開展農村黨員現代遠程教育的相關工作彙報(精選多篇)

第一篇：石門鄉農村黨員幹部現代遠程教育工作彙報

石門鄉農村黨員幹部現代遠程教育工作彙報

我鄉黨委在縣委、縣委組織部的正確領導下，搶抓機遇，強化措施，克服困難，整體推進的原則抓好“遠教”工作，在黨員創先爭優教育活動和社會主義四在農家創建中，充分發揮其重要作用，取得了較爲明顯的成效。現將我鄉現代遠程教育工作彙報如下：

一、基本情況

我鄉已建成6個村級地面衛星收視點，1個農村中學信息站，7個國小地面衛星收視點，各接收點都配備了兼職人員負責管理維護，其中有5個站點因機子有故障，正在維修中。其餘站點運行情況良好。今年以來，13個站點開展了播放收看活動，收看的內容主要爲政治理論學習輔導、學習講座、專題報告和農村實用技術頻道，觀看人員主要是鄉機關幹部和村黨員、村幹部，共播放13餘場次，有350人次觀看。

二、工作方法及措施

農村黨員幹部現代遠程教育開展以來，我鄉認真探索開展遠程教育工作的有效方法，採取有效措施，有力推動了全鄉農村黨員幹部現代遠程教育工作的開展。

1、加強領導，強化指導。爲確保遠程教育工作的順利開展，我鄉成立了以黨委書記爲組長的領導小組，下設管理辦公室，具體工作由鄉組織辦公室負責。鄉黨委多次召開領導小組成員及技術負責人蔘加的全鄉農村黨員幹部現代遠程教育工作協調或培訓會議，對遠程教育工作各項任務進行具體安排部署，對站點建設整改意見、措施、辦法等作了細化，進一步強化了各相關人員的責任意識，明確了各自工作任務。

2、抓制度建設，搞好督促檢查。爲促進遠教工作管理規範，各站點硬件建設、軟件建設、管理使用同步推進，制定了《終端接收站點使用制度》、《設備管理制度》、《終端接收站點設備操作規程》、《終端接收站點工作人員職責》、《終端接收站點學習制度》等制度，做到規範上牆，嚴格遵照制度執行。鄉里還印發了統一製作了“三冊一簿一志”發送到各站點，對開展遠程教育工作進一步作了詳細的規範和要求。同時爲抓好遠教站點的建管學用，鄉領導建立了自已 1

的遠教聯繫點，制定了《站點設備運行情況定期檢查制度》、《站點資源利用情況定期檢查制度》等各項工作督檢制度，通過加強對聯繫點工作的指導和認真執行各項制度，有效促進了各站點設備管理，教育培訓工作的開展，保證了站點培訓的效果。

3、抓教育培訓，增強服務能力。針對農村黨員幹部和羣衆文化水平不是很高，對計算機知識知之甚少的實際，我鄉着重加強了站點操作管理人員隊伍、教育培訓輔導隊伍、農業技術輔導隊伍等“三支隊伍”的建設，突出抓好對這“三支隊伍”的教育培訓，今年3、4月我鄉也舉辦培訓班2期，爲高潮村中草藥種植專業合作社培訓技術人員200餘人次。通過培訓，我鄉遠教“三支隊伍”在計算機操作技能、政策理論水平和農業科技知識的掌握上均有一定的提高。操作技術人員基本達到“三會”要求。在站點組織黨員幹部羣衆開展的培訓中，各站點採取定期播放與適時播放相結合的措施，制定了播放使用制度，根據實際、實用、實效的原則，確定播放內容，靈活組織培訓。

4、定時定點，保證質量。爲了達到“黨員幹部經常受教育，農民羣衆長期得實惠”的目的，全鄉高度重視遠程教育的學習質量，在時間上定時定點，學習內容上注重“三個貼近”。按照《遠程教育學習制度》的要求，我鄉級站點每週一次，村級站點每月兩次組織黨員幹部和農民羣衆學習黨政、法律、農技、衛生等知識，並針對羣衆需求不定期組織學習。爲保證教學質量，在“學”方面我們強化“三個貼近”。一是在教學內容上貼近農村需求；二是教學方式上貼近農村現狀，農忙時候少學，農閒時候多學；三是在教學組織上貼近農村實際。在完成基本培訓任務的同時，結合農村黨員幹部和農民羣衆的需要，增加站點服務功能：把站點辦成農民文化夜校、農村專業技術協會活動室、農業科技學校和農村精神文明建設活動室等，做到一站多用，充分發揮站點的綜合服務功能。同時，做到典型引路、協會引導、項目帶動有機結合，充分調動了農村黨員幹部羣衆參與學習培訓的積極性。

