教代會工作報告

學校工作報告

在教職工代表大會第一次會議上

各位代表：

現在，我代表學校向大會作工作報告，請予審議。

一、近五年來的工作

（一）黨建工作。

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，始終把黨建工作擺在首要位置，“圍繞育人抓黨建，抓好黨建爲育人”，打造了“立德樹新人，鑄魂建新功”的黨建品牌，開創了黨建工作新局面。

一是政治引領，紮實做好基礎黨建工作。明確責任抓黨建：黨委書記爲第一責任人，班子成員分工負責，成立了黨建領導小組和黨建中心，完善了支部黨建聯絡員制度。落實活動抓黨建：紮實開展“兩學一做”、“不忘初心，牢記使命”等主題教育，各種活動以問題爲導向，邊學邊思，邊學邊改。緊盯基層抓黨建：編制了《黨支部工作紀實手冊》，督促各支部落實“三會一課”制度，實行黨員積分制評選優秀黨員。僅是2019年，各支部就開展主題黨日活動51次，集中學習50次，組織生活會6次，談心談話100餘次。近五年來共發展黨員7名。黨建中心還進一步規範覈准黨員黨費，做好了黨費收繳上交工作。

二是先鋒引領，創建服務型黨組織。聚焦立德樹人，聚焦培育學生發展核心素養，紮實開展黨建特色品牌創建活動，開展全方位服務師生活動；設立“黨員先鋒崗”，實行黨員導師制，開展黨員公開課、黨員進社區志願服務活動，把黨建品牌創建工作和學校教育教學的中心工作緊密結合起來，實現了黨建工作服務中心工作、黨建工作引領中心工作。

三是廉政引領，落實全面從嚴治黨。嚴格履行“第一責任人”職責和“一崗雙責”，定期分批對中層以上幹部及重點崗位人員進行廉政談話。修訂完善黨風廉政制度，引導黨員教師做遵紀守法的好公民，做嚴守黨章黨規的好黨員，做師德高尚的好教師。嚴格執行《八項規定》和廉潔自律規定，嚴格遵守民主集中制原則、“三重一大”議事規則，層層簽訂廉政建設承諾書、責任書。強化師德師風教育，開展“廉潔文化進校園”活動，紮實開展有償補課專項整治。

四是榜樣引領，營造幹事創業良好氛圍。每年表彰成績優秀貢獻卓越的優秀教師，授予突出貢獻獎光榮稱號和獎章，造就了一批骨幹教師，形成了有擔當有作爲實幹奉獻的氛圍。

（二）德育工作。

近五年，學校堅持“德育引領”、“活動引領”，不斷致力於培養“全面發展，文理融合，視野開闊，有教養的現代中學生”。

一是堅持習慣養成教育，狠抓學生嚴格管理。一切紀律常規都是德育功能的載體，抓紀律就是抓德育，就是抓班風、抓學風，就是抓教學質量，就是抓學生的生命狀態。堅持月計劃周主題教育，制定《****關於開展學生六大核心素養主題教育安排》；舉辦“主題班會優質課”評選，組織“班主任優秀教育管理案例徵集評選”。加強《****學生獎懲條例32條》教育學習，推行《****誠信檔案管理辦法》，各班還實行值日班長制，加強自我管理。

二是不斷更新德育理念，創新德育落實的方式方法。德育是“爲教”之本。狠抓《明德》德育教材建設，狠抓心理健康教育，倡導人人都是德育責任人，大力構建教育共同體，加大和家長的交流溝通，充分發揮家長的德育作用，建立以班主任爲核心的任課教師德育協作體，通過加強談心、面批等形式落實全員育人。

三是不斷強化活動育人，落實體驗、感悟和喚醒功能。貫穿全年開展“讀書節”“體育節”“科技節”“藝術節”“校園植物文化節”，全部由學生競標承辦，通過深度參與、親身實踐，開闊了學生視野，培養了領導力，提升了綜合素質。課間操、升旗儀式、表彰會，軍訓開閉營式等大型活動，學生高呼誓詞，喊出了激情，喊出了士氣，激發了鬥志。堅持“星滿校園”工程，發揮榜樣引領作用。

