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  • 只求潤物細無聲-----我駐村的兩個月

    只求潤物細無聲-----我駐村的兩個月

    只求潤物細無聲------------我在資峪溝駐村的兩個月望着窗外,山舞銀蛇,因疫情管控,道路上很是安靜,整個資峪溝一片靜謐。來資峪溝任第一書記已滿2個月了。今日恰有閒暇,回顧一下我的工作。幹了哪些事呢?1、配合完成了省級後...

  • 班主任學習《春風化雨潤物細無聲》感想

    班主任學習《春風化雨潤物細無聲》感想

    隨着教學改革的不斷深入,我們國小班主任的工作壓力也是越來越大,一方面我們需要顧及學生在學校的生命安全、心理健康、德育素質,另一方面,我們需要確保學生在進行課堂知識學習時達到最佳水準。而國小生又活潑好動、注意力...

  • 隨風潛入夜 潤物細無聲-----淺談德育工作的細節

    隨風潛入夜 潤物細無聲-----淺談德育工作的細節

    隨風潛入夜潤物細無聲-----淺談德育工作的細節爲師十六載,教畢業的學生也不少,其中滋味只有身爲教師,尤其爲班主任,方能體會幾多幸福、欣慰,幾多辛酸、後悔。一路走來,點點滴滴,有成功的案例,也有失敗的教訓。因參加市教育局...

  • 深藏功與名,潤物細無聲——學習老英雄張富清事蹟有感

    深藏功與名,潤物細無聲——學習老英雄張富清事蹟有感

    深藏功與名,潤物細無聲——學習老英雄張富清事蹟有感在瞭解了張富清同志的先進事蹟後,除了向張富清同志致敬外,我更多的是感動,我爲老英雄默默奉獻,不求功名的人生態度而感動,爲他深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色而感動,爲...

  • 優秀班主任事蹟材料——隨風潛入夜,潤物細無聲

    優秀班主任事蹟材料——隨風潛入夜,潤物細無聲

    隨風潛入夜,潤物細無聲周陽,女,二級教師,生於1985年12月,大學本科。2007年7月畢業於咸陽師範學院,後進修於安康師範學院。有道是,真情兮,春風熙熙如母愛,多年的教育教學工作,使她深切地感受到,教育是門藝術,是一門愛的藝術。一、...

  • 教育故事——潤物細無聲

    教育故事——潤物細無聲

    教育故事——潤物細無聲張冬蘋時光飛逝,轉眼間自己已在三尺講臺耕耘了二十個春秋,其間也不乏令人心動的教育故事。今天我跟大家交流的就是近期發生的一個教育故事,與其說是教育故事,我覺得稱它爲教學隨筆更爲貼切些:期初教...

  • 春風化雨潤物無聲徵文多篇

    春風化雨潤物無聲徵文多篇

    春風化雨潤物無聲徵文篇一清晨,家門前的鳥鳴宛若清脆的銅鈴,劃過那被明豔的朝霞織成一片橘紅的天際。媽媽輕輕推開房門,對睡眼惺忪的我低語:“聖誕老人說,聖誕節的時候你不在家裏,讓我現在就把禮物帶給你。”說着便捧出一個...

  • 優秀教師的基礎素養--積點滴於平日,潤桃李於無聲

    優秀教師的基礎素養--積點滴於平日,潤桃李於無聲

    在xxx市第xx中學校有這樣一位老師,她始終默默無聞的工作着,承受着工作忙碌和壓力的同時,更享受桃李芬芳的喜悅。正是這份喜悅使她越來越堅定、越來越充滿活力:她就是七九中隊的輔導員xx。良好的班風引導前行班風是一個班...

  • 以德育人潤物無聲師德論文【新版多篇】

    以德育人潤物無聲師德論文【新版多篇】

    正人正己,德高爲範篇一以身作則,爲人師表,是教師獲得學生信任、尊重的前提,“師愛生,生則尊師”。“已所不欲,勿施於人”,要求學生做到的,教師應首先努力地做到,“正人先正己”嘛。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教育家...

  • 無聲處潤心 細微處育人

    無聲處潤心 細微處育人

    無聲處潤心,細微處育人。前蘇聯著名教育家馬卡連柯曾說過:“教育要具體、再具體,細節細節再細節。”這句話對我來說感觸尤爲深刻!我覺得自己猶如是每天在學生幼小的心靈上行走的人,稍有不慎也許就會在學生白紙般純潔的心靈...

  • 悄無聲息造句

    悄無聲息造句

    悄無聲息造句11、它悄無聲息地來臨,靜如薊花冠毛,掠過山坡上果園的一角。2、小添偷偷沿着窗簾後面悄無聲息地潛到陽臺上。3、今天我悄無聲息地從他身後接近,他知道了。4、隨着三維動畫廣告在電視屏幕上的頻頻播映,計算機...

  • 春風化雨育桃李 潤物無聲沁心田

    春風化雨育桃李 潤物無聲沁心田

    春風化雨育桃李潤物無聲沁心田×××,男,漢族,中共黨員,出生於××××年×月,任教××學科,現爲一級教師。從教××年來,他始終從事一線教學工作並擔任班主任。×××同志能夠堅持學校辦人民滿意的教育的理念,堅持發揚×××...

