職。在今後的工作中會從我自身做起，儘量完善自己，從完善自己去完善班組成員。做到與自己和諧，與他人和諧，與企業和諧，去贏得更多自由發展和成長的空間。

二、瞭解他人。班組成員每個人的性格、氣質、能力都是不同的，所以看待事物的知覺不同，發現就有不同，做事的結果也有差異。班組中人員的技術力量不均衡，在安排工作時，有時也做不到合理分配技術力量。以前在做某一項具體工作時，我總認爲自己的方法很可行，而他們所做的也可能是對的，也許方法更簡便。我們沒有做到很好的溝通與交流，他們也沒有真正的參與到工作中來。只是一味去執行了我的方案，從而抑制了班組工作中的創新。

三、班組管理。班組管理中，最主要的是接觸、合作、溝通、和解。接觸----八名女工每天工作在一起，接觸很多，這樣那樣的問題也就會產生。合作----在接到每一項工作時，由於個人技術能力的差異，去合理協調技術力量有時也很難，但大家都明白，完成工作是首要任務。溝通----說到溝通，是最讓我頭疼的事，由於性格的不同，班組成員間也有一定的矛盾。和解----讓他們相處得像姐妹一樣，我相信班組長在這起的作用是非常大的。班組中存在這麼多的問題，很多是我以前那種思維定式所不能發現的，沒有想到的。利用學過的知識和方法，很好的解決這些問題，將是我以後工作中的重之重。

細節管理與執行力這門課給了很大的感悟。有執行力的人的標準是：自動、自發、注意細節、爲人誠信、負責、善於分析、判斷和應變、樂於學習、具有創意、對工作有韌性、團隊精神良好、有強烈的求勝慾望.對照標準反省，我知道自己有許多的不足，最主要的就是創新意識不強，還有專業理論知識學習不夠積極，多忙於日常事務性的工作，對現代企業班組管理知識掌握有限，對其他部(請您繼續關注本站：)門專業知識更是知之甚少。

我將努力補缺，不斷完善自我。

我相信我們每個人都想做個有執行力的人，因爲有執行力的人才不至於被淘汰。所以我們要努力做到：一切從自己做起，從小事做起。要樹立信心，相信我們的企業，相信我們的領導，相信企業的改革發展，因爲有信心纔會有執行的動力。全心全意投入到工作當中，要在工作中學習，在學習中進步，不斷充實、完善自己，通過一定時間的積累提高“我”的執行力。我們都提高了“我”的執行力，企業的執行力也就上去了。在交大的學習馬上就要結束了，說實話心裏有很多的不捨。交大的一草一木，交大的老師，交大的課堂，交大給予我的知識以及交大帶給我的快樂，應該是終身難忘的，它將在今後的工作學習中影響着我，激勵着我。

第二篇：優秀班組建設之我見

優秀班組建設之我見

班組是企業最基本的生產單位，也是企業安全管理的最終落腳點，班組安全建設的好壞直接影響着企業各項生產經營目標的實現。作爲我礦的安全管理部門，安監科負責檢查各基層單位對安全生產方針和各項規章制度的落實情況。因此，建設一支優秀的班組也就成爲我們各項工作的重中之重。結合我礦實際，我們應該注意以下方面：

一、強化班組長的排頭兵作用

作爲一個基層單位，班組長就是班組事物的決策者與領導者，一個班組的團結與否，很大程度上取決於班組長的協調與管理。作爲班組的安全第一責任人，應加強自己的安全生產意識、安全知識素養和安全責任感。平時不僅要注意學習安全知識，宣傳安全生產的重要性，而且還要帶頭嚴格執行安全工作的各項規章制度，只有這樣才能被班組員工所尊重、信任，才能帶領班組搞好安全生產，爲實現我礦安全生產的各項目標蓄勢添力。

二、充分發揮個人的潛能與特長

人是生產過程中最活躍的要素，是安全生產的實踐者，安全管理的根本目的是爲了人的安全。細緻瞭解班組成員的工作技能，揚長避短，根據職工特長安排工作崗位，充分調動職工工作積極性，根據特點進行合理調配，最大限度地發揮每名職工的潛能，使自身價值得到充分體現。同時應細化班組成員工作職責，使每名職工對自己的工作更盡心盡力，爲班組營造和諧美好的工作氛圍。

