班組建設實施意見(精選多篇)

目錄

第一篇：班組建設實施意見)第二篇：關於開展班組建設的實施意見第三篇：班組建設實施意見第四篇：關於進一步加強班組建設的實施意見第五篇：關於進一步加強班組建設的實施意見更多相關範文

正文

第一篇：班組建設實施意見)

關於加強企業班組建設的意見

班組是企業開展各項生產經營活動的最基層組織，也是構成企業素質高低、活力強弱的關鍵性因素。爲全面夯實企業管理基礎，提高企業素質，增強企業活力，現就如何進一步加強、規範企業班組建設提出如下意見：

一、加強領導，明確職責

公司及各分廠，都要層層建立班組建設領導小組。公司由任班組建設領導小組組長，任副組長，企管人事部、綜合辦公室、財務部、技術質量部、生產部、能源動力部爲成員單位。班組建設領任領導小組辦公室主任，負責有關班組建設的日常工作。各分廠都要儘快成立由辦公室、設備科等部門參加的班組建設領導小組，並要明確一名副廠長任班組建設領導小組組長，各廠辦公室具體負責。領導小組的職責主要包括以下六項：

1、制定並組織班組建設的實施計劃（方案）；

2、審批下級班組建設計劃，檢查指導下級班組建設工作；

3、制定或審批班組建設規章制度；

4、組織開展班組爭先創優和升級達標活動，決定對先進或優秀班組進行獎勵；

5、宣傳、推廣班組建設先進經驗；

6、組織召開班組建設工作例會或其它會議。

公司班組建設領導小組每月召開一次工作例會，總結本月班組建設工作情況，分析存在問題，研究改進措施，佈署下月工作。

二、建立健全班組“一長”、“三員”組織體系

班組的設置：生產一線班組以生產班組成本覈算爲單元，（自然班組）不侷限人數，二線班組（輔助工種）以橫班（甲、乙、丙

班）爲單元，人數應在10人以上。各班組設組長1人，特殊情況下可增設。每個班組配置兼職的生活考勤員、成本覈算員、質量技術安全設備檢查員（班組長可依據實際情況兼任其中的“一員”，各生產單位也可依據實際情況，另設置“員”，如機修班組可設置設備巡檢員）。

三、推進制度建設

制度建設是班組建設的核心內容，我們要着力組織實施。 第一、建立健全三項規程：即（1）技術工藝規程；（2）安全操作規程；（3）崗位職責規程。各班組根據實際情況還可制定相應規程，並做到集中展示，人人應知應會。

第二、建立健全三項制度：即（1）班前、班後會制度；（2）交接班制度；（3）考勤制度。

第三、建立健全二個臺賬：即（1）班組覈算臺賬；（2）各類事故臺賬（含工傷、生產、設備事故）。

第四、建立健全七項記錄：即（1）生產作業記錄：（2）設備運行記錄：（3）設備維護、保養、檢修記錄：（4）產品產量、質量記錄；（5）物資能源消耗記錄；（6）交接班記錄；（7）班組長工作日誌。

第五、做好公開公示：即將每天生產、成本實際完成情況公之於衆，各個班組相互比較，開展競賽。

各廠可根據不同班組的實際生產（工作）需要，建立健全相應的生產（工作）記錄。

四、持久開展“兩個活動”，推動班組創優升級

要在全公司各單位班組中，深入持久地開展“創優爭先”活動和“升級達標”活動。“創優爭先”活動以考覈經濟指標爲主，公司每年評選一次優秀班組；“升級達標”活動以考覈基礎管理工作爲主，班組“升級達標”公司每半年舉行一次，班組級別初步定

爲四級，最好的爲一級班組，最差的爲四級班組。開展“升級達標”活動，所有班組均從四級起步；晉升三級班組的條件是，組織和制度基本健全，主要生產指標完成較好，半年內不發生重大傷亡事故；晉升二級班組的條件是，制度健全，組織落實，產量、質量穩步提高，成本消耗穩步下降，半年內不發生重大傷亡和交通生產事故；晉升一級班組的條件是，制度健全，組織落實，產量、質量、消耗指標先進，半年內五項重大事故爲零，職工負傷率小於3‰。班組升級要堅持循序漸進，除特別優秀的班組外，一般不搞越級晉升。

