課外閱讀教學設計
一、指導目的
1.向學生推薦散文《父愛的天空》~調動他們閱讀的興趣:通過對《父愛的天空》的課外閱讀~對學生進行思想教育~教育學生懂得感恩~理解父母~愛父母。
2.讓學生在活動中認識更多有益的課外書籍~從而進一步提高課外閱讀的興趣~養成良好的閱讀習慣。
二、指導重點:讓學生認識散文《父愛的天空》~激發閱讀的慾望。
三、課前準備: 要求每位同學都帶一本自己最喜歡的課外讀物~並準備向別人推薦自己的好書的發言稿。
四、指導過程:
1.導入激趣~激起學習慾望。 同學們~今天又到我們課外閱讀的時間了~根據老師課前給你們的佈置~你知道今天我們要來進行一個什麼活動嗎?板書:好書推薦
2.激趣過渡。 只要你是一位熱愛課外閱讀的同學~就會有一本自己最喜愛的書。好的東西要與別人一起分享纔有意思~你想拿出你喜愛的書與別人一起分享嗎?如果想。那麼就請你向別人推介你喜愛的一本書。
3、同桌交流。教師巡視~及時發現好書及好的發言作好記錄~及時點出不太健康的書籍。
4、班內交流.激發求知慾望。 老師剛纔在你們中間巡視了一週~聽了部分同學的推介發言。發現了兩種情況:第一~你們的口才越來越棒了~這是因爲得益於課外閱讀;第二~你們手上都有一本很好的書。我看了~聽了~都很想借你們的書來立即“飽餐一頓”~以填飽我的閱讀欲。那麼~你願意到講臺上來向別人推薦一下嗎? 聽了同學們的介紹~我也想向你們推薦一本好書《父愛的天空》。 介紹《父愛的天空》主要內容。這本書共分四卷~第一卷是生命的感動;卷二是父愛的高度;卷三是無言的父愛;卷四是角色與品質~共收了103個有關父愛的小故事。每讀一個故事~我都會潸然淚下~每讀一個故事。我都會想起自己的父母。都會從心裏由衷地感到:父愛~母愛是我心中最深沉、最真摯的最愛。現在請同學們聽其中的一個故事《看兒子最後一眼》。 教師讀故事~學生靜靜地聽。 教師小結:故事告訴我們一個樸素簡單的真理~父親母親是世界上最偉大的人~一輩子都用他們的心在愛着我們。正如書前的序中寫 着: 父愛是溫暖的外衣~時時呵護着我們的身體;母愛則是貼身的背心~時時溫暖着我們的心。父愛母愛是我們身上的兩重衣~無時無刻不圍繞在我們的前後。無論是遠隔萬水千山~也無論是在海角天涯~父愛母愛都在我們身上緊緊纏繞。 學生交流自己看過的感人的故事。 《父愛的天空》是一部不可不看的書~請大家課下互相借閱。
五、總結。
這節課~我們發現了很多好書~我也發現了同學們都會分辨哪些是好書。我很高興~希望大家課後在不影響學習的基礎上盡情地互相借閱吧。同時~不要忘了我向大家推薦的《父愛的天空》
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