三、存在的問題

1、思想認識有待進一步提高。一些鄉、村幹部對實施農村黨員幹部遠程教育工程認識不到位，對組織農村黨員幹部和羣衆集中學習培訓有畏難情緒，對

組織教學的宣傳發動不夠，羣衆對遠程教育不瞭解、不熟悉，部分站點組織學習培訓有應付現象。

2、站點管理有待進一步規範。一是一些站點設備管理維護和使用不規範，故障及問題不能及時上報，無法得到技術解決；二是部分站點工作不到位，學習培訓不夠正常，沒有充分發揮站點作用；三是管理技術人員經常變動以至於工作業務不熟且技術水平較低，對正常組織開展播放收看有影響。

3、教學培訓的針對性和實用性有待進一步加強。一是從網上下載的教學課件針對性、時效性不夠強，供各基層站點自主選擇的適合本地需要的課件很有限，與農村經濟發展需求還不大適應，致使部分農村黨員幹部坐不下、聽不進、不願來；二是部分基層黨組織與學習溝通不夠，使得一些學校站點對農村黨員幹部培訓不夠正常，如何實現“兩不誤、兩促進”，有待於進一步研究。三是站點的運行維護經費尚未找到有效的解決途徑，保證長期正常運行還存在不少困難。

四、下步打算

針對存在的問題，結合我鄉實際，進一步完善基礎設施建設，切實加強站點的內部管理，鞏固好、運用好、發展好已有成果，確保遠程教育充分發揮作用，努力在見實效上下功夫。一是抓思想認識的深化。進一步統一思想，提高認識，增強工作的主動性和創造性。二進一步加強對各站點的管理，對管理使用人員進行業務培訓，全面提高管理人員的素質和水平，對存在問題的站點進行檢查維修，保持各站點正常運行。三是抓學習培訓活動。進一步加大宣傳力度，探索組建不同類型的興趣小組，按需培訓，增強黨員幹部和農民羣衆參加學習培訓的積極性，確保農村黨員幹部做得下、學得會、用得上。四是抓工作規律的探索。逐步探索並建立健全遠程教育長效工作機制，從管理、教學、利用等方面邊探索，邊總結，確保農村黨員幹部現代遠程教育工作收到實實在在的效果。

石門鄉農村黨員幹部現代遠程教育辦公室

2014年5月29日

第二篇：開展農村黨員幹部現代遠程教育工作情況彙報

古縣村位於招賢鎮南側，是常二中、招賢中心國小校所在地，轄古縣、朱家兩個自然村，六個村民小組，現共有239戶，人口數864人。古縣村現有黨員28人，村民代表24人，勞動力560人。全村擁有耕地面積287畝，山地面積1200畝，年產柑橘、胡柚140萬斤，2014年人均純收入7530元。近年來古縣村在上級黨委的正確領導下，緊緊圍繞社會主義新農村建設“20字方針”的總要求，結合本村實際，積極開展農村黨員幹部現代遠程教育學用活動，取得了明顯成效。開展遠教學用工作二年多來，古縣村先後獲得省級“文明村”、“衛生村”、“文化示範村”、“老年電大示範點”等榮譽稱號，村遠教播放站點在建設社會主義和諧新農村中的成效越來越明顯，2014年被評爲省級遠教示範點。

一、建立組織，完善設備

（一）建立村遠教領導小組：古縣村黨支部十分重視農村黨員幹部現代遠程教育學用工作，把遠教作爲提高村黨員幹部及全體村民整體素質的重要平臺來抓，爲些村裏建立了以村黨支部書記李有生爲組長，村民主任李曉林爲副組長的古縣村農村黨員幹部現代遠程教育領導小組，明確村支部書記爲遠教學用工作第一責任人，兼任支委的村文書爲直接責任人，其他村委成員協管，大學生村官爲專職管理員，是具體責任人。進一步加強了對遠教學用工作的領導和管理，確保古縣村各項遠教播放任務的完成。

