班組建設實施過程(精選多篇)

目錄

第一篇：班組的建設過程中與班組實際工作脫節第二篇：班組建設實施措施第三篇：班組建設實施辦法第四篇：班組建設實施方案第五篇：班組建設實施方案更多相關範文

正文

第一篇：班組的建設過程中與班組實際工作脫節

班組的建設過程中與班組實際工作脫節

近年來，公司不斷提高對班組建設的重視程度，並加大班組建設的投入，通過上下一心，班組建設取得了於目共睹的成績。但由於模式和規定的固定，以及在執行過程中的人爲因素，班組建設有些方面還只是做做“秀”、展示點皮上功夫，爲對付來自各方的檢查而做一大堆的“記錄”。與班組實際工作脫節，偏離了班組建設的根本目的。

現就根據我廠班組建設過程中與班組實際工作脫節情況進行說明：

首先就整體而言，班組建設應該圍繞班組生產工作展開，班組建設所做的工作最終目的應該是不斷提高生產效率。

一、 關於抓好班組的安全建設

班組通過各種方式及各種活動來教育提升班員安全素質頻率過高導致多而不精，表現出對許多安全知識、安全問題的掌握膚淺，沒有理解。比如一個簡單的急救問題又有多少員工正真掌握？導致問題的不斷重複出現。單就習慣性違章反覆出現。

二、 關於提高班組成員的技術水平

還是犯了同樣的問題，班組通過各種方式方法來進行班組員工的技能培訓，但通過調查實實在在沒有多少技能員工是在培訓中獲得

的，通過培訓技能沒有多大提高。只注重了過程，沒有結果。導致對實際生產工作沒有實質性幫助。

三、 關於生產管理

生產管理不斷細化，但對記錄未進行有效整合，班組現場填寫記錄過多，造成班組有效工作時間減少，無形增加班組工作負擔。 目前，檢修班組現場工作需要辦理的各種票和填寫的主要記錄有：安全技術交底卡；工作票；危險點預控卡；修試記錄；檢修記錄；質量驗收卡；檢修臺帳記錄。平均合計時間在90～120分鐘之間。 運行班組現場工作需要辦理的各種票和填寫的主要記錄有：停電檢修申請；施工“三措”；操作票；工作票；危險點、源預控卡；修試報告等。平均合計時間在40～60分鐘之間。這樣不但增加了工作量，同時降低了工作效率。

四、 關於基礎管理工作

基礎管理工作是比較務實的，但有一點：關於班組的“制度彙編”，現在每個班組都有自己的“制度彙編”，班組作爲一個最基層單位，應該執行厂部的規章制度，員工應該執行厂部的規章制度。應該沒有必要制定自己的規章制度。沒必要在這上面消耗大量的時間。但班組專業管理由於是多頭管理，存在問題較多，職能部室對班組記錄要求的種類和格式不盡相同，造成班組專業管理方面記錄過多，許多記錄存在重複填寫現象，且有的不能結合班組工作實際。

五、 關於班組文化建設與民主管理方面不存在脫節問題

整體就檢修而言，生產任務緊，工作壓力大顧不上。一些班組，尤其是熱機檢修班組，工作程序多，生產任務重，沒有足夠的時間來徹底完成班組建設的要求。而運行人員無法集中人員進行參加一些班組建設的學習培訓以及一些相關的活動。這樣過多的定量要求導致部分活動無法按時完成導致出現“假記錄”。有些班組雖能完成，但效果卻較差。針對以上種種情況，我們應下大決心，進行徹底的整改。

第二篇：班組建設實施措施

物業公司班組建設實施措施

根據礦班組建設推進會的各項部署與安排，着力以班組的標準化建設爲基礎，以素質建設、能力建設爲核心，以機制建設、隊伍建設爲重點，全力推動以“學習型、安全型、節約型、創新型、和諧型”爲主要內容的“五型”班組創建活動實施措施如下：

一、以開展“班組減負”爲突破點，提高班組工作效率。公司組織“班組負擔意見徵集”，準確掌握班組負擔所在，有針對性地實施“班組減負”，公司將各隊徵集上來的意見和建議彙總後分別送交公司進行研究、答覆，綜合形成“班組負擔意見解決方案”並予以實施。

