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班組建設工作總結 優選20篇

【導語】

班組建設工作總結 優選20篇

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【目錄】

篇1:班組建設工作總結篇2:班組建設工作總結篇3:班組建設工作總結篇4:班組建設工作總結篇5:班組建設工作總結篇6:班組建設工作總結篇7:班組建設工作總結篇8:班組建設工作總結篇9:班組建設工作總結篇10:班組建設工作總結篇11:班組建設工作總結篇12:班組建設工作總結篇13:班組建設工作總結篇14:班組建設工作總結篇15:班組建設工作總結篇16:班組建設工作總結篇17:班組建設工作總結篇18:班組建設工作總結篇19:班組建設工作總結篇20:班組建設工作總結

【正文】

篇1:班組建設工作總結

班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋樑和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人爲本,發揚團隊精神,是一項複雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作爲提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時和精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。今年以來我們認真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設實施方案》相關精神,結合中心實際,具體開展了以下工作:

1.深入調查研究,結合實際探索思路。我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設,經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員,認真分析企業現狀和形勢,進行調查研究,分析幹部和職工隊伍的素質狀況,深入剖析各級領導骨幹和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行爲習慣等等,以求明確企業特點和發展趨勢,明確班組文化建設的切入點和工作重點,提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體資料。

2.加強職工培訓,提高認識。帶頭學習,同時組織管理幹部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、激勵和約束

作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的進取性、創造性得到最大限度的發揮,以促進企業目標的整合與實現。

3.制定制度措施,班組建設工作總結,在調查研究的基礎上,提出了班組建設工作思路,從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設,我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業精神,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“關注安全,關愛生命”、“生命至上,安全爲天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質量理念,明確了“零事故、危險預知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質,規範班組基礎管理,構建企業整體的班組文化市場,使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。

4.組織實施各項活動,注重實效。制度引導、領導重視、各部門班組具體實施,構成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以“白國周班組管理辦法”爲重點,結合改善提案,安全生產月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產工作中去,並把一些相關工作結合起來,進行細化,構成一個工作網絡,共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設逐步深入。

一是抓結合,找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附於各項日常工作中。我們首先找準切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設與精神禮貌建設、堅持對員工先進性教育活動和思想政治工作、理論學習與工作相結合,不斷豐富和深化;將安全文化建設與安全性評價實施相結合,建立大安全機制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平;把制度文化建設與公司開展的精

益生產相結合,對照標準,查找不足,不斷提升廣大職工的執行力,規範班組建設。

篇2:班組建設工作總結

班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋樑和紐帶,是班組建設的核心資料。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力,堅持以人爲本,發揚團隊精神,是一項複雜的系統工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉及強化。我們始終把班組文化建設作爲提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓,同時與精益生產相結合,相互促進,以推動企業穩步快速發展。2018年,我們認真落實公司相關精神,結合中心實際,從三基工作入手,具體開展了以下工作:

一、營造班組文化氛圍,狠抓團隊建設。

“凝聚生產力量,團結創造奇蹟”這是我們修井班組一向以來的口號,班組文化是一個班組的靈魂也是班組的血液,在我們班組建設的推動中起到了至關重要的作用。

從一開始就從根本上排除大家對班組建設的誤區,進取、認真的分析、思考、教育和引導員工,在提高認識的基礎上,轉變對班組建設的態度,變消極爲進取,充分調動和發揮每位職工的進取性和創造性。開展一系列團隊建設的活動和培訓,從而提高班組的凝聚力和向心力,從而未爲班組建設的開展,打下一個好的起點。

二、加強班組培訓,提升人員素質。

隨着公司的發展,我們班組每年都會有新鮮血液融入到我們這個大家庭。人員技能及綜合素質參差不齊,給我們的工作帶來諸多的阻力。可是我們並沒有因爲這個問題而頭疼和煩惱,大家都明白這只是個短暫的過程同時也是班組建設的一部分。我們修井班組就是一個大熔爐,“傳幫帶”已經成爲我們的一種習慣,時刻發揚比、學、趕、幫、超的學習精神。師帶徒,一對一,很快大家都融入到其中。除此之外,班組還針對整體人員的知識和技能水平,制定全年的培訓計劃,從業務水平、專業技能、項目管理等多方面入手,以精細的管理和精準的服務爲目標,在實際工作中不斷學習和前進。

