地方《東北的解放》教學設計

地方《東北的解放》教學設計

克山縣河南中心國小 錢金鈺

《東北的解放》教學設計

克山縣河南中心國小錢金鈺

教材分析

《東北的解放》是《黑龍江人文與社會》第一單元第一節課。整體圍繞黑龍江的風土人情，社會背景，歷史展開學習。

學情分析

六年級的學生通過一年的人文與社會的學習，已經對這門學科很感興趣了，今天講的工業資源及其利用，有很大部分內容都是身邊的事，例如；交通用地。水利設施用地。中華園用地等。但學生對土地資源利用在社會經濟發展中的作用認識不夠全面，適應是教學重點，從而激發學生爲家鄉的發展做出巨大貢獻。

教學目標

1、知道東北地區是全國最早解放的地方。

2、黑龍江是中國最北的省份，又與前蘇聯相鄰。

3、瞭解爲什麼東北的解放會早於全國其他地方？

教學重點

知道東北地區是全國最早解放的地方

教學難點

瞭解爲什麼東北的解放會早於全國其他地方

教學方法

自主、合作、探究

教學手段

多媒體

教學過程

（一）導入

同學們，你們知道東北是什麼時候解放的嗎？今天我們來學習第一課東北的解放。

（二）自主學習

1、請同學們打開書，你們熟悉這張照片嗎？這是1949年中華人民共和國成立時天安門前人民羣衆歡慶的場面。

2、提問：爲什麼東北的解放會早於全國其他地方呢？

（三）交流展示

1、通過蒐集資料，進一步瞭解爲什麼黑龍江是全國解放最早的地區。

2、東北的解放早於全國其他地方有三個原因：

A、因爲有蘇聯紅軍的支援。

B、這裏的人民已經和日本法西斯鬥爭了14年。

C、有共產黨的堅強領導。

3、黑龍江是中國最北的省份，又與前蘇聯相鄰，1945年8月15日黑龍江解放。

（四）合作探究

討論：你還知道哪些全國解放故事？

（五）拓展學習

1953年，哈爾濱改爲中央直轄市；1954年，松江省與黑龍江省合併爲新的黑龍江省，哈爾濱市改爲黑龍江省省轄市，也就是省會。

總結：

東北的解放早於其他地方是因爲與前蘇聯相鄰，以及蘇聯紅軍的支援。東北地區淪陷了14年，再加上中國共產黨的堅強領導，東北在1945年8月15日終於解放了。

板書設計

東北的解放

黑龍江全國最早解放的地方