二、以強化“班組基礎管理”爲重點，提高班組精益化水平。在目前礦快速增長和新設備、新技術不斷更新的新形勢下，班組不僅要“減負”，更要強調“肩負”。就是要強化班組基礎管理，通過健全和完善班組各項管理制度和標準，對班組實施全方位、全過程的精細化管理，全力推動班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考覈數據化、工作管理系統化。

三、以繼續大力建設“試點班組”、“標杆班組”爲動力，推動班組工作上臺階。公司首先在每個隊選樹一個 “試點班組”，在此基礎上，完善制度，激發提高班組工作熱情。做好人才開發。在培養的基礎上，建立班組梯隊建設機制。在班組管理的過程中，充分調動班組長和員工的能動性，積極提供鍛鍊的舞臺，既重使用，也重教育，同時注重管理和資源開發。爲班組長開拓更廣的發展空間，爲班組建設提供良好的氛圍。

四、加強制度建設基礎，從制度上保障管理的加強。制度建設關注三個問題，一是制訂制度必須從工作實際出發，必須體現制度的實用性、可行性和嚴謹性。二是必須在工作中進行思考，針對環境的改變及時調整不適宜的方面，堅持持續改進。三是必須全員貫徹嚴格執行。抓實這幾個環節纔可實現用班組建設來提高安全和勞動質量管理的目標。

五、強化班組建設工作的內涵，建立長效機制。在完善創建方案，落實創建措施的基礎上，實行創建工作與過程考覈相結合、與工資掛鉤的管理模式，並作爲推優評先的重要依據,逐步建立起程序規範、循環上升的實施運作機制，充分激發職工的爭創積極性，紮實推進“五型”班組創建活動持續深入，實施優獎劣罰的政策大力推動班組建設，爲物業公司又好又快發展注入不竭的動力。

第三篇：班組建設實施辦法

班組建設實施辦法

第一章總則

第一條爲了進一步搞好班組建設，提高公司班組管理的整體水平，調動班組每個成員的積極性，充分發揮班組的團隊精神，特制定本辦法。

第二條班組是企業的細胞，是企業生產經營的最小單元，是職工勞動、工作的場所，是企業各項管理的出發點和落腳點。

第三條班組引導職工樹立知識觀念、創新觀念、競爭觀念，引導職工努力學習新知識、新技術、新技能，提高職工的自身素質。

第四條班組帶領職工全面完成分廠（部室）下達的各項工作任務計劃，完成分廠（部室）下達的質量、安全指標。

第五條班組引導、鼓勵職工大力開展提合理化建議活動和羣衆性經濟技術創新活動，培養職工的創新能力。

第六條班組教育職工遵守公司的各項規章制度，關心職工生活，幫助職工解決困難。

第七條班組實行民主管理制度，定期召開民主管理會和民主生活會，聽取職工意見和建議，實行班務公開。

第二章班組機構

第八條組建班委會，一般由組長、副組長、工會組長以及黨團組長組成；組長由行政任命和民主推薦相結合，副組長、工會組長採取民主選舉的方式產生；黨團小組跨行政班組建立的，黨團組長進入所在行政班組的班委會。