班組升級不搞終身制，公司每季度對所有晉級班組進行一次複審，達不到標準的給予降級，班組長和“三員”的津貼標準隨之降低。

五、班組長和“員”每月津貼標準：

四級班組的班組長爲50元，“員”爲30元；

三級班組的班組長爲100元，“員”爲60元；

二級班組的班組長爲200元，“員”爲100元；

一級班組的班組長爲300元，“員”爲150元。

二線班組的班組長津貼相應減少10元。

新的津貼標準由班組評審定級之月起執行。

各單位的津貼補助在廠長基金中列支。

班組“升級達標”活動時間安排：八月中旬建立組織，八月下旬，以各生產廠爲單位，進行班組試點建設；十一月份全面推開；十二月份進行第一次班組升級評審。

第二篇：關於開展班組建設的實施意見

關於加強班組建設的實施意見

爲進一步加強班組建設管理，提升現場管理水平，增強班組團隊的執行力、戰鬥力和凝聚力，深化班組安全文化管理，促使班組建設管理的制度化、標準化、規範化，爲企業安全生產和跨越發展奠定堅實基礎。經研究，現就加強基層班組建設提出實施意見如下。

一、指導思想

以“136”安全模式爲引領，以創建“五化五強五型”班組爲載體，緊緊圍繞企業年度工作任務目標，深入推進班組安全文化建設，探索建立班組對標管理平臺，大力開展建功立業勞動競賽，深化職工技術創新活動，不斷激發班組潛能和活力，提高班組綜合管理水平，夯實班組管理基礎環節，構建和諧優秀團隊，爲築牢企業安全生產基礎發揮積極的作用。

二、組織領導

爲確保班組建設工作的順利開展，成立班組建設領導小組。組長xxx，成員xxx等負責人組成。工作領導小組下設辦公室，設在礦工會生產部，負責組織和協調日常工作。

三、主要內容

1.各單位要定期研究班組建設工作，大力開展爭創“五化五強五型”班組活動，實現制度規範化、競賽指標化、技能複合化、管理精細化、作風民主化，做到班組執行力強、戰鬥力強、創新力強、 1

競爭力強、凝聚力強，建設安全型、效益型、技能型、管理型、和諧型班組。要選聘好班組“兩長五大員”，強化班組民主管理。在班組中要設有羣衆安全監督員，班組長不得兼任。

2.安全管理部要認真制定班組的安全質量標準化和文明生產管理制度、隱患排查治理報告制度、事故報告和處置制度，並將安全質量標準化與工資聯掛，制定班組考覈細則，有效建立班組建設管理考覈機制；工資部要實行“1333”工資制，制定班組安全績效考覈制度和班組長安全風險抵押金制度，根據實際考覈結果兌現班組長風險抵押金，同時要將班組長安全風險抵押、兌現、考覈辦法上報集團公司勞動工資部進行備案。政工部要紮實開展班組長活動日和班組論壇、崗位描述等活動，爲班組提升管理水平，強化團隊建設搭建有力平臺。

3.職教科要認真制定好班組及班組長學習培訓制度，要開展以增強職工危險源辨識和風險評估，應急救援知識，現場急救等培訓和模擬演練，培訓時間每年不少於20學時；工會維權部要每半年召開一次班組長民主評議活動，要制定好班組民主管理制度和班務公開制度，實切維護職工的知情權、參與權、表達權和監督權；各職能部門要根據考覈規定對各單位班組建設進行指導、檢查與評比，建立工作臺帳、統計報表等，明確專人負責班組建設的管理，在制定、修改班組安全管理規章制度時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，與工會或者職工代表平等協商確定。

4.各單位要建立班組長選聘、使用、培養制度和機制，要採取

組織推薦、公開競聘或民主選舉等方式選拔班組長，並履行正式聘任手續，切實將羣衆威信高、綜合素質強的職工選配到班組長崗位上來，爲能力強、善管理、有威信的好職工提供施展才華的舞臺。各單位選拔聘任的班組長，要報工資部進行審覈備案，不得隨意更換，如要撤免班組長應當由區隊提出撤免理由和建議，經工資部審查覈實情況屬實後，方可按照相應程序辦理撤免手續。組織部要把班組建設考覈中的優秀班組長納入區科管理人才培養計劃，在聘任區科安全生產管理人員時原則上要有班組長經歷。

