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地球與地球儀教學設計精品的優秀範本

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  • 地球與地球儀教學設計精品多篇

    地球與地球儀教學設計精品多篇

    地球與地球儀教學設計篇一教學目標①讓學生感知人類認識地球形狀的大致過程,感受前人勇於探索的精神,地球和地球儀教學設計。②會用相關數據說明地球的大小。③會觀察地球儀,瞭解地球儀的基本構造,並能製作簡易地球儀。重...

  • 籃球原地運球教案

    籃球原地運球教案

    【引言】籃球原地運球教案共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:籃球原地運球教案籃球原地運球教案的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。一、指導思想本課以《...

  • 太陽對地球的影響教學設計

    太陽對地球的影響教學設計

    《太陽對地球的影響》教學設計【教學目標】:知識與技能目標1.從體驗和感受中認識太陽輻射對地球的意義。2.結合太陽大氣層結構,簡述黑子、耀斑等太陽活動的主要特徵。3.簡述太陽活動對地球的主要影響,並能用實例加以分析...

  • 《籃球原地拍球》教案

    《籃球原地拍球》教案

    水平一體育課教案授課教師周次13周班級班人數教學內容籃球原地拍球設計理念本課的教學內容爲新課標一年級上冊小籃球:原地拍球,這項技能是籃球運動的基礎,旨在通過各種有效的手段和新穎的教學方法,讓學生在模仿、體驗、遊...

  • 部編版只有一個地球教學設計【精品多篇】

    部編版只有一個地球教學設計【精品多篇】

    《只有一個地球》教學設計篇一知識與技能1、會寫10個生字,正確讀寫“遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、節制、枯竭、濫用、威脅、指望、設想,移民、破碎、目睹、和藹可親”等詞語2、默讀課文,理解課文內容,懂得“只有一個地...

  • 《只有一個地球》教學設計【精品多篇】

    《只有一個地球》教學設計【精品多篇】

    《小珊迪》教學設計篇一教學目標:1.體會小珊迪的不幸遭遇,感受他誠實、守信、善良的好品質。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,通過人物的語言體會人物的品質。3.進行個性化閱讀,培養閱讀想象能力。教學重、難點:重點:通過人...

  • 《地球的圈層結構》教學設計

    《地球的圈層結構》教學設計

    一.課標要求說出地球的圈層結構,概括各圈層的主要特點。二.教學目標知識與技能:1.說出地震波的傳播特性2.說明地球內外部圈層的結構,概括其主要特點過程與方法:1.通過讀地震波在地球內部的傳播示意圖,說明地球內部圈層的...

  • 第一章 第一節 地球和地球儀

    第一章 第一節 地球和地球儀

    第一章第一節地球和地球儀教學目標1.使學生了解地球的形狀及大小;認識地球儀,並能識別經線、緯線、本初子午線和赤道;瞭解經線、緯線的特點;掌握運用經緯網確定地球上某點位置的方法。2.通過學生了解人類探索地球形狀的艱難...

  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計(精品多篇)

    《兩個鐵球同時着地》教學設計(精品多篇)

    兩個鐵球同時着地教案篇一一、複習導入1、激趣同學們,做試驗的球都準備好了嗎?馬克思曾經說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。而試驗是實踐的一種方式。今天,就讓我們在試驗和分析中完成這節課。好嗎?2、上節課我們初步學習了...

  • 地球和它的七個兄弟教學設計

    地球和它的七個兄弟教學設計

    《地球和它的七個兄弟》教學設計教學要求:1.認識本課15個生字,會寫6個生字;2.正確流利地朗讀課文,注意長句子中逗號的停頓;3.初步瞭解太陽系中八大行星各自的特點;4.會運用文中介紹行星的句式;教學重點:學習生字、朗讀課...

  • 《地球家園中有什麼》教學設計

    《地球家園中有什麼》教學設計

    教學目標1.知道地球是一個球體,人類賴以生存的地方。2.能根據自己的觀察說一說地球上有山川、河流、土地、森林、陽光、動植物、人類、空氣等。教學重點讓學生能大概瞭解地球(其實是地表)是由植物、土壤(大地)、海洋、空氣...

  • 《只有一個地球》教學設計(精品多篇)

    《只有一個地球》教學設計(精品多篇)

    《只有一個地球》教學設計篇一教材分析:這是一篇說明文,說明保護環境的重要性。使學生受到初步的保護環境的教育。教學要求:瞭解本課介紹的有關地球的知識,受到初步的保護環境的教育。懂得保護生態環境、保護地球的重要性...

  • 《兩個鐵球同時着地》精品教學設計【多篇】

    《兩個鐵球同時着地》精品教學設計【多篇】

    兩個鐵球同時着地教案篇一教學要求:1、自學、感悟伽利略敢於破除迷信和獻身科學事業的精神。2、結合課文內容,體會含義深刻的句子。3、有感情地朗讀課文。教學重點:通過自主、合作、研討性學習,弄清伽利略是怎樣不盲目迷...

