幼教教育敘事（淘氣的孩子）【精品多篇】

有關丟鎖事件所想 篇一

， 王望幼兒園 劉紅美

一天放學，老師要鎖門，突然發現鎖不見了。老師就問：“鎖怎麼不見了？”小朋友們有的搖頭，有的擺手，還有的說沒看見。想一想，今天早上打開鎖，把鎖放在了窗臺上。，難道說鎖會自己長腿，自己跑了。小朋友們有的鴉雀無聲，有的笑嘻嘻的。“今天我們先不放學，都回到自己的座位上好好想想，然後分頭找找，看看誰先找到。一會兒，小羽小朋友從玩具箱裏找到了鎖，說：“我找到了。”老師表揚了他，

要小朋友向他學習。時隔不到一週，鎖又不見了，還是小羽小朋友找到的，老師針對這件事對幼兒講了一個有關東西丟失的故事。對小羽的事也再也沒有提，到現在已經過了半年多了，班裏再也沒有丟過東西。

她開口說話了 篇二

——王望幼兒園 劉紅美

又是一星期過去了，妍妍小朋友還是那樣，無論怎麼說：她總是點頭或搖頭，就是不開口說話，我好說歹說了一大堆也無濟於事。

一天，她媽媽來幼兒園送她，我把她在幼兒園的表現如實和她說了，她媽媽說：“以前在北慈的時候會香老師也這麼說她，請你給我們想想辦法吧！”我笑了，說：“我們一起努力吧！”她媽走後，這可把我愁壞了，怎麼才能把她的金口撬開呢？我和老師們商量怎麼辦，最後我想出了一個辦法，說：“有了！”我回到教室裏，先對她說了一會悄悄話，然後當着全體小朋友的面把妍妍表揚了一番，說她做的正，聽的認真，並且畫的畫也非常好，這堂課結束了，小朋友們起立並說老師休息，結果妍妍也站了起來，對此，我又對她進行表揚，說咱們班的小朋友都說得很好，妍妍說得更好。她媽媽又來接她的時候，我問妍妍：“放學了，應該怎樣和老師說啊？”她媽媽說：“妍妍快說老師再見！”妍妍終於舉起了小手，說：“老師再見。”我笑了，她媽媽也笑了。

我和孩子們在一起 篇三

—王望幼兒園 劉紅美

我作爲一名幼兒教師，每天迎接我的是一張長可愛的笑臉，一個個小天使站在我面前，我覺得渾身都是力量。我太喜歡那羣天真可愛活潑的孩子了，在他們中間，我感覺自己都年輕了好多。和他們，我有說不完的話，有做不完的遊戲，孩子們有話也多願意和我說。一天晨檢時，我看見琛琛不高興，一會他趴到我耳邊說：“老師。我爸爸和媽媽吵架了。”孩子們有什麼事都願意和我說，我感到自己所從事的事業是多麼偉大啊！

挑食的孩子

王望幼兒園 劉紅美

今天吃飯時，明明把沒吃的飯菜全部倒進了垃圾桶，我問他：“你這是幹什麼？”他說：“我不愛吃，留着幹嘛。”這孩子肯定在家裏嬌生慣養慣了。於是，我找到了明明的母親，問他：“家裏平常都做什麼菜給孩子吃？”明明媽媽說：“家裏從來都是明明想吃什麼菜就做什麼。但幾乎每頓都有肉。如果有事回家晚了就到旁邊的餐館裏買點孩子願意吃的菜。”我當時站在那裏不知所措，原來明明挑食的毛病都是家長慣出來的，凡事都依着孩子，所以纔出現了今天的結果。我對明明的媽媽說了今天中午發生的事，並囑咐她，孩子已經長大了，不能什麼事都依着他，應該讓他試着什麼蔬菜都適應。這樣身體才能更強健。回到教室，我對孩子們講了挑食的危害性。從此以後我班再也沒有一個挑食的小朋友了。