三、制定制度措施,完善班組基礎管理。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。我們首先修編並表決經過了修井班班組管理規定,對於修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺、文宣及培訓等方面工作進行了明確的規定,以制度來約束、規範、細化、量化班組各項工作,使班組建設工作做到有章可依,有據可查,以制度、規範來保障和促進班組建設工作健康、持續發展,使班組建設邁上新的臺階。與此同時,我們將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,使班組建設事事有人管、人人有事做,有效調動組員參與的進取性,提高班組建設的整體水平。

四、質量、安全首當其衝。

我們班組是屬於生產服務類班組,自然服務質量和作業安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產也是企業永恆的主題,在全年的生產工作中,我們始終堅持安全生產爲主。開展多樣的安全活動,羣策羣力,共同努力,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍,以情感人,以言服人,以行化人,把安全理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使得我們安全工作到達一個新的突破,全年截止10月31日,人均出海高達204天,無一齊可記錄安全事故。

在現場主要將安全劃分爲行爲安全和狀態安全來執行和實施,經過“五想五不幹行爲安全觀察卡”每班一講,實行“流動安全員”制,每一天每班安排一名流動安全員,對當班的不安全行爲進行觀察、指正和總結。人人蔘與安全,使這種管理落實到實處,而不是流於形式和表面;另外是隱患排查制度。每一次接到作業任務,抵達作業現場,作業領隊都會成立隱患排查小組,進行對作業現場安全隱患(物的不安全狀態)進行一一排查,從根本上降低現場作業風險,確保我們作業的安全進行。

五、存在的問題及採取的措施

1)由於作業性質的決定,作業機動性強,部分計劃不能按時實施和執行,致使我們在管理上的被動;

2)在作業過程中相關記錄表格還需優化和改善,在接下來工作中,將針對我們的實際情景,逐一進行改善。

3)很多情景下陸地項目文件管理不能及時歸檔,有滯後現象,在今後的工作中還需要加強現場文件管理和保存,並做好督導和內審工作。

4)幫組建設最新消息和動態,過於滯後。

綜上所述,項目組在2018年的班組建設工作中我們亮點頻出,但也存在着諸多的不足,在今後的工作中還需要繼續努力,結合我們班組的實際情景,從三基工作出發,打造屬於我們自我的班組文化,提高團隊凝聚力,爭創一流的班組。

篇3:班組建設工作總結

後面還有多篇班組建設工作總結!

班組作爲最基層的組織,是企業建設的前沿陣地,也是企業活力的源頭。近年來,本公司班組建設工作在公司的指導和幫忙下,圍繞年度制訂的工作目標,紮實開展班組升級活動,認真抓好各項基礎管理,使班建工作逐步走上了標準化、規範化和現代化的軌道,爲公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。班組建設是提高企業管理水平,促進企業全面健康發展的重要措施、重要途徑。此項工作開展以來,公司堅持行政爲主負總責、工會牽頭具體抓、部門班組各負其責、員工全面參與的創立思路,班組建設工作取得了必須的效果。爲進一步夯實管理基礎,推動班組建設工作更加務實。公司提出班組建設新思路,出臺實施新舉措。[由本站網友投稿]

****公司先後制訂下發了“班組建設重點工作安排”、“班組建設實施意見”、“班組建設領導掛點制度”、以及對班組“減負瘦身”等系列舉措,推動****供電公司班組建設工作全面啓動。

各班組全面實施四個一建設

即制訂一套適合班組並能夠保證執行的制度、建立一組有針對性的班組試題庫、實施一個貼合班組實際的績效考覈辦法、建設一支有凝聚力的團體。

二是加大“減負、增責”力度;一方面優化和清理記錄、報表,另一方面利用現代化的管理手段優化生產作業程序,從實質上真正爲班組減負。

三是在公司範圍內開展“星級班組”創立活動。

四是在生產班組全面啓動“規範化管理、標準化作業”活動,全面推行生產技術的精細化、規範化管理。

五是在供電所之間開展“增供促銷”競賽活動;加大拓展電力市場的力度,加快公司增供促銷步伐。同時,致力於營銷窗口的規範化服務建設,並將在窗口服務人員中開展禮儀培訓。六是在班組開展“無違章班組、零違現場、不違章個人”營造“安全型員工”的創立活動。

七是在班組管理中導入績效管理,以強化班組建設的執行力。

八是啓動實施“班組文化建設”活動,開展“五個一”活動即:讀一本好書、寫一篇安全生產或營銷服務的成功案例、學一門新技能、改一種不良習慣、做一件好事情。九是搭建班組管理信息交流平臺,召開班組建設成果發佈會,爲班組長創造和供給更加廣泛的交流、溝通平臺,實現班組管理成果的共享。