三、制定切實可行的管理細則

通過制定切實可行的安全管理細則，明確地規定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利，做到一崗一責制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同班組成員連結、協調起來，形成一個嚴密高效的安全管理責任系統，使管理更高效。例如：每週組織一次安全管理總結會，對查處“三違”人數及對各類違規行爲執行責任追究的次數進行及時總結，並對接下來的工作統一規劃，使班組各項工作有條不紊地開展。

班組管理，是企業發展的最基礎單位，更高效的管理才能使企業立於不敗之地。在礦黨政的正確領導下，安監科有能力、有信心、有決心打造一支優秀和諧班組，作風嚴謹，文明辦公，爲實現我礦全年各項安全生產目標再做新貢獻，再展新作爲。

第三篇：優秀班組建設

班組建設構思

班組是企業發展的根基，是企業建設的基礎，是企業文明建設的前沿陣地，是企業各項工作的落腳點。班組成員思想素質、業務素質的高低，直接代表和反映了企業的整體水平。班組建設的好壞，直接影響企業的社會形象和經濟效益，甚至決定了企業的人才培養和發展戰略。因此班組建設在企業中的地位和作用尤爲重要。只有加強班組建設，讓基層班組充滿生機和活力，企業纔會有較好的經濟效益，纔會有旺盛的生命力，才能和諧穩步發展

一、班組在企業管理中的地位與作用

1、班組是完成運營任務的基本單位。班組作爲構成運營工作的基本單位，承擔着公司運營基礎工作任務。班組管理水平高低、班組人員素質如何，直接影響着公司生產效益，影響着年、月徵收計劃和各項指標的完成。若每個班組都能做到以熟練的業務和良好精神風貌面對生產，都能夠嚴格的執行政策、執行制度和工作程序，就爲公司取得良好的經濟效益和社會效益打下了基礎。

2、班組是運營管理的基礎。

班組是公司各項規章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位。要實現運營管理規範化，首先要實現班組管理單元的規範化，並通過班組管理抓落實，提高業務技能，降低成本、提高工作質量。每個班組的管理達到了制度化、規範化，也就爲運營管理上層面，跨臺階提供了先決條件。

3、班組是進行隊伍建設、提高員工素質的基本場所。

班組人員朝夕相處、同苦同樂，相互瞭解、相互信任，便於開展思想政治、業務技能、文化知識的培訓工作。通過學習政治理論、業務和文化知識，激發員工積極向上的熱情，消除歪風邪氣等不良傾向。抓實班組教育，也就把握了員工素質提高的途徑。

二.班組建設中存在的誤區

1. 班組建設有要求而無氛圍

2. 班組建設硬件投入多，而軟件投入少

3. 重視制度建設，而忽略文化管理

4. 強調了物質獎懲，而忽略了精神培育

5. 重視現場管理，而忽略了人的素養管理

6. 班組長業務能力強，而管理能力弱

7、班長個人衝鋒在前，而班組成員消極滯後

三、班組長在班組建設中的地位

班組長既是組織領導者，也是直接生產者

1、面對部下時，代表組織者；

2、面對組織者時，代表部下；

3、面對上級時，既代表部下又輔助上級。

班組長的重要作用

1. 影響着決策的實施；

2. 是承上啓下的橋樑；

3. 是生產的直接組織者和參加者。

班組長的角色認知

1. 對自己角色的規範——權利義務的準確把握；

2. 瞭解領導期望值；

3. 瞭解下級期望值。

下級對班組長的期望

1. 辦事公道

2. 關心部下

3. 目標明確

4. 及時指導

5. 善於激勵

四、班組有效管理

班組管理工作的內容

1.制定生產計劃

2.組織生產

3.協調員工關係

4.控制生產進度和目標

5.監督和評估生產過程

班組作業現場的管理

1.班組作業現場管理是企業各項管理的基礎活動，它有助於消除企業在生產過程中可能面臨的各類不良現象。班組作業管理在作業過程中，通過開展整理、整頓、清掃、安全等基本活動，使之成爲制度性的清潔，最終提高員工的職業素養。因此，班組作業管理對企業的作用是基礎性的，也是不可估量的。

五.班組環境及安全

1．提升員工歸屬感

班組中良好的工作環境可以提升員工的歸屬感，使員工成爲有較高素養的員工。在乾淨、整潔的環境中工作，員工的尊嚴和成就感可以得到一定程度的滿足。作業環境要求進行不斷的改善，因而可以增強員工進行改善的意願，使員工更願意爲工作現場付出愛心和耐心，進而培養“工廠就是家”的感情。