5.工會生產部要把創先爭優、建功立業、爭創“工人先鋒號”競賽，作爲推進班組建設的切入點和着力點，不斷深化“四無班組”安全競賽、“安康杯”競賽、“五型”班組勞動競賽等各項工作，選樹模範先進典型，創建創新工作室，開創技術創新平臺，優化班組精細管理，爲建樹班組新形象和新作爲發揮出積極的作用；安全管理部、工資部和醫院要成立職業健康領導小組，按照生產條件所具有的職業危害因素對職工建立個人健康檔案；工資部要及時爲職工配備、發放、更換合格的勞動防護用品，落實從事有職業危害作業職工的相應待遇。

6.各單位要本着“誰主管，誰負責”、“誰聯保，誰監督”的原則，建立健全安全生產責任制，細化完善班組長與職工在安全生產中的職責，制定“雙保雙監”安全生產責任制和簽訂安全協議，讓班組長和職工互相聯保，互相監督，使班組長與職工的利益緊密相連，爲我礦有效防範安全事故發生起到積極的作用，同時要不斷加

強和完善班組信息管理，使班組質量驗收、交接、隱患排查治理等記錄，做到字跡清晰，內容完整並進行存檔。

7.各單位黨政領導要高度重視班組建設管理，要結合實際，及時成立班組建設領導小組，設立專項管理臺帳，制定班組建設的工作規劃和實施方案，建立職工安全檔案，健全班前、班後和交接班、安全承諾等制度，堅持做到每半年召開一次班組專題研究會，每月定期研究班組建設的工作，解決班組建設中遇到的困難和問題。同時，爲了加強現場精細化管理，各單位要制定班組安全工作標準、操作標準、工作質量化標準等，並做好記錄。使安全管理細化責任，分工明確。

8.各單位要制定作業現場應急處置方案，明確班組長應急處置指揮權和職工緊急避險逃生權，同時要充分利用職工崗位主陣地，對職工開展安全教育培訓、安全警示教育、風險隱患排查、正確使用安全防護設備和模擬自救互救、現場處置、防災、避災等演練，強增職工安全作業和遵章守紀的責任意識，提高職工對生產作業過程中的應變能力和自救能力。

9.各單位要以“136”安全模式爲引領，夯實班組安全管理基礎，積極開展“我的班組無事故”活動，實現“個人無三違、崗位無失誤、班組無事故、區科無工傷、礦（廠）無工亡”，每半年進行考覈一次，對發生一名輕傷及以上事故、發生一起二級及以上非傷亡事故、發生一人次嚴重“三違”的班組實行一票否決，取消評比資格。

四、具體要求

1、各領導要把班組建設列入到重要工作日程中，高度重視、精心組織、認真籌劃，各負其責，爲有力推動礦班組建設順利開展奠定堅實基礎。

2、各單位要對班組實行安全監督、動態管理、記錄規範、質量達標等，細化現場管理，明確責任分工，做到層層有落實、層層有分解、層層有監督。

3、各單位要充分利用各種輿論工具，大力宣傳開展班組建設的目的和意義，積極引導廣大職工參與到班組建設管當中，提高職工的工作熱情和創造活力，爲創爭“工人先鋒號”奠定堅實基礎。

4、班組建設管理將納入礦文明建設考覈和建家考覈序列。

五、表彰獎勱

礦工會將會同有關部門每月不定期的對全礦各班組建設情況進行督導、檢查、考評。年底對活動開展情況進行總結、評比和表彰。對於在競賽活動中組織認真、活動紮實、成效顯著的單位和班組以及在活動中積極參與、處處帶頭的班組長、區科管理人員等進行表彰獎勵。

第三篇：班組建設實施意見

高佐煤礦班組建設情況彙報及實施意見

爲貫徹落實集團公司“班組建設規範年”這一主題活動，依據山高礦字【2014】24號《高佐礦業集團有限公司班組建設管理規定》有關要求，我礦認真開展了班組建設，各項活動正有條不紊的全面展開，現將實施過程中的有關情況簡要彙報如下：

一是根據集團公司【2014】24號文件，制定並下發了我礦班組建設活動的實施意見。集團公司24號文緊扣現場安全生產，減少了各種例會、記錄等文字性的東西，更符合班組建設是抓基層、抓基礎這一基本思路。爲了將文件精神及時貫徹下去，我礦制定下發了《爭創明星班組活動的實施意見》，成立了領導小組，明確了具體分管領導，爲以後開展班組建設指明瞭方向。