第九條班委會負責安排、佈置各項生產任務，按照進度要求組織生產，控制質量、安全指標，完成各項日常管理工作。

第十條班組設立民主管理員，配合班組長搞好具體工作，一般有：現場管理員、技術質量員、設備安全員、學習宣傳員等。

第三章班組長職責

第十一條做好班組思想政治工作，教育組員模範執行黨和國家的方針、政策和各項法律法規，遵守社會公德和職業道德。

第十二條搞好班組目標計劃的分解落實，科學合理地組織生產，及時解決生產中出現的問題，確保生產任務按要求完成。

第十三條組織組員學政治、學文化、學技術、學業務，開展崗位練兵和經濟技術創新活動，提高組員的綜合素質。

第十四條根據班組實際，制定各項管理制度並嚴格執行，不斷提高班組的管理水平。

第十五條嚴格執行技術標準，遵守工藝紀律，提高產品質量，降低物資消耗。

第十六條搞好安全技術教育，認真執行勞動保護法規和操作規程，制止違章作業，拒絕違章指揮。

第十七條堅持民主管理，實行每月述職制度和班務公開，聽取職工意見，維護職工的合法權益。

第四章組員職責

第十八條堅守工作崗位，遵守各項規章制度，堅持上道爲下道服務、

輔助爲生產服務的原則，保質保量按進度完成自己承擔的生產、工作任務。

第十九條認真消化工藝，嚴格執行“三檢”制度，提高產品質量和工作質量，完成和超額完成質量指標。

第二十條嚴格執行設備保養制度，搞好安全整潔生產，杜絕違章操作，拒絕違章指揮，防止各類事故發生。

第二十一條認真學習科學技術、業務理論知識，積極參加崗位練兵和經濟技術創新活動，不斷提高自己的綜合素質。

第二十二條認真填寫原始記錄、交接班記錄、隨盤合格證和各種帳卡，保證帳、物、卡相符。

第五章班組民主管理

第二十三條班組民主管理內容包括：

(一)落實公司及本單位職代會精神；

(二)討論班組生產作業計劃；

(三)討論審議班組各項規章制度和改革舉措；

(四)討論審議工資、獎金分配方案以及涉及職工生活福利方面的有關事項；

(五)選舉班組長和工會組長；根據班組長的述職情況，進行民主評議。 第二十四條班組每月必須召開一次民主管理會。民主管理會決定的事項，未經班組民主管理會討論同意，任何人不能修改。