2．保障安全

降低安全事故發生的可能性，這是很多企業特別是重大危險作業現場一直尋求的重要目標之

一。結合公司安全第一，預防爲主，綜合治理的安全生產工作方針；四懂四會；操作六嚴格；動火，登高，進罐等作業相關規定，提前鎖定所有安全隱患，逐一落實安全檢查。同時對環境安全做好時時防範，良好的工作環境可以使工作場所顯得寬敞明亮。地面上不隨意擺放不應該擺放的物品，通道比較通暢，各項安全措施落到實處。另外，安全項目活動的長期實施，可以培養工作人員認真負責的工作態度，這樣也會減少安全事故的發生。

3. 清潔

清潔的含義

清潔是在整理、整頓、清掃、安全等管理工作之後，認真維護已取得的成果，使其保持完美和最佳狀態。因此，清潔的目的是爲了堅持安全及環境管理環節的成果。“整理、整頓、清掃、安全”一時做到並不難，但要長期維持就不容易了，若能經常保持，也就做到達到了清潔管理的要求了。 清潔並不是能單純從字面上來理解，它是對環境及安全管理活動的堅持和深入，從而創造一個良好的工作環境，使員工能愉快地工作。這對幫助企業提高生產效率、改善整體的績效是很有幫助的。

4．提升效率

環境及安全還可以幫助班組內部提升整體的工作效率。優雅的工作環境，良好的工作氣氛以及有素養的工作夥伴，都可以讓員工心情舒暢，更有利於發揮員工的工作潛力。另外，物品的有序擺放減少了物料的搬運時間，工作效率自然能得到提升。

六.推行管理

1．成立推行組織

2．擬訂推行方針及目標

3．擬訂推行計劃和日程

4．說明及教育

5．前期的宣傳造勢

6．導入實施

7．考評方法確定

8．評比考覈,評分結果公佈及獎懲

10．檢討修正、總結提高

七.班組文化建設的核心

1.讓員工快樂工作

人的行爲動機總是在追求快樂，避免痛苦。

員工快樂了，有一個良好的精神狀態，工作效率才能提高；

員工快樂了，工作態度就會認真；

員工快樂了，能降低流失率；

員工快樂了，員工的創造力就能得到發揮；

員工快樂了，組織就和諧，減少了管理成本

2.如何讓員工快樂的工作？

1.快樂工作是指員工和員工之間、員工和管理層之間融洽相處，工作環境和諧。任何人長期在嚴

格、壓抑的環境下工作，都會逐漸喪失激情和創造力，因此優秀的班組有必要儘量減輕每一個人的壓力感，讓他們心情愉悅。

2、班組制度應當人性化而非等級化，要在班組內部創造一個平等相處的工作環境，員工面對決策層時可以自由地表達自己的思想，有參與感。

3、公司要爲班組設計良好的職業規劃，使他們與公司一起成長，讓“努力工作”成爲他們自發自願的行爲，從而上升爲“快樂工作”。

總而言之班組是企業的“細胞”，是企業的有機組成部分，也是企業一切工作的立足點。只有每一個班組都充滿生機和活力，企業纔會有較好的經濟效益，纔會有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發展。

部門：倉儲部 罐區

姓名：馮鵬程

時間：2014年4月28日

第四篇：優秀班組建設範文

淺談班組建設

記寧夏天元錳業機電公司設備部班組建設 三流企業看高層，二流企業看中層，一流企業看基層。在我們寧夏天元錳業集團公司到處可以看到這樣的企業文化宣傳標語，俗話說“萬馬奔騰，需一馬當先”，要搞好班組建設，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者，是現場施工直接指揮者和決策者。

我們班組是以富康工程師爲班組長，十四名設備管理(技術)員爲成員的充滿活力的小組，肩負着全廠所有機電設備的管理工作，依照公司對班組建設的要求和期望我們制定了班組長職責，班組成員職責，設備專區責任劃分到人，設備巡檢制度。通過一次次的實際工作經驗和不斷的總結明確了各分廠設備的使用單位，細化了工作流程，建立了可量化、可檢查的工作目標值。以下是我對班組建設的看法：

首先， 企業的基層班組是企業管理的基礎 。班組是企業的細胞。班組是公司工作流程、具體規章制度的實施單位，因此，要不斷地實現企業的規範化，提高企業的管理水平，就一定要做好企業的班組工作。企業生產經營組織的全過程最終都是靠企業的基層班組來完成的，一個班組的制度完備、執行到位，就能夠較好地保證管理者的管理目標得以實現，反之就不能很好地實現企業目標。只有激發企業班組成員的積極性、主動性和創造性，企業才能在競爭中立於不敗之地，一個企業要想成功就一定要在企業基層班組建設上下功夫，把班組建設成爲企業發展的堅實基礎。