二是履職盡責，積極履行監督考覈職能。根據考覈細則，每月對工區班組進行了一次考覈，不斷修改完善、查缺補漏，提升了班組自主管理水平。工作中注意講究方式方法，堅持抓點帶面，由點及面，利用點的輻射作用，力求全面鋪開。積極創建標準化樣板班組，礦組織各施工單位進行參觀，通過現場經驗交流，帶動了我礦班組工作的全面開展。同時積極尋找各工區活動中的閃光點，組織工區相互借鑑學習，促進了各部門資料的完善和正規。

以上是今年以來開展班組建設活動的有關情況，在實施過程中有一點體會和感受，也算是意見反饋吧。一是軟件資料在班組建設中是軟肋，究其原因主要是個別工區領導還不夠重視，工區

文書和資料管理員工作起來無動力，人員素質參差不齊，個別人員文化水平偏低造成的，這些在今後的工作中要有針對性地加以解決。二是要讓班組建設更加貼近“實戰化”，讓這些好的管理方法更好地服務於生產。集團公司24號文件考覈細則中，現場檢查項目佔所有檢查項目的比例是30%，可考慮增加現場檢查項目，減少資料方面的東西。三是突出班組文化建設。安全文化並不抽象，人管人得罪人，制度管人管一陣，文化管人管靈魂。只有抓住班組這一煤礦企業安全生產的基本單位，創建班組安全文化，使職工樹立全新的安全理念，從“要我安全”向“我要安全”的觀念轉變，人人自覺的搞好安全生產，才能實現企業的長治久安，所以要突出抓好班組安全文化，可將班組安全文化單列出來，作爲一個專題進行組織活動。

2014年是班組建設規範年，只有認清形勢，自我加壓，靜下心來想工作，用心用腦出點子，集中精力抓落實，才能切實推動班組建設上水平、上臺階，切實打造出一批重安全、有經驗、強技能、善管理的優秀班組隊伍，保證各項指標和任務的完成，從而進一步實現企業的又好又快發展。

第四篇：關於進一步加強班組建設的實施意見

關於進一步加強班組建設的實施意見

加強班組建設，是企業抓好一切工作的立足點，是促進職工、企業全面發展，構建和諧企業的必然要求，爲切實加強新形勢下的班組建設，結合****實際情況，提出如下實施意見。

一、指導思想

要以科學發展觀爲指導，不斷強化班組基礎建設，增強班組團隊的學習能力、創新能力和實踐能力，推進班組成員整體素質提高，實現職工與企業的和諧發展，從而進一步提升企業的核心競爭力，爲推動****科學發展、跨越發展作貢獻。

二、總體目標

要以建設學習班組、安全班組、高效班組、創新班組、和諧班組爲目標，進一步推動班組工作制度化、規範化、科學化和民主化，不斷提高班組的執行力、創新力和凝聚力，努力把班組建設成爲能夠出色完成生產（工作）任務的堅強集體。

三、主要內容

1、加強規章制度建設

選配好政治、業務素質高、有一定組織能力的班組長，工會小組長，制定各自的工作職責，健全崗位責任制，明確班組長負責制，形成以班組長爲核心的班組管理體系。要制定班組的各項管理制度，如質量管理、目標管理、考勤制度等，明確班組內的工作職責，任務、作業程序等，形成制度，加以執行。

2、加強思想政治建設

加強班組思想政治工作，是對調動職工積極性，增加主人翁責任感，促進精神文明建設具有重要意義。要緊密結合班組實際，定期開展班組學習活動，大力宣傳黨的路線、方針、政策，企業的美好願景和發展方向，要通過班組落實到職工羣衆中去，使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內容。

3、加強職工素質建設

以職工素質建設工程爲平臺，大力提升班組成員素質。倡導終身學習理念，提高職工整體素質。積極組織班組成員開展學習培訓、拜師學藝、崗位練兵、技能比賽、技術交流等活動，最大限度地影響和帶動廣大職工提高文化道德素質、技術技能水平，使職工成長與企業發展和諧統一，爲企業發展提供人才保障。