（二）完善遠教設備的添置：古縣村從xx年11月份開展農村黨員幹部遠程教育學用工作以來，在縣委組織部和鎮黨委的重視下，不斷完善遠教設備，村裏按照建立遠教示範點的要求，總共投入了3萬多集體資金，用於完善遠教播放點的建設。購置了課桌椅、35寸背投電視和dvd影碟機、防盜設施等，爲遠教學用工作的正常打下了堅實的基礎。

二、建章立制，學用規範

（一）建立完善站點管理制度：爲建好古縣村遠教平臺，充分發揮農村黨員幹部現代遠程教育在提升農民素質、宣傳黨的方針政策、傳播農村實用技術等的作用。進一步規範播放點的管理，提高工作成效，建立完善了遠教播放點的管理制度，如《設備操作規程》、《遠程教育站點維護管理制度》、《設備安全責任追究制度》等等，並且都上牆公佈。同時村兩委每年召開2次遠教工作專題會議，研討遠教學用工作，並安排一定的工作經費確保遠教工作正常開展。

（二）規範遠教操作程序：爲充分發揮遠教播放點的作用，古縣村確定了二個站點管理員，有專人管理，並且爲了達到“全天候開放”目標，還實行ab崗制，由村文書和大學生村官 王偉君二人輪流負責播放，確保每天有一人值班，隨時播放。同時村支書和村主任都能夠獨立擔當遠程教育的播放工作，以確保黨員及村民隨時學習和查詢信息的需要。爲了提高村遠教播放效果，村裏還建立了遠程教育播放預告、播放收看、討論交流、信息反饋等制度，加強對遠程教育各個環節工作的管理。此外村裏還建立遠教播放工作目標責任制，將開展遠程教育學用納入村級工作目標，實行年度考覈獎懲。

三、因地制宜、因材施教，確保遠學用放取得成效

古縣村爲了充分發揮農村黨員幹部現代教育在建設社會主義和諧新農村中的作用，因地制宜制訂了村遠教學用工作計劃，有步驟、有目的、有針對性的開展系列遠教播放工作。對不同層次、不同類別、不同需求的學習對象，採用分別施教的方法，挑選適宜的教學內容進行播放。一是對村幹部和黨員層面的：主要以學習黨的方針政策、農村適用的法律法規、農業適用技術和新農村政策爲主。培訓他們帶領羣衆致福，帶頭致富的能力，俗話說：羣衆要致富，關鍵看幹部，農村黨員幹部既是農民羣衆這一羣體的重要組成部分，又是農民羣衆的先進代表，是發展農村經濟的組織者和管理者。爲了規範培訓工作，支部書記李有生還將黨員“三會一課”地點改在遠程教育站點，採取技術講座、有獎問答、典型經驗介紹等形式，提高本村黨員幹部致富奔小康的本事；二是對老黨員層面的：主要開展政治理論、政策法規、國際國內形勢等方面的教育，充分發揮他們在維護穩定、倡導文明新風等方面的作用。三是對普通羣衆層面的：主要以學習農業實用技術知識和操作技能，宣傳中央和各級黨委、政府的惠農政策方面，引導農民根據市場的需求，調整農業產業結構，學習農村實用技能和以及市場信息等知識，發揮遠教在幫助引導農民致富，提高掌握市場信息方面能力的作用。使他們掌握了1—2門的實用技術，做到了家家至少有一個技術明白人。四是對老年人層面的：主要是學習養生保健、疾病預防、家政、文明禮儀等方面的知識，同時播放一些戲曲節目。古縣村有老年人120多人，佔全村人口總數的七分之一，隊伍比較龐大。爲此村投入資金，利用村辦公大樓，創辦了“還童園”（即村老年電視大學）。以每月的1、11、21爲開園日，配有固定的義務授課老師授課與遠教播放相結合。在每次講課開始之前，都要播放半個小時的戲曲節目，在講課過程中穿插播放老年人疾病預防、養生保健、老革命英雄事蹟等遠教教材，取得不錯的效果。在xx年村裏有兩個比較大的項目：“園地整理”和創建“省級小康示範村”，當在“徵用土地”和“拆除破泥房”等一些比較棘手的事情遇到阻力的時候，老年人就會出面做子女的工作，作用也比較明顯。還有印象比較深刻的是當拆除一座破泥房時，有一口木棺沒地方擺放，那位老人二話沒說，就親自到現場去拆。老年人通過受教育，素質得到了普遍提高，思想觀念變通了很多，村裏社會風氣也好了很多。現在“還童園”已成爲一個品牌，在常山享有較高的知名度。