篇4:班組建設工作總結

由於今年金融市場的危機,我並向員工說明了工廠當前的形式,並做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業充滿了信心。

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作本事

提高自身素質的基礎是學習,提升工作本事的源泉還是學習。在去年的一年中,由於工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,此刻的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每一天都要儘可能地累積提高,哪怕只是幾處微不足道的細節,天長日久下來也是一筆能夠極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以科學發展觀思想來審視自我的工作態度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自我,保證工作任務和思想與公司堅持高度一致,堅定不移,樹立全心全意爲生產服務的思想,牢記知識就是生產力。經過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自我的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷提高。牢固樹立以黨爲核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

繼續發揚幹一行,愛一行的工作作風,以高度的職責感、使命感和工作熱情,進取負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟爲工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話說火車跑的快,全靠車頭帶。在生產時,經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我並極時搶修外理,放假前,我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現場衛生還是在機器保養,我都身先士卒,進取參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成情景。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁職責感,把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到僅有經過自我不斷的努力學習提高才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。爲了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自我的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的經濟出現困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

篇5:班組建設工作總結

xx化工xx公司,磷酸化工丁班,現任班長,xxx,現有職工30人。長期以來該班始終把安全禮貌生產作爲全班人員的工作核心,進取貫徹公司各項會議精神,堅持愛崗敬業,團結奮進的工作理念。人人從我做起,樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標控制精中求精,爲安全生產做出了應有的貢獻。

1,加強學習。提高員工素質。

化工丁班加強各類政治,業務學習,於時俱進。不斷提高人員綜合素質和創新本事。不斷改善工作中的薄弱環節。提高工作質量。該班每輪班進行一次班組學習。主要學習《公司安全管理文件》提高員工自我防範。自我保護意識。《磷酸檢修。清理規程》《工藝操作細則》。並結合,《百日安全無事故活動》真正到達安全生產。預防爲主的目的。在《工會法》《勞動合同法》學習考覈中平均分達97分一上。年初班組成員與車間簽定《安全禮貌生產職責書》明確職責。把目標職責分解到人。組織全體人員認真學習資料,領會管理精神。要求每名成員履行職責。從點滴做起,從基礎做起。日常生產過程中做到三個一樣,1。領導在和領導不在一個樣。2。平時和節假日一個樣。3。輔助崗位和主要崗位要求一個樣。常年堅持召開班前班後會,讓每個上崗人員明確自我工作資料,工作流程。從穿戴防護用品做起。凡是進入崗位首先穿戴好個人防護用品。無論是颳風。下雨還是酷日當頭都能嚴格執行。夯實了管理基礎。

2,嚴格操作規程。提高操作技能。

一,抓結合。找準切入點。傳幫帶與結對子結合。一老帶新。主輔崗位結合。培養一專多能手。理論與實踐結合。靈活運用。提高人員力量與實踐水平。對照標準。查不足,提高人員應對突發事件的本事。上半年的一次突然停電過程中,第一及時向有關領導彙報情景。第二,各崗位按照應急方按案,關掉閥門。開啓應急電源。水源。向主要設備。重要設備補充冷卻水。第三。設備內存硫酸。磷酸合理分流引導入罐,確保無浪費,無外排。消除了一齊嚴重的污染事故發生。

二,建立班組常態機制。搭建職工交流,溝通。展示才華的平臺。進取開展勞動競賽和技術比武。1。練兵卡制度。根據各崗位的操作特點。對每個崗位的記錄報表。巡檢線路。資料工藝指標。安全防護等,製作成練兵卡。。發放到每個崗位,由技術員,班長隨機抽查。提問。掌握學習情景。當面點平,獎罰分明。2。現場操作。對開停車流程,蒸汽流量調節流程。磷酸。硫酸流量調節。一二次水流量調節。設備模擬故障確定。提問。處置。演練。提高實踐操作本事。消除安全隱患,員工的操作水平上了一個新的臺階。全年未發生一齊人身。工藝。設備事故。全班2人榮獲集團公司操作能手,1人爲崗位精英。4人被選拔爲技能大賽選手。3。進取開展:五小活動。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對工藝指標。工藝流程提出合理化提議達十六項之多,尤其是污水回收利用,大膽提出。未氣洗滌水循環使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌本事,提高衝盤水質量。促進濾布重複使用。起到了關鍵作用。實施改造後取得了良好的經濟效益。僅一次歲全年節儉達十幾萬噸。減輕了勞動強度。爲企業節儉了很多的資金。