4、加強安全班組建設

要將安全生產作爲班組建設的重要內容。結合企業和班組的自身特點，以“安康杯”競賽爲載體，大力開展班組安全生產宣傳教育活動，增強員工的安全意識，組織職工學習各項規章制度和操作規程，提高職工安全操作技能。加強工作過程的現****管理，把牢安全生產的第一道防線，杜絕違章指揮和違章作業。

5、加強和諧班組建設

班組是企業的縮影，信息來源廣，人員思想活躍，各種思想觀念交叉，碰撞不斷出現，是非矛盾時有發生，從而妨礙團結，影響生產。解決這些矛盾, 要堅持以人爲本，尊重職工、依靠職

工，爲職工營造良好的工作和學習環境，體現人文關懷，逐步形成班組關係和諧、工作協調、互相幫助、奮發向上的良好精神面貌。

四、工作要求：

第五篇：關於進一步加強班組建設的實施意見

關於進一步加強班組建設的實施意見

滬工總經〔2014〕200號

爲進一步深入貫徹落實中華全國總工會、工業和信息化部、國務院國資委、中華全國工商業聯合會《關於加強班組建設的指導意見》精神和全國班組工作會議精神，切實加強和推進本市不同類型企業和事業單位的班組建設工作健康發展，強化企業基礎管理，提升企業核心競爭力，促進職工全面發展，構建和諧企業，在上海創新驅動、轉型發展中發揮積極的作用，特制定本實施意見。

一、總體要求

班組是企業從事生產經營活動和管理工作最基層的組織單元，是激發企業活力的細胞和源泉，是提升企業管理水平，構建和諧企業的落腳點。加強班組建設要以科學發展觀爲指導，以提升班組管理水平爲核心，堅持改革創新，完善和夯實企業管理基礎；以提高班組成員整體素質爲重點，增強班組團隊的學習能力、創新能力、實踐能力，實現員工與企業的和諧發展、共同進步；以開展班組建設創先爭優競賽和創建“工人先鋒號”活動爲載體，不斷深化班組建設工作，促進企業健康發展。

二、目標任務

班組建設要以創建“學習型、技能型、創新型、管理型、效益型、和諧型”六型班組爲目標，以全面提升“思想道德、科學文化、技術技能、民主法治、健康安全、社會文明”六大素質爲主要任務，以廣泛開展“崗位建功、職工創新、技能登高、節能減排、勞動保護、團隊創先”六大行動爲抓手，進一步推動班組工作制度化、規範化和民主化，不斷提高班組的執行力、創新力和凝聚力，努力把班組建設成爲“一流工作、一流服務、一流業績、一流團隊”和高效、創新、和諧的堅強集體。

三、基本原則

堅持服務企業發展戰略的原則。班組建設是企業發展的基礎工作，要緊緊圍繞企業發展目標，從企業改革、發展和生產、經營、管理、服務的實際出發，全面加強班組建設，努力夯實企業管理基礎，進一步提高企業競爭能力，促進企業實現發展戰略目標。

堅持職工與企業全面發展的原則。班組工作要堅持以人爲本，尊重職工、依靠職工；保障職工權益，實現體面勞動；加強文化建設，體現人文關愛；注重提升素質，促進職工全面發展。努力爲職工的工作、學習營造良好的環境，拓展職工發展空間，充分調動和發揮職工的積極性、主動性、創造性，激發職工的活力，爲企業發展貢獻智慧和力量。

堅持繼承與創新相統一的原則。要認真總結班組建設的成功經驗，堅持從實際出發，靈活多樣與統一推進相結合。要

積極探索非公企業、中小企業和服務業的班組建設，善於研究新情況，解決新問題，探索新路子，不斷創造新方法，使班組始終充滿生機和活力。要認真學習和借鑑國內外優秀企業的班組建設與管理經驗，賦予新的內涵，不斷適應現代企業發展的需要。

堅持行政管理與民主管理相結合的原則。班組既是企業管理的基本單元，又是職工集聚的工作團隊，在班組內部，既要維護班組長的行政指揮權威，又要尊重職工的民主權利，鼓勵和支持職工參與管理，充分發揮班組工會小組長和“工管員”的作用，實現班組管理全員化。

