在 “互比互學互看”活動上的講話

在第二模範國小

“互比互學互看”活動上的講話

2018年4月12日

各位校長、同志們：

今天上午，我們來到美麗的第二模範國小，聽取了**校長關於自立文化建設工作情況的主題報告，欣賞了**等六位老師現場曬技能，參加了校本教研、教師論壇和青年教師展示課活動，實地參觀了自立課程成果展示。

一上午的交流展示活動，內容豐富、特色鮮明、效果明顯、可學可鑑。第二模範國小從建校至今，在短短的五年時間裏，打下了堅實的立校基礎，形成了自己的特色品牌，爲全區中國小校的建設和發展樹立了新的標杆和榜樣，這同第二模範國小全體教職員工的辛勤努力付出是分不開的。在此，我代表局黨委向第二模範國小表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

經過一上午的參觀和學習，我相信在座的各位校長、各位與會者都會有不同的感受。欣穎校長的主題報告讓我們感受到了“一個好校長就是一所好學校”，各位老師的交流展示讓我們見識到了二模範教師團隊的過硬本領，孩子們的現場表演讓我們看到了自立課程取得的喜人成果。第二模範國小能在五年間取得如此好的成績，我認爲以下幾方面功不可沒。

第一，領導帶頭，充分發揮以上率下的“頭雁效應”。正如**校長所說，學校的發展在校長。校長要強化實幹精神，實幹是最好的方法論。要把全部功夫下在大幹實幹上，把全部精力用在狠抓落實上，堅持辦學理念，做好學校的頂層設計與不同發展階段的規劃，逐步完善有學校個性特徵的、符合本校發展需要的學校章程和職責制度等。校長要強化責任擔當，擔當是最好的精氣神。堅決破除“不求有功但求無過”的思想，強化“一日無爲、三日難安”的緊迫感，強化“不進則退、慢進也退”的危機感，要敢挑擔子、擔責任、善於解決學校發展前進道路上的諸多難題，真正用鐵的肩膀扛起應該肩負的擔子。二模範的發展離不開欣穎校長坐言起行的果決和馳而不息的韌勁。在座各位書記、校長，你們都是北辰教育最寶貴的資源，是推進北辰教育改革發展的中流砥柱，你們幹好了，北辰教育就好了。

第二，打造團隊，努力形成齊頭並進的工作氛圍。“一個好校長就是一所好學校”這句話的確有道理，但是好校長不可能事必躬親，所以要打造能把校長意識和理念變成行動的幹部和教師隊伍。注重培養來自教學一線，有能力、有覺悟、有人氣的後備幹部和具有良好師德、師能、師風的年輕教師，層級傳導壓力，打造一支有幹勁、有魄力的專業人才梯隊。第二模範國小將自立文化所倡導的準則編寫成“二模團隊精神金字塔”，懸掛於每間辦公室中。並且通過校長解讀、總結點評團隊建設的方式促進全體教師統一思想，同心同德，形成合力，共謀學校未來，助推學校步入發展的快車道。

第三，營造環境，落實立德樹人的根本任務。立德樹人，提高教育教學質量是我們學校工作的永恆追求。學校環境是育人的重要載體，是學校文化建設的重要內容。第二模範國小以自立文化爲切入點，將其通過校歌、課程設置、主題活動等途徑滲入到師生的日常生活方式，成爲個人與學校發展的內在動力。我們剛纔在自由參觀的過程中也能感受到“橫縱相間 多維浸潤”的樓道文化。校園環境和文化環境建設要以促進立德樹人和提高教學質量爲目的。教育教學質量問題關係到每一個孩子的未來，是社會各界最關心的問題。國小正是打基礎的階段，要重視培養學生良好的學習習慣、塑造自信、自主、自強的品格。作爲學校管理者，仍需強化確立“教學爲中心”的工作思路和立德樹人的根本任務，把這種理念傳達給每位教師，大會講，小會說，個別談，在提高教學質量上要用心思考、用心謀劃、用心推動、用心落實。

第四，重視黨建，切實履行全面從嚴治黨主體責任。黨建工作是“魂”，魂聚才能心凝。2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，今年，要在教育系統探索推進“黨建+”模式，構建“大黨建”工作格局。一是要把握內涵實質。“黨建+”，是指把黨的建設融入教育改革發展全過程、各環節，推動黨建工作與教育工作深度融合，有效解決黨建工作與教育工作“兩張皮”的問題，充分發揮黨的領導核心作用、黨員的先鋒模範作用，更好地推動黨的教育事業發展。二是要明確目標原則。堅持統籌融合原則，把黨建工作同中心工作、重點任務、日常工作同謀劃、同部署、同推進、同督查、同考覈。堅持分類施策原則，根據各學校的不同特點，分類謀劃、分類推進、分類指導，拓展“黨建+”加的內容、探索加的方法。使“黨建+”與教育工作加得上、與教育工作加得好。通過深入推進、持續努力，使黨建工作對教育工作的主導引領地位進一步強化，推動北辰教育再上新臺階。

希望大家能通過本次交流展示活動，互學互鑑，開闊工作視野，創新工作思路，務實工作作風。也希望各位校長能立大志，邁小步，不停步，以拼搏戰鬥的姿態抓團隊建設，以上下齊心的氛圍抓立德樹人，以志在必得的決心抓黨建工作，共同奏響北辰教育新篇章！

最後，再次感謝第二模範國小的精彩展示！