動詞短語與一般現在時複習學導案
動詞短語與一般現在時複習學導案(一)
一、學導目標:
1. 複習動詞詞組:go to the zoo, buy an ice cream, call my friends, borrow a book, watch TV, listen to a song, listen to music, play cards, make models, go to the park, see a movie, play outside, read a story,surf the Internet。。。。。。等
2. 用學過的動詞詞組及把自己的愛好與他人分享。
3. 通過學習,培養學生熱愛生活,關心同學,共同協作的能力。
二、學導重點和難點:
1. 靈活運用動詞短語。
2. 正確運用知識介紹自己。
三、學導過程:
1.導入
1)我會連
① ②
buyoutsideplay TV
listen a moviesurf my friends
seean ice cream watchcards
play my homeworkcall the floor
do to a songsweepthe Internet
2)我能說出其他學過的其他動詞詞組。
3)我會寫(寫出動詞的現在分詞形式)。
例如:do doing ,
fish ,make , shop
watch,ride , swim
read ,dance, run
color,write, cut
2、探索體驗
1)複習Like的用法。
2)複習want to 的用法。
3)歸納知識點。
三.鞏固練習。(我會選。)
()1.—What do you like doing? -- ______________.
A. I’m watching TV. B. I’m going to the restaurant.C.I like playing cards.
()2. Does Tony want to?Yes .
A. rides a bike B. ride a bike C. riding a bike
()3.--Does he like _________________?
A. swimming or dancing B. swims or dances C. swim or dance
( )4. They like ____________ models.
A. makeB. makes C. making
( )5. What _________ Tony and Gogo _______do ? Listen to music .
A. does/wants toB. do/ want to C. do/wants to
四、拓展創新。
Show time(Talk about myself)。
Hello, I am. My hobby is.I like too.
I want to . I am a happy boy(girl) .
五、學導反思:
學的反思:
What have you learned in this class?
導的反思:
Review (一)
like+動詞的ing形式
(I /we/ you/they) + like
(he/ she/ it / 一個人或一物)+ likes
want to +動詞原形
(I /we/ you/they) +want to
(he/ she/ it / 一個人或一物)+wants to
隨堂小測
(一)棒棒棒,我最棒。我能仿照例句寫句子。
ModelA:What do you like doing ? I like watching TV .
1. (she, make models)
2. (they, surf the net)
Model B: What’s your hobby? My hobby is reading books.
1.__________________________________________(Lisa, listen to a song)
2.__________________________________________(my brother, play cards)
Model C What do you want to do ?I want to play outside .
1.(they , do puzzles )
2.(Jenny , call her friend)
(二)我能行。我能按實際情況回答問題。
you like listening to music?
your mother like watching TV?
do you like doing?
do you want to do ?
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