觸動靈魂的思想教育激發內在的自覺。目前，全校師生都頑強拼搏，分秒必爭，挑戰極限，超越自我，展現了一種迎難而上、捨我其誰的精神風貌。

（三）教學工作。

近五年，我們堅持開展“構建啓發式教學新課堂”活動，狠抓高效課堂建設，“把教學變成研究”，落實“爲能力而教、爲思維而教”。

一是探索建立新大學聯考下的教師考覈評價制度。改進了教學質量分析評價方式辦法，利用大數據，精準指導教學。考覈機制突出雙一流目標和後進生轉化目標，抓兩頭促中間全面提高教學質量；進一步明確非大學聯考科目任課教師的評價辦法，初步形成了文化課大學聯考科目教師、藝體大學聯考科目教師、非大學聯考科目教師的評價考覈體系。

二是積極培養學生髮展核心素養。引導教師牢固樹立核心素養時代教學理念，對照各學科核心素養要求，紮實開展學科教學和研究。堅持推進落實高效課堂建設，以“啓智”爲引領，積極探索實踐“博學+質疑+探究”的培養模式；通過落實“教學三原則四要素”，着力培養學生“自主學習”、“質疑探究”、“演講寫作”三種能力。

三是堅定不移的致力於開闊學生視野。落實“生活是最大的課堂”理念和“全科閱讀”理念，探索建立基於學科教學的實踐性學習制度，因地制宜結合實際開展了大量的學科實踐活動，如語文的《紅樓夢》課本劇表演、英語的話劇表演，政治的時事論文評選、地理的拼圖大賽和暑期野外考察、生物的五穀文化展和葡萄酒製作、美術生外出寫生等等。在第三屆全國中國小生經典閱讀行動中，我校獲“書香校園”稱號。

四是狠抓特長生培養。強化各學科大賽和各種創新類大賽，突出特長培養。以奧賽爲引領，堅持優秀生培養不動搖，認真分析新大學聯考形勢，瞄準綜合評價錄取，建立個性化檔案，落實個性化輔導，全員參與，藉助外力，藉助網課，多渠道培養尖子生。

（四）教科研工作。

近五年，我們加強學科建設，逐步建立以課題爲引領的學科發展和教師專業發展制度，紮實開展校本培訓、網上培訓和“走出去、請進來”的專家培訓，充分發揮各學科教育研究會的作用，努力建設特色學科。

一是課題引領，建立“課題研究”式的校本培訓模式：積極承接上級教科研課題，紮實開展草根課題研究，以校刊爲陣地，認真開展優秀論文評選。

二是目標引領，促進教師專業自主發展。對教師專業成長實行目標引領：青年教師到合格教師，中青年教師到優秀教師，中老年教師到特色教師；學校成立課程開發管理中心，通過課程研究開發促進教師專業成長。

三是各學會認真開展校本教研。主題涉及新大學聯考、新教材、學科教育、啓發式課堂建設等，有效的促進了學科教育教學，營造了“組內合作、組外競爭、求實創新、崇尚一流”的學科教研文化。

（五）藝體工作。

學校堅持“面向全體，注重普及，特色發展，全面提高”的原則，不斷轉變藝體教學與管理理念，積極促進藝體教師專業發展，藝體工作成效顯著。

一是抓好“兩節”“兩課”“一操”“一測評”，全面提升學生體質和藝術素養。認真組織“體育節”、會操比賽、專項體育競賽，上好體育課和課間操，保證了學生有足夠的時間強身健體；認真組織學生體質測試，推進了學生體質健康標準的落實。認真組織藝術節專場文藝演出和藝術欣賞課，引導學生培養美學意識與藝術欣賞能力。

二是做好各級各類藝體競賽參賽活動。如中國小生體育聯賽，中學生才藝展示大賽，教職工合唱比賽，乒乓球、籃球、跳繩比賽等。

三是着力落實藝體部教學“目標管理考覈制度”，強化了全體藝體教師的目標意識和責任意識，着力突破藝體生文化課成績制約“瓶頸”，落實教學任務目標管理考覈評價機制，獎優罰劣，狠抓教研，最大限度的調動了藝體教師的工作積極性。

（六）行政人事及宣傳工作。

多年來，辦公室系統以服務爲本分，充分履行上傳下達、協調調度、文字起草、信息調研、紀檢行風、人事信息及檔案管理等職能，爲教職工積極性的調動提供了保障。

一是高效率做好行政日常工作。學校行政工作千頭萬緒，上級來文、領導批示、接轉電話、文件管理、信息採集、事情督辦、內外接訪、會議籌備、交通安排，等等，每一項工作都要求嚴謹有序，不出差錯。辦公室系統克服人手少、任務重、事情急等困難，很好的落實了“服務承諾制”、“首問負責制”、“限時辦結制”、“責任追究制”等工作制度，工作完成及時、準確、優質、高效。

