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國小2019——2020第一學年教學重點工作計劃

XXXX國小2019——2020學年教學重點工作計劃

國小2019——2020第一學年教學重點工作計劃

新學期,教導處將認真貫徹落實區教育局和學校“工作落實年”工作要求,圍繞“健康 明禮 樂學”學生培養目標,以提高教育教學質量爲目標,以“246高效課堂”建設爲中心,以提升教師專業素養爲關鍵,以求真、務實、創新的工作作風,對照反思上學期存在的問題,按照新領導班子的要求,重評價抓落實,凝神聚力,力爭教學工作新的突破。

不說套話虛話,老師們不做費力無功的事,分析原因提出舉措,明確目標狠抓落實.

一、重評價抓落實,優化常規管理

(1)認真進行教案、作業檢查:教案書寫重點放在教學重難點突破,教案的個性化修改,還有教學反思上(課思和單元思)(反思重點應放在課堂目標是否達成上,是否體現小組評價,課堂教學的效率上)。

(2)作業檢查要求:作業佈置要符合《山東省中國小教學基本規範》的要求。作業重點檢查書寫質量,上交本數、教師批閱情況(有評定等級、日期)、學生改錯情況,作業本保護情況、作業量適度等。

(3)集體備課

本學期繼續實行專人負責學科教研。學科主備人負責組內教研活動。對各組教研開展情況進行詳細記錄,全面指導督促教研活動。集體備課繼續採用抽籤的形式小組進行展示。主備內容的教學目標、教學評價和重難點突破,全體教師聆聽,組內提出修改意見,其他教師補充的形式。

(4)用心組織周測、單元檢測和期中、期末測試。教研組要儘量統一單元達標測試、閱卷時間,每單元測試後,對測試進行分析,結合測試反思本單元教學。教研組長安排教師將每單元錯誤集中的錯題進行整理,並根據錯題再出類似習題進行二次檢測,讓學生進行知識鞏固。繼續抓實周測試。

(5)對所有學科繼續實行巡課制度。

各年級包級領導和年級組長繼續對本年級的所有課程實行不定期巡課和聽課活動,包級領導和年級組長每週至少聽課兩節,並及時對青年教師的課進行指導。

(6)對音體美學科採取抽測制度,

音體美教師要明確本學期的基本教學內容和評價標準,教務處將根據評價標準對學生進行抽查,瞭解教學效果。體育教師要明確各年級的國家體質檢測標準,根據測試內容將訓練穿插在課堂教學和課間操中,體育教師要上好健康課,每兩週1課時,做好計劃。保證訓練時間,提高學生身體素質,合理劃分上課區域,協調班主任上好陽光大課間、學習踢毽子和跳繩兩種鍛鍊身體的方法。

晨讀、午寫、經典大講堂、課外活動,提前候課,紮實開展,按要求檢查反饋,力求有提高。週二社團,週三經典大講堂,週四體育活動,週五語數自習大掃除。

二、加強教師隊伍建設特別是中青年教師,提升教師專業水平。

立足課堂,促進教師的專業化成長。開展教學節活動和教師大練基本功活動,提升教師的專業素養。

九月到十一月的教學節,將有“新入職教師亮相課,骨幹教師引領科,青年教師展示課,名師導航課”四種類型,四十歲以下的教師全部參加,鼓勵四十歲以上的老師參加,傳授經驗。

在青年教師中繼續舉辦系列“青年教師基本功比賽”包括“鋼筆字比賽”“粉筆字比賽”“限時備課大賽”“課件製作比賽”等。

三、進一步推進“246高效課堂”教學模式。加強小組合作學習建設。

繼續開展“東風大講堂”,組織學科模式示範課、研討課,推進“246高效課堂”教學模式第三階段一模多法的開展。

實踐中不斷修訂和完善模式,加強與246高效課堂相關的小組合作學習建設。繼續圍圍坐的小組合作桌椅擺放形式,完善激勵評價機制。小組合作學習的積分管理要有存檔,學期末進行檢查。

規範常態課,讓“246高效課堂”落地生根。根據《東風東路國小落實常態課方案》,建立巡課制度,進行巡查,全面瞭解師生的上課情況,對於巡查情況及時反饋。對常態課存在嚴重教學問題的班級學科,年級包片負責人會同教導處採取系列跟蹤反饋聽課活動,對課堂教學矯正。

、抓實畢業班級考試學科成績的提升。

我們六年級的情況,通過近幾年的比較,不容樂觀。但通過加強教學力量,通過老師們的努力,有很大進步,對此我們充滿信心。開學後再聽取老師們的建議,不講困難,直面問題,提出措施辦法。周測、單元測等的命題工作。以課堂爲主陣地,紮實提大學聯考試學科成績。

五、抓好足球特色建設工作

足球現在是我們學校的響噹噹的品牌,本學期將繼續抓好足球特色建設工作,上好每週一節的足球課。開發適合我校三到六年級學生的足球課程。深入進行“構建國小足球教學模式研究”的課題研究。在現有足球社團的基礎上增設足球裁判社團和足球啦啦操社團。通過每天兩練,每週兩賽以及賽前集訓三種形式,積極備戰全區足球聯賽。通過主辦“北斗七星杯足球邀請賽”進一步推廣校園足球運動,提高我校足球運動的影響力和帶動性。

六、豐富多彩的學生活動,重視能力培養,促進全面發展

通過結合學科的特點開展競賽的方式來帶動學生髮展,如數學思維能力比賽、漢子聽寫大賽、英語單詞聽寫比賽、語文閱讀作文比賽,學生健康體制檢測等活動,通過豐富多彩的學生活動提高學生的基本能力,紮實學生基礎知識,養成學生基本習慣。

各位老師,新學期已經開啓征程,讓我們用心、用力、用情,從細處入手、往實處着力,以開放的胸懷,分享的精神,強烈的責任感。立足本職,凝神聚力,踏實進取,在新的學校領導班子領導下,力爭教學工作上一個新的臺階!