四、發揮遠教多功能作用，開展遠教文化試點工作。

古縣村自從xx年年被評爲省級文化示範村以來，村領導非常重視這個“保牌”的問題，經村兩委研究決定探索性地開展遠程教育文化試點活動。每天晚上在村文化廣場上播放音樂（舞曲），有較簡單的兔子舞、“快三慢三”、交誼舞等一些舞曲。前來參加的村民也比較多，每晚都有一百多人蔘與，效果也比較不錯。現在除了本村的村民之外，像周邊幾個村的村民也“聞風”而來，參與的人也越來越多，起到了一個省級文化示範村在周邊地區的文化示範作用。古縣村下一步想利用村現有的資源：像腰鼓隊、銅管樂隊、還有將要組建的老年秧歌隊，以及利用縣文廣新局捐贈的一批樂器，多開展一些娛樂文化活動。古縣村的老年人比較多，爲滿足廣大老年朋友的要求，在每週一、週五的下午爲老年人播放戲曲節目。每逢下雨的時候，還播放一些科教片、影視節目，前來觀看的羣衆也比較多。這些活動的開展，有力的促進了古縣村社會的和諧建設，取得了顯著成效。一股社會主義新農村的文明之風、民主之風正在古縣村形成。

第三篇：鳳上山村農村黨員幹部現代遠程教育工作彙報

石浦鎮鳳上山村農村黨員幹部現代遠程教育

工作彙報

農村黨員幹部現代遠程教育是黨和政府爲我們農民老百姓辦的一件實事，是用現代化、高科技手段促進社會主義新農村建設的一條重要途徑。自從遠程教育“落戶”我們鳳上山村以來，我村幹部對這項工作非常重視，把它作爲一項重大的政治任務來抓，緊緊圍繞“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的工作目標來紮實開展工作。

一、基本情況

鳳上山村位於石浦鎮城區西郊，距鎮政府所在地1公里。全村總戶數201戶，人口639人，現有村民小組8個，村民張代表16人，黨員12人，村三套班子交叉兼職，村級組織健全。全村現有耕田面積39畝，山林面積1180畝。村民從業方式多樣化，以務農、從商和在鳳上山工業園區的私營企業務工爲主，2014村集體經濟收入31萬元。開展農村黨員幹部現代遠程教育工作近兩年來，我村結合自身實際，探索出一條村民與企業共同學習、合作雙贏的教學模式，遠程教育工作取得了初步成效。

二、主要做法

首先是加強領導、精心組織，保障遠程教育工作順利開展。1

自開展遠程教育工作以來，我村幹部高度重視，多次召開會議進行專題研究，統一思想、明確態度，把遠程教育工作納入年度總體工作範疇。爲了強化領導，建立以黨支部書記負總則的工作領導小組，以黨支部書記爲組長，村長爲副組長，村三套班子爲成員的農村黨員幹部現代遠程教育領導小組，配備了2名遠程教育專管員，負責日常工作。

爲確保遠程教育工作全面推進，我村制定了設備管理制度、節目收看學習制度、專管員工作職責、信息反饋制度、責任追究制度等5條管理制度，明確做到制度上牆，職責清晰。在基礎設施方面，我們對村辦公樓進行了全面裝修，安裝了寬帶網絡、閉路電視信號、空調、電話等設備，並在今年年初花1萬多元購置了一臺液晶電視，使遠程教育基礎設施得到了完善，爲遠程教育工作順利開展提供了有利的條件。

爲方便交錯開展工作，避免脫崗現象，我村安排兩名專管員，實行ab崗制度。專管員是直接責任人，根據我村的實際情況並結合時事，針對性的制定年度教學計劃，爲黨員幹部和村民播放相關的節目。我村每月向羣衆集中開放遠程教育站點8天以上，使羣衆有了新的活動中心。

