關於中國小體育美育工作的思考及建議
關於中國小體育美育工作的思考及建議
我縣是國家貧困縣,也是教育大縣,多年來大學聯考成績一直名列前茅,尤其是2020年文科成績更是步上新的臺階。在這些中大學聯考成績面前,我們的中國小體育美育工作也是突飛猛進。在上級部門的大力支持下,在全縣齊心協力辛苦工作下,我們的體育美育工作多次得到上級好評,並且在省市級比賽中取得優異成績。
今年以來,中辦、國辦連續出臺了《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》,爲加快我縣中國小體育美育工作,結合我縣實際,有幾點建議:
一、省市縣各級政府出臺落實具體措施
《意見》按照兩個時間節點明確發展目標。一是到2022年,即通過兩年的努力,學校體育教育教學質量全面提高,育人成效顯著增強,學生身體素質和綜合素養明顯提升;學校美育取得突破性進展,育人成效顯著增強。二是到2035年,基本形成全覆蓋、多樣化、現代化、高質量的具有中國特色的社會主義現代化學校體育美育體系。具體到每個省市縣,都會有具體的實際情況,建議各級政府出臺具體措施。
二、加大教育教學改革和辦學條件改善力度
從落實減負和青少年兒童近視防控角度,從落實國家教育方針角度,結合當前的疫情防控,目前的教育教學模式 和教育內容需要大幅度改革,加快示範性引導。體育是藝術基礎知識基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長,着力提升學生核心素養。美育就是要教會學生藝術的基本知識,學會欣賞和體驗,同時要學會專項的藝術特長。
教改關鍵是是移風易俗、轉變觀念,要讓全社會認識到體育和美育對一個學生的全面成長和發展的重要性。
目前基層教育部門和學校都存在師資隊伍不足不專業問題,基層學校尤其是縣城中國小存在場地器材不足問題,在項目實施中,受制於土地指標的嚴重製約,縣級政府都難以爲力。
三、加強評價機制改革,激發育人價值
在社會以及學生家長眼中,文化成績決定着人生,決定着將來的就業層次和方向,因此,加強評價機制改革,激發育人價值是繞不過的話題。在中大學聯考中大幅度增加體育美育分值和日常評價內容是教育切實推進體育美育的重要舉措。
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