  • 世界地球日保護地球精品演講稿

    世界地球日保護地球精品演講稿

    世界地球日保護地球優秀演講稿1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!本週__是第__個“世界地球日”。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,人類賴以生存的家園。幾十年來,人類的科技在迅猛發展,世界環境問題日益突出,土地...

  • 《地球和地球的運動》教學反思3篇

    《地球和地球的運動》教學反思3篇

    《地球和地球的運動》教學反思1在現代的教學中,我體驗最深的一條是改變滿堂灌的教學模式,嘗試創新的教育理論,做到教、學、做合一的教學,重視對學生知識的傳授,更要重視對學生能力的培養。改變課程實施過於強調接受學習、...

  • 地球儀作文精品多篇

    地球儀作文精品多篇

    地球儀篇一一個星期天的下午,我對着地球儀遐想:我們中國在東半球,美國在西半球,乘火車吧,過不了太平洋;要是坐輪船去美國,路上又不太順;乘飛機去吧,我還嫌太慢。能不能不從地球表面走,而是從地球內部走?這不就快了嗎!有人笑話我,說...

  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計【精品多篇】

    《兩個鐵球同時着地》教學設計【精品多篇】

    《兩個鐵球同時着地》教學設計篇一預習作業1.熟讀課文,不認識的字查字典並標出音節,要求把字音讀準確。2.給自然段標出序號。3.結合上下文或查字典理解詞語:信奉膽大妄爲固執驚訝宣佈4.查閱資料,瞭解伽利略和亞里士多德。教學...

  • 地球運動的地理意義教學設計(修改稿)

    地球運動的地理意義教學設計(修改稿)

    原教學設計方案教學設計表學科地理授課年級高二學校虎門外語學習教師姓名周洋章節名稱地球運動的地理意義——地方時計劃學時1學習內容分析教材在“地方時“這一內容,首先明確了地方時的概念,由此引出地方時的計算問題,...

  • 地球儀作文(精品多篇)

    地球儀作文(精品多篇)

    地球儀篇一在我的書桌上,擺着一個製作精美的地球儀,漆黑的底座托住整個地球儀。遠看,地球儀好像一個藍色的球體,近看,上面五顏六色。在整個地球儀的上繪着各種顏色組成的圖案,附着密密麻麻的小字,讓人猛的一看感覺眼花繚亂。...

  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計精品多篇

    《兩個鐵球同時着地》教學設計精品多篇

    《兩個鐵球同時着地》教學設計篇一教學目標1.學習伽利略不迷信權威,認真求實的科學態度。2.理解課文內容,瞭解段與段之間的聯繫。3.學會本課生字新詞,體會含義深刻的句子。4.朗讀課文,背誦課文第三段。教學重點、難點學會含義...

  • 兩個鐵球同時着地教學設計

    兩個鐵球同時着地教學設計

    目錄第一篇:兩個鐵球同時着地教學設計第二篇:兩個鐵球同時着地教學設計2第三篇:兩個鐵球同時着地教學設計及反思第四篇:兩個鐵球同時着地教學設計第五篇:《兩個鐵球同時着地》教學設計2更多相關範文正文第一篇:兩個鐵球同時...

  • 《只有一個地球》精品教案設計(精品多篇)

    《只有一個地球》精品教案設計(精品多篇)

    《只有一個地球》教案篇一教材分析:本課是六年級上冊第四組第一篇課文,課文介紹了地球的有關知識,闡明瞭“只有一個地球”的道理,從而說明保護地球的重要性。教學理念1、高年級的識字教學以自學爲主,教師在教學中引導學生...

  • 《地球上的水循環》教學設計

    《地球上的水循環》教學設計

    教學目標知識目標:1.能綜合說出地球上的水在陸地、海洋及大氣之間處於不間斷的循環之中。2.能說出水在地球上的循環產生了雲、霧、雨、雪等天氣現象。能力目標:1.能通過閱讀、討論等方式獲取有關水循環的信息。2.能用...

  • 《兩個鐵球同時着地》的精品教學設計(多篇)

    《兩個鐵球同時着地》的精品教學設計(多篇)

    《兩個鐵球同時着地》教學設計篇一教學目標1.學習伽利略不迷信權威,認真求實的科學態度。2.理解課文內容,瞭解段與段之間的聯繫。3.學會本課生字新詞,體會含義深刻的句子。4.朗讀課文,背誦課文第三段。教學重點、難點學會含義...

  • 只有一個地球教學設計

    只有一個地球教學設計

    目錄第一篇:《只有一個地球》教學設計第二篇:只有一個地球教學設計第三篇:《只有一個地球》教學設計第四篇:只有一個地球教學設計第五篇:只有一個地球教學設計更多相關範文正文第一篇:《只有一個地球》教學設計《只有一個地...