第二十五條班組民主管理會的召開由工會組長負責主持，並做好會議記錄。議題由工會組長在徵求職工意見的基礎上，與班組長協商確定。

第二十六條班組必須實行班務公開，堅持做到工資獎金分配情況公開，組員個人出勤情況公開，產品質量完成情況公開，工具材料消耗情況

公開，個人工時（或生產計件）完成情況公開。

第六章班組思想政治工作

第二十七條由班組長牽頭，建立有黨、工、團組長、積極分子爲骨幹的班組思想政治工作隊伍。

第二十八條採用生動活潑、豐富多樣的方式，對職工進行理想信念、職業道德教育。學習黨和國家的方針、政策，學習公司的各項規章制度，保證政令暢通。

第二十九條引導職工參與班組的民主管理和民主監督，依法維護職工的合法權益。

第三十條堅持開展經常性的訪談活動和“送溫暖活動”，做好深入細緻的思想政治工作，消除不穩定因素。

第三十一條寓教與樂，開展適合班組特點、職工喜聞樂見的文化娛樂活動，活躍職工的文化生活。

第七章班組技術進步

第三十二條堅持以崗位爲主、以提高操作技能爲主，組織職工開展技術業務學習。

第三十三條同單位協商，利用工餘時間，請技術人員或設備技安員系統講解班組內的生產技術工藝標準、所用設備構造和操作方法，掌握多種技能。

第三十四條引導職工積極參加公司組織的各種技術、技能、業務培訓，掌握先進的管理方法和操作技能。

第三十五條結合生產實際，積極組織和引導職工參加合理化建議活動和經濟技術創新活動，提高職工的創新能力。

第八章班組質量安全

第三十六條嚴格執行技術工藝規程、安全操作規程和崗位操作程序，持證上崗率100%，杜絕無證上崗。

第三十七條班組人員必須進行崗位安全、質量考覈，未經考覈合格人員，不得安排獨立從事生產和管理活動。

第三十八條生產、檢驗和試驗所用的設備、儀器，要合理使用，及時進行維護和保養，計量器具和試驗裝置必須定期進行鑑定，並具有有效的鑑定證明文件。

第三十九條認真執行安全三檢（班前、班中、班後檢查），積極整改不安全隱患，實現個人無違章，崗位無隱患，班組無事故的安全生產目標。

第四十條積極開展質量、安全分析活動，查找在質量、安全工作方面存在的隱患和不足之處，提出整改意見，切實解決問題。

第九章附則

第四十一條本辦法自發布之日起實施。

第四十二條本辦法由公司工會負責解釋。

第四篇：班組建設實施方案

班組建設實施方案考覈辦法

爲了全面貫徹落實中平裝備發【2014】24號、28號文件精神，切實加強班組建設。根據公司班組建設工作部署，結合單位實際，制定班組建設實施方案、考覈辦法。

一、班組建設目標

用3至5年的時間，使分廠所有班組成爲合格班組，力爭打造培育具有典型效應的明星班組和明星班組長。

二、加強班組建設組織領導

組長： ；李金鵬吳新建張中偉

成員： 王天才 馮紅霞 張利民 姚佩林 楊斌 孫志堅 毛建磊 肖建強 關顯傑 劉春利 各班班組長

三、班組建設主要內容：

1、 班組安全建設；2、班組生產建設；3、班組技能建

設；4、班組文化建設；5、班組和諧建設。

四、考覈主要內容：

1、按照公司班組建設層次化管理、班組安全管理(本文 來自本站)暫行規定文件內容進行考覈。

2、車間領導小組負責班組建設的考覈，進行班組建設的集會考覈評定，考覈評定結果作爲向公司推薦的依據。

3、班組建設的考覈採取百分制進行，考覈結果以高分順序進行排序。具體分四個等級：a級班組、b級班組、c級班組、不達標班組。

4、根據公司班組建設文件規定，每月考覈，季度評比。

五、措施

1、全面貫徹落實公司班組建設工作部署，把班組建設作爲一項重要工作來抓，建立以支部爲主導，以行政爲主體、工會協調、職工參與的班組建設工作體系。

2、領導小組負責班組建設的整體工作，做好宣傳教育和引導協調，創新班組建設載體。

3、強化班組建設指導工作，培養和選樹典型，發揮典型班組效應加強班組建設。

4、加強班組建設的日常檢查監督，充分發揮考覈激勵機制，激發全體員工參與班組建設的工作熱情。

5、建立和完善班組建設機制，做好班組長培養工作，激發職工班組建設積極性，推進班組建設協調發展。

支架修理車間

2014年

第五篇：班組建設實施方案

班組建設實施方案

依照公司安全基礎提高年主題，“強質量、保安全、促工期、抓試車”的“建設項目試車年”活動安排，進一步夯實班組建設的基礎工作，特制定本辦法。

一、指導思想、總體目標和創建內容

（一）指導思想

堅持“以人爲本”，加強基礎基層工作、加強組織領導，落實工作職責，增強班組的凝聚力、執行力、戰鬥力、學習力和創造力，促進班組管理向精細化、規範化、科學化方向發展，不斷提升班組建設水平，全面促進公司三個文明建設健康協調發展。

（二）總體目標

按照創建“五星五型”班組競賽標準和“五化”、“五達標”的具體要求，通過持續有效地加強和改進班組建設工作，統一規範班組建設的各項工作，逐步實現班組安全管理從“零事故”向“零三違”轉變。

以各中心爲單元，以車間爲重點，以班組爲基礎，以員工爲動力，構建車間自治、班組自主、員工自律“三自”管理模式；通過班組建設這一“細胞工程”，促進企業管理水平、核心競爭力和整體績效的全面提升。

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（三）創建內容

依據化工行業班組建設工作的特點，結合實際情況，通過班組“五星五型”的自我創建、自主提高和強化考覈，落實各項工作步驟。

1.健全組織領導體系，着力構建班組建設黨政領導、安環保衛部牽頭、工會、人力資源部等職能部門分工協作，黨政工團齊抓共管的工作格局。形成“公司抓指導、中心抓實施、車間抓考覈、班組抓爭創、員工抓參與”的一級抓一級、層層抓落實的班組建設管理體系，實現班組管理的規範化。

2.建立健全班組管理十六項制度和巡迴檢查內容，切實落實班組建設臺帳記錄規範填寫，理順相應的考覈兌現、獎勵機制。

3.根據實際情況和工作需要，按照權責對等原則，進一步明確班組長的4項職責和4 項權力。

4.認真搞好班組長培養和選聘。通過強化教育、選拔、培訓和管理工作，使班組長管理能力和職工素質明顯提高，使其健康成長，高起點培養一批優秀班組長。

5.加強班組長的素質建設，按照“技術精、人品正、能力強”的基本條件，重點提升班組長在思想政治工作、業務技術、安全生產指揮組織、“紅管家”、創新、學習等方面的六種能力，使班組建設持續提高，鑄造一流團隊。

6.從加強培訓組織建設、分層分類組織培訓、加大培訓投入

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等三個方面，切實抓好班組培訓，促進班組建設，維持員工不斷提升的推進力。

7.建立健全班組思想政治工作責任體系，進一步加強班組思想政治工作和民主管理，塑造班組思想文化、班組技術文化、班組安全文化，黨政工團認真履行職責，積極開展各種活動，合力提高車間班組的精神文明建設水平。

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