其次，加強班組建設是強化企業管理的根本措施。企業管理工作的基礎就是企業班組的建設，企業的各項決策最終需要基層的企業班組去實現完成，所以基層班組的創新力、執行力在一定程度上決定着企業發展的效益、質量和速度。尤其在現代化社會，企業建設和科技進步不斷加快，要求班組建設不斷向創新型、技能型、知識型方向轉變，同時也對班組管理水平、員工的綜合素質提出了更高的要求。

再次，基層班組爲企業發展提供人力和智力的保障 。企業的班組建設爲企業的發展提供了人力和智力的保障，基層的企業班組建設的一項重要內容就是企業的人才培養，着力培養一批一線的人才是非常重要的。首先班組長是班組的領頭羊，是企業最基層的管理者，可以這樣說，一個班組長的素質和管理能力直接關係到班組的素質和班組人員的生產積極性。所以一定要選派感召力、有責任心的優秀專業技術人員來做班組長。在班組的建設中一定要關注班組人員的成長，建立人才激勵機制，對於有突出表現的人員要進行表彰和獎勵。只有不斷地培養一批批優秀的班組人才，才能不斷爲企業的發展注入新鮮的血液，通過不斷地開展技術創新、小創造、小發明等活動，形成班組的人才培養機制。

最後，建立學習型班組，提升企業的自主創新能力。開展創建學習型班組活動，加強培訓學習，引導職工樹立終身學習的意識，增強企業職工的團隊意識、創新意識、自主管理能力，是企業提高自主創新能力的必由之路。在基層班組大力營造學習的氛圍，加強班組學習的硬件設施建設，將班組學習所需的各項設施配備齊全，營造有利於職工學習的積極向上互幫互助的學習氛圍。注重對員工專業技能的培訓，可以提升員工的技能，在企業的生產過程中提高解決實際問題的能力。通過有針對性地開展各種活動，來調動員工的積極性，不斷鼓勵員工自主創新，最終提高企業自身的創新能力。

總之，我們響應公司、上級的號召，認真的開展了班組建設，真正使班組這個企業的細胞爲企業的發展、壯大起到了積極作用，爲企業跳躍式的發展增磚添瓦。

機電工程公司：王世民日期：2014-5-16

第五篇：優秀班組建設稿件

主要業績：

1.做好生產強有力的後備軍

按時、圓滿的完成了5件大的非標設備製作和1個項目改造，有蛋白負壓輸送旋風分離器（φ1500mm*5000mm），蛋白氣浮槽（長5485mm*寬3100mm*高1220mm）的預製與現場安裝，澱粉1597-2罐（φ3200mm*3800mm）的製作與安裝，成品溶劑汽換熱器（φ273mm*4500mm）、成品溶劑汽換熱器（φ450mm*5990mm）的製作。玉米扦樣管線架的改造等。保質保量按時完成了各部門、車間的運行設備零配件的加工，技改設備部件的加工、製作和調配。

2.班組在成長

通過利用各種工具進行團隊學習、安全培訓和制度學習，不光得到了學習本身帶來的成果，更主要的是學到了一種學習方法。部分人制定了通過學習要實現的短期目標。個人在進步，集體的戰鬥力在增強。

各種規章制度得到完善並加以學習和落實。流程更加系統化（如班會程序，標識牌，定置定位牌、展覽板等等），管理人性化（早會問好、決策全員參與，做到集思廣益）

3.5s活動改變生產和工作環境

所有機加設備得以煥然一新，重見設備本色；所有的工器具、零部件，生活區、辦公區，不再是雜亂無章，全部做到井然有序；各種標識牌、警示牌、溫馨提示一應俱全；窗明、臺亮、牆潔淨，讓人心情舒暢。

