靈感範文站

《績效管理實訓》教學大綱及實驗內容與安排

一、本課程性質、目的和任務

《績效管理實訓》教學大綱及實驗內容與安排

績效管理實訓是人力資源管理專業的重要實踐環節之一,通過本實訓環節的學習,使學生熟悉績效管理相關環節的各項工作內容,樹立正確的績效管理理念,能夠熟練掌握制定績效計劃、績效溝通與實施、運用績效考評方法進行評價、績效評價結果的運用。

二、課程教學內容及要求

本環節採用分組形式,以5~6名學員爲一組合作完成實踐環節的各項工作,需要完成的主要教學內容包括:

1.績效考評表設計與績效評價,運用課堂所學的績效考評的相關知識,結合案例資料,正確認識績效考評的目的,考評者對於績效考評的客觀認知,並能夠設計績效考評表。

2.考評量表設計,運用課堂所學的相關知識,結合案例資料,掌握績效考評方法的三大類型並能加以運用,重點掌握考評中的量表的設計。

3.績效面談步驟與內容設計,運用課堂所學的相關知識,結合案例資料的分析,掌握績效面談的正確步驟以及面談的技巧。

4.績效管理調查實踐,運用課堂所學的績效管理的相關知識,深入調查一個企業,瞭解企業績效管理的方式與方法,績效管理的組織與實施。

三、實驗內容與安排(若本課程含有實驗,則必須填寫如下表格)

章節

實驗項目名稱

內容提要

實驗學時

備註

1

績效考評表設計與績效評價

結合案例資料,正確認識績效考評的目的,考評者對於績效考評的客觀認知,並能夠設計績效考評表

6

2

考評量表設計

結合案例資料,掌握績效考評方法的三大類型並能加以運用,重點掌握考評中的量表的設計

6

3

績效面談步驟與內容設計

結合案例資料的分析,掌握績效面談的正確步驟以及面談的技巧。

6

4

績效管理調查實踐

深入調查一個企業,分析企業績效管理的方式與方法,績效管理的組織與實施。

12

合計

30