（七）後勤保障工作。

堅持“教學優先，保障得力”的原則，狠抓工作作風，狠抓工作落實，不斷提高服務效率和服務質量。

一是嚴格執行各項規章制度做好財務管理工作。堅持月計劃月核算制度、財務公開制度、財務審批制度。重新修訂了《財務管理制度》、《財產物資管理制度》，認真做好學校年度財務預算和年度決算工作，遵守《新政府會計制度》及《會計工作規範》，建立了公務卡結算報銷制度。嚴格執行教育收費政策，準確合理制定學生繳費標準。在保證正常運轉情況下及時爲職工辦理醫療保險、特殊醫療證、教職工家屬醫療保險、幼兒園報銷、醫療費報銷、遺屬補助發放、住房公積金撥付、教職工增資、各種績效津貼發放、基建賬目欠款覈算等工作。

二是嚴格採購制度，做好固定資產管理工作。認真學習《政府集中採購目錄及限額標準》，重新修訂了《****固定資產採購管理辦法》，嚴格按照上級文件要求實行政府採購，優先保障教學物資採購。對當年新增固定資產及時辦理增加記賬手續，對報廢處理的固定資產及時辦好清理覈銷，確保賬實相符、賬賬相符。

三是做好設施維修及綠化提升工作。除了日常維修之外，大規模的校舍及教學設施維修都是安排在節假日進行，每年暑假都要維修課桌凳。雨季前，要疏通全校的下水道，維修所有的落水管，供暖前，要全面檢查用電線路，全面檢修採暖換熱站和暖氣片，清理全校的化糞池。今年爲了達到小班額要求，利用暑假間隔了實驗大樓部分教室和辦公室，整理了大樓衛生，改造了實驗大樓所有廁所，安裝了加壓泵、自動沖水設施，這些年，還按照既有規劃，做好了綠化的再提升工作。

四是做好餐飲保障和醫療保障工作。堅持開展“食品安全年”活動，整合了食堂監控系統，打造“透明餐廳”。完成了售飯系統更換升級。每年多次組織學生食堂超市滿意度測評，組織“食堂安全開放日”。改造了鍋爐，安裝了直飲水設備。加強了健康教育，做好了各類考試醫療保障工作、師生查體工作，督促晨檢午檢，建立了全校學生的特殊體質檔案，堅持24小時值班，強化了診療制度，及時爲師生提供疾病治療服務。

（八）安全保障工作。

始終堅持“警鐘長鳴，預防爲主”的原則，加強安全教育，強化制度落實和責任落實，保障了校園安全，維護了校園秩序。

一是加強安全制度建設，強化安全隱患排查整改。制定了《****安全工作責任制實施方案》，職責上牆，進一步明確了各個崗位的安全職責。

二是加強安全教育及管理，共同構建平安和諧校園。嚴格落實 “1530” 安全教育要求，利用網上安全教育平臺對學生開展日常和專題安全教育，加強安全技能培訓，開展生命安全教育，與家長簽訂《家長安全教育與管理責任書》，印發《致家長一封信》。嚴格來客登記制度、學生上下學亮證制度，嚴把校門進出關，加強校內秩序巡查，整治校內亂停車。

三是做好“三防”建設。更新了全校視頻監控系統，新增攝像頭500餘個，配齊了安全防護設備，安裝了交通隔離設施，及時維修了各種消防設施。按照國家標準配齊了保安，加強了人員培訓和上崗紀律。

四是做好綜合治理工作。及時參與調解涉校及涉及師生的各種矛盾，加強了和駐地公安部門、執法部門、交警部門的交流溝通，聘請萊蕪高新區公安分局領導爲法制副校長，定期指導學校法制安全工作。

（九）工會及共青團工作。

工會圍繞學校中心工作，行使建設、參與、教育和維護四大職能，做好睏難教職工的調查走訪，做好全體教職工的工會福利發放。做好女職工工作和協助教職工子女入園入學工作，做好了老幹部工作。

團委把團的工作與教育教學中心工作有機結合起來，深入組織開展社團活動，努力打造特色社團。嚴格規範新團員發展，健全各班團支部建設，增強團員意識。進一步提高了“汶水之聲”廣播站的檔次與質量。