堅持全面推進和重點突破相結合的原則。堅持以生產經營爲中心，緊密結合企業改革發展和班組建設的實際，圍繞創建“六型”班組和開展“六大”行動，從地區、行業、企業性質、不同業態和規模的實際出發，整體規劃，分步實施，有重點、善突破、點面結合、全面推進。要探索建立班組建設工作評價體系，完善激勵措施，選樹先進典型，發揮示範引領作用。

四、主要內容

（一）提高班組管理水平，夯實企業管理基礎。提高管理水平是加強班組建設的基本要求。要從建章立制和完善生產記錄等基礎資料入手，以落實崗位責任制爲重點，建立健全生產管理、安全環保與職業健康管理、勞動管理、質量管理、設備管理、成本管理、5s管理、操作規程、學習培訓與思想教育管理等班組標準化作業和管理制度。以出色完成生產任務和保證班組工作正常運轉爲目標，進一步增強班組執行力。要把加強管理與教育職工增強工作責任感和執行規章制度自覺性有機結合起來，使班組管理建立在深厚的羣衆基礎之上，實現職工由被動管理向主動參與、由粗放管理向精益管理、由傳統管理向現代管理的轉變，促進班組管理科學化。

（二）提升隊伍整體素質，大力培養知識型技能型創新型人才。高素質的職工隊伍是提高企業核心競爭力的關鍵，班組是職工成長成材的搖籃，展示才能的舞臺。班組不僅是完成企業生產（工作）任務的基本單位，也是鍛鍊人、培養人、教育人的重要課堂。要從班組工作實際出發，採取靈活多樣的方法和班組成員易於接受的形式，堅持不懈地開展學習實踐活動，不斷提高班組成員思想道德、科學文化和專業技能水平。深入開展創建學習型、創新型班組活動，廣泛開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，積極引導班組成員學習新知識、鑽研新技術，不斷提高學習能力、實踐能力和創新能力。廣泛開展合理化建議、技術革新、發明創造、“五小”（小改進、小發明、小設計、小建議、小革新）、qc小組和“jj小組”活動、提高班組自主創新能力；鼓勵班組成員互幫互學、共同提高。積極組織班組成員開展學習培訓、師徒幫教、崗位練兵、技能比賽、技術交流等活動，全面提升職工的技能水平、大力培養和選樹技能人才。

（三）抓好班組安全生產，提高企業安全管理水平。要堅持以人爲本，關愛職工生命，結合企業和崗位的特點，大力開展班組健康、安全、環保宣傳教育活動，增強員工的健康、安全、環保意識；班組要認真貫徹“安全第一，預防爲主，綜合治理”方針，牢固樹立“安全發展”理念，全面開展創建“安全生產1000班組”活動，全面執行安全生產的有關規定和職業衛生標準,認真落實安全生產責任制，切實加強生產現場管理，堅決杜絕違章指揮、違章作業和違反勞動紀律。重視安全教育培訓，提高班組成員的安全意識和事故防範、應急處置能力，建立健全各項應急預案。積極開展“安康杯”競賽活動，

充分發揮勞動保護監督檢查員的作用，切實把好安全生產的第一道防線，確保職工在生產過程中的安全與健康。

（四）完善班組民主管理，實現班組管理全員化。班組民主管理是企業民主管理的重要基礎。要進一步加強班組民主管理的制度建設，繼續堅持和完善“兩長”（班組長、工會小組長）和“工管員”制度、班委會制度、班組民主生活會制度、班務公開制度等行之有效制度。班組中的企事業單位職工代表要充分履行代表的職責。同時，積極探索班組民主管理的新途徑和新方式，使班組民主管理工作不斷適應企業發展的要求。要尊重職工的主人翁地位，保障職工的知情權、參與權和監督權。(請您繼續關注本站：)班組決策要充分聽取班組成員的意見，班組長要自覺接受班組成員的監督。

（五）加強班組思想工作，努力建設和諧班組文化。加強思想工作是增強班組凝聚力和戰鬥力的重要保證。班組思想工作要堅持用社會主義核心價值體系引領班組成員，堅持以科學理論武裝人，以工人階級偉大品格和勞模精神激勵人，積極引導班組成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，培養職工良好的職業道德和社會公德。準確掌握班組成員的思想動態，及時反映班組成員訴求，把做好思想工作與關心班組成員的工作生活結合起來，加強心理疏導，注重人文關懷。加強班組文化建設，積極參與“建文明單位、創文明班組、做文明職工”的活動。培育愛崗敬業、爭創一流，團結互助、文明和諧的團隊精神。構建和睦的人際關係，努力把班組建設成爲一支精幹高效的團隊。