石浦鎮黨委對遠程教育工作也非常重視，經常對我們站點進行相關指導，還發放各類書刊、文件、通知等，爲我村在遠程教育管理和遠程教育學習方面提供有力支持。

其次是根據地理特點，開展村企合作的特色教學模式。 我村與鳳上山工業園區近在咫尺，工業園區內有各類企業20多家，其中多數爲電子機械類企業。這些企業內部擁有相當數量的人才，我村黨支部十分重視這一人才資源，經常邀請企業工程師利用遠程教育設備爲我村幹部羣衆進行相關技能培訓，提高村民就業能力，這些私營企業解決了我村100多位村民的就業問題。

同時，這些私營企業也經常組織黨員到我村辦公室觀看遠程教育節目，對黨員進行教育培訓，以增強企業黨支部的凝聚力，爲企業發展作貢獻。我村黨支部組織黨員幹部羣衆收看遠程教育節目時，也經常邀請企業黨員參加，並就如何更好發揮遠程教育作用向他們徵求意見和建議。此外，我村與這些企業之間還經常互贈互借學習資料。遠程教育爲村民和企業架起了連心橋，實現了雙贏。

三、基本成效

結合社會時事和實際情況，我村每月開展一到兩個專題（4次以上）的教學活動，播放相應節目，讓村民及時瞭解相關信息，取得了一定成效。比如前兩個月開漁節前後，我們主要安排一些安全生產、急救常識之類的專題進行播放，這幾個月則主要宣傳黨的十七大精神、實用的法律法規（如勞動合同法）等專題。

現在，我們通過開展遠程教育組織村民收看各類教育片和宣傳片，提高農民思想道德修養，淨化社會風氣。通過開展遠程教育，讓村民改變賭博等不良習慣，倡導健康文明、積極向上的生活方式，從而營造健康文明、和諧有序的社會主義新農村氛圍。通過開展遠程教育，對部分從事運輸、捕撈等行業的村民進行安全生產、作業的教育，增強他們在外作業時的安全意識。通過開展遠程教育，提高村民的法制觀念，有效的減少我村的不安定因素。通過開展遠程教育，讓村民瞭解當前的市場動態和市場潛力，從事種植、養殖業的村民根據市場規律有效控制了種養產品的種類和數量, 避免了不必要的資源浪費，有效促進了村民致富增收。今年上半年，我村在購買綠化苗木，通過遠程教育平臺瞭解到苗木的市場價格比統一採購價格便宜許多 。經村民代表會議商議後，我村決定採用網絡採購的辦法，結果同樣花費了4萬元錢，所購得的苗木數量卻比原先預算多了1/3。

總的來說，農村黨員幹部現代遠程教育是黨和政府爲我們農村老百姓辦的一件大好事。讓我們農村基層黨組織和全體村民獲益匪淺。我們村領導班子一定再接再厲，繼續做好這項工作，爲廣大村民服務。

我的彙報結束，謝謝大家。

第四篇：洮坪鄉農村黨員幹部現代遠程教育工作彙報

洮坪鄉農村黨員幹部現代遠程教育

工作彙報

自遠程教育站點建設以來，在縣委組織部電教中心的精心指導下，在鄉黨委的正確領導下，緊緊圍繞推進全鄉科學發展，不斷提升工作水平，強化黨員幹部理論知識學習和農村黨員幹部實用技術培訓教育，積極探索遠程教育的長效機制，在加強基層組織建設，提高黨員幹部隊伍整體素質，促進經濟社會全面發展等方面發揮了重要作用，取得了一定成效。現就我鄉遠程教育工作簡要彙報如下：

一、基本情況

我鄉位於縣城西北部，距縣城30公里，有3148戶14783人，有農村支部17個，共有451名共產黨員，農村黨員395人，已建成17個遠程教育終端接收站點，其中有4個村利用學校遠程教育設備，站點的陸續建成，進一步擴大了遠程教育網絡的覆蓋範圍，使全鄉農村黨員遠程教育覆蓋率達到100%。根據工作需要，我鄉組成了由駐村幹部，村兩委成員，大學生村官等爲骨幹的站點管理人員隊伍、技術服務隊伍，教學輔導人員隊伍共 1

30餘人。積極開展培訓，使每個站點均有1名固定的操作管理員，保證設備的正常運轉和維護。定期組織黨員幹部羣衆收看節目，進行理論和技術培訓，受到了廣大農村黨員羣衆的歡迎。