  • 無聲勝有聲作文精品多篇

    無聲勝有聲作文精品多篇

    此時無聲勝有聲篇一青草不語,但它用小小的身軀爲世界增添了一抹綠色;晨星不語,但它用微弱的光芒爲天空增添一點光明;細雨不語,但它用微涼的雨滴滋潤了大地……正如成熟的麥子總是低着頭,而稗子總是無知地高仰着頭一樣,真正的...

  • 經典閱讀,潤物無聲——培養學生良好的閱讀習慣

    經典閱讀,潤物無聲——培養學生良好的閱讀習慣

    經典閱讀,潤物無聲——培養學生良好的閱讀習慣著名教育家葉聖陶先生曾經說過:“教育就是習慣的培養。”多年的教學工作也早已使我深深地明白:對於一個國小生來說,養成良好的學習習慣,進而培養成一種良好的思想品德修養,實在...

  • 用無聲造句

    用無聲造句

    用無聲造句11.上課鈴聲響了,原本還在七嘴八舌交頭接耳的學生都靜了下來,教室裏鴉雀無聲。2.最後,整個審判室鴉雀無聲了。3.新老師能很快使鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。4.歷史課上,當我們聽到火燒圓明園的歷史事件後,...

  • 潤物無聲,花開有時,是最美的教育情懷

    潤物無聲,花開有時,是最美的教育情懷

    潤物無聲,花開有時,是最美的教育情懷鐘祥市九里回族鄉回民初級中學吳本剛我從自己二十多年的教育經歷中悟出:潤物無聲,花開有時,是最美的教育情懷。清華大學老校長梅貽琦說:“學校猶水也,師生猶魚也,其行動猶游泳也。大魚前導...

  • 溫聲細語造句

    溫聲細語造句

    溫聲細語造句1、一位年輕的媽媽正溫聲細語地給可愛的寶寶講故事。2、我與同學溫聲細語的說話,怕吵到別人。3、春天的公園是幅美麗風景畫,花兒爭奇鬥豔、奼紫嫣紅。湖邊的大樹茁壯地生長着,枝葉繁盛,在明媚的陽光下,投下了...

  • 此時無聲勝有聲作文【多篇】

    此時無聲勝有聲作文【多篇】

    此時無聲勝有聲篇一隻有滌盪了有聲的喧囂塵雜,思想才能在無聲的平靜中盪出純淨的清波;只有洗去了有聲的浮華躁動,生命才能在無聲中開出永恆的鮮花。“此時無聲勝有聲”,這句千古名句引發了古往今來無數才子志士的感慨與思...

  • 家風無言 潤物無聲

    家風無言 潤物無聲

    在中國傳統文化中,“家國天下”的情懷深入每一箇中國人的骨髓血脈,家風家教也成爲了中華文化的重要內容。從“養不教,父之過”到“身修而後家齊,家齊而後國治”;從《顏氏家訓》,到《傅雷家書》,無不體現家風家教的重要性。而...

  • 我親歷的中國教育--變化,潤物無聲

    我親歷的中國教育--變化,潤物無聲

    “30多年的教育生涯,我看到了中國教育的巨大變化:這個變化是靜悄悄的,讓我娓娓道來——第一:師生之間的變化“教師要熱愛自己所教的專業,教師要熱愛學生,好老師最重要的是要有教育情懷,要有專業精神和專業素養。”我國教育中...

  • 春風化雨潤物無聲散文【精品多篇】

    春風化雨潤物無聲散文【精品多篇】

    把溫馨轉變爲班級管理的動力篇一班風是衡量一個班級好壞的標誌,是提高教育教學質量的保證,陳老師新接手的六(4)班,由原來的紀律渙散學無興趣,讀無興趣,爭對這樣的班級是誰都會有頭痛的感覺。然而,“功夫不負有心人”,陳香萍...

  • 此時無聲勝有聲作文(多篇)

    此時無聲勝有聲作文(多篇)

    此時無聲勝有聲作文篇一有時候,無聲之景更能動人。一臺雕花木桌,一爐幽縷香粉,一卷書,定要配上一壺清淡香茗,享受到便是淡泊之樂。小時候,家住老屋,綠瓦紅牆間盡是風雅素樸的古韻。那時外祖父便喜歡泡一壺香茗,獨坐於老藤樹下...

  • 春風化雨 潤物無聲——班主任工作經驗(精選多篇)

    春風化雨 潤物無聲——班主任工作經驗(精選多篇)

    第一篇:春風化雨潤物無聲——班主任工作經驗春風化雨潤物無聲——班主任工作經驗奉獻,特別是班主任,在繁重瑣細的工作中,更是無微不至地獻出自己的滴滴汗水和血淚,這並不是危言聳聽。每一個班主任都有一本難唸的...

  • 春風化雨 潤物無聲——參加中國小教師崗位培訓班心得

    春風化雨 潤物無聲——參加中國小教師崗位培訓班心得

    遜克縣民族中學張宏霞11月25日,爲期兩天的黑河市中國小教師崗位培訓班於遜克民族中學實驗樓如期開班。早8時許,全場已座無虛席。進修校的高宏校長几句簡明的開場白過後,全場肅靜,專家講座正式開始。原以爲,專家教授照本宣...

  • 笛子聲音如何吹得圓潤

    笛子聲音如何吹得圓潤

    我們讓孩子學習一門樂器,是希望他們享受美妙旋律的同時,能沉下心來,更專注、嚴謹的對待一件事情,那麼你知道笛子聲音如何吹得圓潤嗎?小編就給大家解答一下,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!笛子聲音如何吹得圓潤要想把笛子的聲...