（六）廣泛開展班組建設創先爭優競賽，努力實現“四個一流”目標。開展班組建設創先爭優競賽是調動和發揮班組職工積極性，進行創造性勞動的有效形式，是職工主人翁精神的體現，也是促進班組建設的有效途徑。班組建設競賽要以創建“工人先鋒號”等活動爲載體，以安全生產、提高效率、提升質量、創新技術和節能減排爲重點，與創建勞動關係和諧企業和建設“職工小家”、“文明班組”建設等活動緊密結合，鼓勵職工“崗位學習、崗位創新、崗位成才、崗位奉獻”，爭創“一流工作、一流服務、一流業績、一流團隊”。通過競賽，進一步調動班組成員的積極性和創造性，引導班組成員爭當銳意改革創新的先鋒和推動科學發展的楷模。

（七）全面加強班組長隊伍建設，着力提升班組長綜合素質。班組長是班組的領頭人。要根據企業實際，建立班組長培養、選拔、任用機制，選配具有一定文化程度、責任心強、作風正派、技術熟練、敢於管理、善於團結人的優秀職工擔任班組長。班組長的產生由企業根據實際情況，可以採取公開招聘、行政任命和民主選舉等方式。注重班組長崗前培訓和在職培訓，建立班組長的培訓制度及培訓規劃，加強班組長之間的學習和交流，組織班組長外出學習和與國內外知名企業開展對口交流，學習班組建設的先進經驗與管理理念，不斷提高班組長的工作能力和綜合素質。根據時代與企業發展的需要，科學制定班組長崗位任職資格標準和崗位規範，建立班組長培養、選拔、使用、評價等機制，既要支持班組長履行職責、行使職權，又要加強對班組長的管理教育和監督。要拓寬班組長的發展渠道，爲他們的成長創造有利條件，優先把優秀班組長選拔到各級管理、技術或領導崗位上來。企業應建立班組建設基金，建立完善對班組長的考覈、獎勵、晉升等機制，企業工資分配應注重一線班組，設立班組長崗位工資或崗位津貼，使班組長獲得與其貢獻相適應的經濟報酬和精神鼓勵。

五、組織領導

班組建設工作是企業一項十分重要的基礎工作，也是一項系統工程。各有關部門要從促進經濟社會又好又快發展的高度，充分認識加強班組建設的重要意義，切實加強組織領導。

（一）提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發展觀和創新驅動、轉型發展戰略的高度，深刻認識加強班組建設的重要性、必要性。建立黨委領導、行政負責、工會推進、職工參與、各方齊抓共管的工作格局。企業黨組織要把班組建設列入重要議事日程，加強思想政治領導；行政部門要把班組建設納入企業管理重要組成部分，指定職能部門負責組織實施；工會要積極協助黨政推進班組建設，在總結經驗、選樹典型、激勵先進、指導工作中發揮積極作用；各相關部門要找準位置，發揮優勢，各司其職、各負其責，密切配合，形成工作合力，有序、有力、有效地推進班組建設。

（二）建立機制，加大投入。建立上海市班組建設聯席會議制度，定期研究班組建設工作，提出班組建設的目標任務、制定實施方案和措施；建立協調推進機制，每兩年召開一次班組建設工作會議；建立考覈激勵機制，每兩年選樹一批先進班組典型；建立班組長培養培訓機制，開展五年一次班組長大輪訓；建立班組建設保障機制，加大班組建設經費投入力度，保證班組建設和班組長培訓費用落實到位；建立班組建設管理機制，明確班組建設工作考覈和評價標準，注重調查研究，有重點、分步驟地加強和改進班組建設。

（三）抓好載體，創建品牌。要從本單位的實際出發，開展多種形式、多種類型的班組創建活動。要加強分類指導，認真總結不同類型企業加強班組建設工作的經驗，大力培養、選樹和宣傳先進典型，充分發揮模範班組的示範引導作用。探索加強與改進班組建設的新方式與途徑，使班組建設更加適應上海創新驅動、轉型發展戰略的需要，推動班組建設工作不斷邁上新臺階。

市總工會市經信工作黨委

市國資委市工商聯

二○一一年十月十日

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