二、主要做法：

（一）加強領導，充分發揮組織領導作用

一是成立了鄉現代遠程教育工作領導小組。經鄉黨委會議研究，成立了以鄉黨委書記馬如麟爲組長，政府鄉長王劍魂、黨委副書記張瑜爲副組長，鄉副科級領導幹部及站所負責人爲成員的領導小組，下設辦公室，並配備了辦公人員，各村黨支部也建立了相應組織機構，有力保證了遠程教育工作的落實。

二是開展定期與不定期的檢查和抽查。領導小組堅持每季一次對所有終端站點的播放情況進行一次檢查指導，走訪瞭解黨員、羣衆對遠程教育的效果和質量，同時對播放收看情況進行抽查，保證工作落到實處。

（二）健全制度，不斷夯實遠程教育工作基礎

一是成立了黨員現代遠程教育管理隊伍。全鄉13個遠程終端站點建立了以村支部書記爲組長的現代遠程教育工作領導小組，負責組織協調遠程教育各項工作。分

批對村“兩委”全體幹部進行了遠程教育設備應用知識培訓，使村“兩委”幹部熟練掌握遠程播放操作技能。

二是創新黨員遠程教育管理制度。我們建立了《遠程教育領導小組職責》、《設備管理制度》、《操作員管理制度》等，並建立健全了學習考勤制度。學習內容預告和登記制度，學習需求反饋等一系列規範性制度。爲了保證各項制度的嚴格落實，鄉黨委還採取定期與不定期的方式，對各站點運行情況進行檢查，將檢查結果作爲村幹部年終考覈的重要依據。

（三）加強分類施教，不斷深化遠程教育工作

一是突出遠程教育內容特色。圍繞農村階段性中心工作，將法律法規政策、新農村建設、和諧社會建設，全民健康教育，農村法制教育、農業技術培訓和環境整治等作爲遠程教育的重要內容，並針對特色產業進行專題培訓。

二是創新培訓形式的靈活性。結合農村實際，採取靈活多樣的學習方式，定期組織黨員幹部羣衆集中學習和定時開放自主學習，每月組織集中學習，每週定時開放學習，確保黨員幹部每月集中學習到課率達到90以上。

三、取得的成效

自開展遠程教育活動以來，鄉黨委堅持從實際出發，突出遠程教育的開放性和自主性特點，把提高廣大農村黨員幹部羣衆的素質與促進農村發展結合起來，積極抓好宣傳發動，培訓學習和實踐運用等關鍵環節，取得了顯著成效。

一是提升了黨員幹部素質。建設(更多請搜索：)新農村離不開一個強有力的基層黨組織和一支素質過硬的黨員隊伍。我鄉充分發揮遠程教育具有直觀、方便、易學的優勢，把現代遠程教育和黨員日常教育培訓相結合，組織廣大黨員幹部積極收看遠程教育節目，深入學習黨的十七屆四中、五中全會精神，廣泛開展實用技術培訓，黨員幹部隊伍素質得到明顯提升，農村基層組織得到明顯加強。

二是夯實了基層組織基礎。“羣衆富不富，關鍵看支部”。開展農村遠程教育活動，把黨的政策、中央精神有關法律法規和先進文化知識直接灌輸給家家戶戶，用黨的最新理論武裝基層黨員幹部頭腦，使農村黨員幹部素質得到提高、爲民服務本領得到增強。基層黨組織有了指導羣衆致富的實實在在的資源，黨員帶頭學、帶頭幹，全鄉上下形成了幹事創業的熱朝，促進了農村的不斷髮展。

三是推動了精神文明建設。通過遠程教育平臺，開展農村政策法規、科普衛生等內容的宣傳教育，向羣衆傳播積極健康的先進科技和知識,大力提倡科學、文明、法治的生活觀,倡導新的健康生活方式，樹立了農村新風尚，推進了農村精神文明建設。

四、工作建議

（一）由於村幹部文化程度普遍偏低，對設備的操作流程及管理工作還存在業務不熟練，管理不規範的問題，需要加強培訓和指導。

（二）部分村由於黨員活動室場所較小，不能很好地發揮服務功能。

總之，通過全鄉幹部的共同努力工作，我們深深體會到，開展農村黨員幹部現代遠程教育，不僅提高了黨員幹部的整體素質和基層黨組織的執政能力，羣衆也得到了實惠，爲加快我鄉經濟社會的全面發展發揮了重要作用。我們將在今後的工作中，進一步加強站點管理，強化工作措施，創新工作機制，及時解決在現代遠程教育工作中存在的問題，使其充分發揮遠程教育在社會發展中的重要作用。