通過5s活動，使生產和工作的現場都得到了很大的改觀，讓人在清新的環境中享受工作樂趣的同時，也在品味5s給每個人自身帶來的益處。

班組建設成果展示

1.機加設備方面

規範設備的保養：

機械設備的保養是設備管理的基礎工作之一，保養工作做到位，設備的故障率就會大大降低。加強了重點設備的重要部位的潤滑保養。

學習並懂得設備的工作原理，使設備的故障消滅在萌芽狀態。從細處着手，掌握設備的正確使用方法，杜絕誤操作或野蠻操作對對設備造成的損害。

2、現場管理

鮮明的標誌線，對各個區域進行了劃分---設備區、工作區、流通區、物品存放區、生活區等；消防器材落實責任人並製作分佈圖和消防通道圖；可移動設備定置定位及負責人；設備可能發生危險的部位的提示牌以及班組建設園地、每週一題警示語、安全宣傳板等等。讓人在第一時間對整個現場一目瞭然，對辦什麼事找什麼人很快就知道。整齊劃一的工具箱，擺放有序的工件架，讓人耳目一新。

3、班組建設

完善了各種規章制度並加以學習落實。使各種流程更加系統化（如班會程序，標識牌，展覽板等等），管理人性化（早會問好、決策全員參與，做到集思廣益）

作業標準化（無票或圖紙不施工、安全措施不到位不施工、特俗場所人員配備不齊不施工，場地不淨不收工，過程要有序，事前有計劃）

4、節能降耗，增效挖潛完成目標

對此，機加維修工段加強班組培訓學習，以提高員工各項技能。積極主動履行機械設備保養要求，嚴格遵照設備維護保養週期，踏踏實實地做好設備保養的每一步工作（如清潔濾芯、打黃油等）減少設備的故障，從而降低維修設備的成本。

修舊利廢：鼓勵維修人員自覺地變“廢”爲寶，合理安排生產，加強對邊角料的回收再利用，杜絕浪費，降低機加成本。

提高維修安裝質量：提高維修員工專業技能素質，以確保設備維修質量。對各部門車間的機加工件合理安排，提高服務質量，確保急需部件優先加工，爲臨時搶修提供保障。

本年度班組先進事蹟

我們班組積極響應公司號召，勝利完成了各項工作目標。

實現了人員零傷害和生產零事故。隨着公司對安全重視程度的提高以及觸目驚心的事故，讓我們從以前的“要我安全”上升到“我要安全”的層面上來。按照年初制定的安全培訓計劃完成各項培訓的同時，在6月份有增加了安全培訓力度並充實了安全隊伍的力量。學習的項目增多了，安全方面的法律法規、安全常識、安全術語、警句的學習。學習的方法改變了，變原來枯燥的添加式培訓爲理論與實際預案演習相結合，讓員工成爲主角，體驗式學習的的效果比添加式的培訓好。在現實中應用起來就會得心應手，使安全不在時空話。

達到了5s活動預期的成果。

5s活動已經做到了計劃時間表的目標。通過5s活動，使生產和工作的現場都得到了很大的改觀，讓人在清新的環境中享受工作樂趣的同時，也在品味5s給每個人自身帶來的益處.。溝見底，軸見光，設備見本色。工件、器具有標籤，物品擺放有標識，移動設備有定位。

完成了部門下達的各項加工和製作任務。

通過車工集體努力，保質保量完成了攪拌器6米長大軸的加工、12個烘乾塔風機皮帶輪的改造、6根污水二沉池攪拌軸改造、動靜磨針1600餘件、減磨環80餘件以及各種精密部件加工。

鉗工、管工在各類停車檢修期間，大力支援各個車間的檢修工作，爲按時開車提供了保證。在人力、設備支持、部分技術能力還不完備的情況下，克服了種種困難，完成了成品車間2臺換熱器全部製作；勝利完成了澱粉車間1597—2罐的製作與安裝（無設備支持情況下底板折邊），並且得到了部門領導的好評。鬥酷暑、戰嚴寒，克服各種困難完成了兄弟部門的改造與安裝工作。

今年8月初，進行了玉米收購扦樣架的改造。爲避開收糧的高峯期，只能在這個時間進行扦樣橋架改造，在炎炎烈日下無遮無擋，又是高空作業，還有多方配合，進展速度很慢，意味着要做好持久戰的心理準備。人只要上去了，就要完成一個階段性纔可以下來涼快一下，有時的一個階段是一個小半天，這就要承受心理、

體力等多方面的壓力。

進入11月份以來，氣溫驟降。按照公司的要求，我們班組要去外購糧庫恢復採暖設施。爲了讓駐庫同事早一天取暖，調集班組全部力量分成兩組去光明和於家兩個糧庫同時施工，起早貪晚搶工期。天公不作美，反而降溫下起了雪，更加大了工作難度，全體班組人員沒有退縮，愈戰愈勇，計劃7天的工作，5天半就試水點爐並一次成功，得到了駐庫領導和同事的讚許。

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