第五篇：珠蘭鄉農村黨員幹部現代遠程教育工作彙報

珠蘭鄉農村黨員幹部現代遠程教育工作彙報

2014年以來，我鄉黨委認真貫徹落實市委對農村黨員幹部現代遠程教育工作的要求，現就我鄉從開展遠程教育工作以來的情況作一彙報，具體如下：

一、鄉黨委高度重視，落實鄉、村組織領導責任，加大考覈力度。

鄉黨委召開了專門會議對農村黨員幹部現代遠程教育工作進行了認真研究和安排部署，由黨委書記牽頭負責，專門選拔一名幹部素質高、責任心強的幹部具體負責管理、維護和監督檢查指導各村黨支部農村黨員幹部現代遠程教育工作，各村支部書記負總責，由一名年輕的村幹部具體負責日常工作。

二、精心組織培訓

我鄉鄉級管理員認真接受市上培訓後，立即組織各村黨支部書記、村主任及站點管理員在鄉里進行了爲期一天的現場培訓，共同學習培訓課件，給各村拷貝回各自村上微機中，以便隨時學習利用。培訓當天，要求培訓人員人人現場過關，不合格者繼續培訓，直到會操作爲止。

三、加大檢查督察力度

我鄉每週例行對各村進行檢查督促，嚴格執行各項制度和相關規定，做到制度上牆，發現有故障和問題及時排除和解決，能自行當場解決的當場解決，涉及專業技術方面問題，由各村站點管理員及時向鄉遠程辦彙報，鄉管理員及時上報縣委組織

部電教科，請求協調處理和解決。截至目前，全鄉現已經10餘次協調縣電信公司先後到到我鄉的14個終端站點進行了檢查、維修和維護。認真督促和檢查各村對“學用情況記錄簿”的填寫，要求規範、高質量填寫，對不規範的要求及時改正。近期，針對個別村對遠教工作有些滑坡的情況，爲了引起大家的高度重視，實時進行了全鄉通報。

四、統一布臵站點、認真做好站點宣傳

我鄉及時領取縣委組織部統一製作下發的標識掛牌及鄉黨委統一製作的節目播放公示欄等送到各村，並督促各村正確懸掛，廣泛對黨員幹部、人民羣衆進行宣傳，及時公佈各村每期要播放的農村黨員幹部遠程教育節目內容和全國文化信息資源共享工程的節目內容，以便於大家及時按時到場觀看。

五、各村結合農村黨員幹部現代遠程教育，紮實有效開展創先爭優活動，注重實效，帶動了廣大農民和養殖戶學習利用科技致富增收。

我鄉以全鄉經濟發展爲總抓手，大力發展農業主導產業，積極培植特色產業，目前，已形成以2.4萬畝臍橙、1200畝菸葉、10000畝油茶、1000畝毛竹林、510畝中藥材（含枳殼、玫瑰茄）、500畝茶葉、生豬年出欄3萬頭等七大特色產業爲主的產業發展格局。13個村都各有其特色，如：珠蘭村以江西馬飛牧業有限公司爲龍頭的生豬示範養殖基地的和加工橙基地；杉坑村以種植枳殼和鐵觀音茶的特色產業基地，上照引進2014畝2

的現代農業示範基地，下照村以種植油茶和臍橙爲主導的產業基地，河陂、雁湖、逕口、祠堂、芳園、龍車共同打造的萬畝臍橙產業基地。現在正在把芳園、祠堂、杉坑、珠蘭4個村打造成菸葉生產千擔村。

六、利用遠程教育平臺加強培訓力度，努力把我鄉打造成爲名副其實的農業產業示範鄉。

全鄉能充分利用遠程教育平臺、電腦、投影儀等設備，每個村根據自身產業的特點，除上級要求要學習的內容外，結合本村實際開展了一系列的政治理論爲主，農業技術推廣服務，帶領幹部學習文化、學知識、學技術，積極性把幹部羣衆提高到一個更高的層次。

總之，我鄉黨員幹部現代遠程教育工作是紮實有效的，鄉、村幹部在這項工作上是認真努力的，在工作中難免存在一定的不足之處，望上級組織部門提出寶貴建議和意見，若有不妥之處，請大家批評指正。