篇6:班組建設工作總結

20xx年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了厂部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前後會。能夠認真執行企業的各項管理制度,並傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發現問題及時處理,組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第一季度厂部實行了業務骨幹的評定,增強了我們的學習機會和競爭本事。第二季度廠裏推行了組織管理創新專項活動——推動錦江事業進一步發展,我認真學習企業精神,進取響應厂部號召,從思想上高度重視,落實中進取動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢於應對企業所面臨的困難,從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自我,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高,創造一個良好的工作氛圍,激發企業活力。

在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月裏,我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日裏,組織了一場煤焦油着火演練。在系統停車期間,我們也總結了一套設備停機的先後順序,不至於煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認爲簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。

在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎,幹油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情景等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自我班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養。

在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是佈置督促,有時親自去打掃現場衛生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以後的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。

篇7:班組建設工作總結

根據會議安排,我代表南充中心就班組建設工作做如下彙報。

8月20日,公司召開了班組建設工作會議,公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統一部署,進一步提高認識,統一思想,全面落實班組建設的各項工作,結合公司安全生產專項活動,進取推動班組建設工作取得進展。

、班組建設面臨的問題

1.班組管理粗放,管理手段相對滯後。隨着公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發生了變化,應對新的情景和新的要求,未能進取主動的適應需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯後。一是部分班組長慣性思維強,雖然經驗豐富,業務本事較強,但在管理上仍然按傳統或習慣辦事,難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強,各項規章制度還需建立和完善。由於中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務,目前雖然已逐步規範、統一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較鬆散。部分班組對基礎資料的管理不重視,班組資料嚴重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產技術資料零、散、亂等,不但不利於查找,並且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

2.整體技能水平不足,人員素質還有待提高。中心由於成立時間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業技術人員結構不合理,技術骨幹缺乏,甚至有技術斷層的情景出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過且過,抱着混日子的心態工作,

缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項本事的優勢,但需從各專業逐步入手,到達全面熟悉精通程度還有一個過程。

3.缺乏強有力的激勵機制,職工的工作熱情和學習進取性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現,存在着“幹多幹少一個樣,學與不學一個樣”的思想,影響了班組的長遠發展。

4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的班組建設a2標準是針對單一的專業班組制定,對於綜合班組而言,目前還沒有可借鑑的管理標準,所以造成班組建設工作有等待觀望的現象,工作有些滯後。

二、下一步的工作打算

1.加強領導,注重實效,不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人爲組長,分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組,健全班組建設的組織體系和工作體系,按照公司的統一部署,全面、紮實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導,真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分,加大對班組指導的深度和力度,從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和矛盾,切實解決班組的實際困難,營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍,充分調動廣大職工的工作熱情。

2.加強班組基礎建設,確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規章制度,完善班組標準化工作流程,建立工作質量評價體系,使員工在生產活動中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責,做到人員分工合理,構成班組的工作“事事有人管,人人有事幹”的良好局面。三是規範班組基礎資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考覈力度,各班組落實專人進行資料的收集和整理,逐步實現基礎資料的數字化、信息化。

3.創立學習型團隊,提升班組整體素質。一是開展創立學習型組織活動,創造良好學習氛圍,引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓,建立多層次職工學習平臺。以崗位培訓爲基礎,制定詳細的員工培訓計劃,根據人員、崗位特點,開展有針對性和實效性的培訓工作,利用基建施工,設備改造等機會,創造實訓條件,建全培訓制度,建立培訓記錄,從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制,變員工的被動學習爲主動學習,被動理解培訓爲自我培訓,着力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設,切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動,不斷提高安全職責意識,組織多樣化的班組安全活動,提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識,全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動,將危險源學習納入學習常態化,並結合現場具體工作合理應用辨識庫,紮實開展危險點分析工作,正確認識危險點,有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動,建立反違章長效機制,決不姑息違章行爲,除嚴格進行違章考覈外,還要對違章行爲說清楚,定期進行反違章的分析總結,努力創立無違章班組。

5.構建班組建設管理體系,全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關於加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件資料,全面學習、傳達文件精神,結合單位實際情景,落實各項舉措,建立具有專業特色的班組建設體系,制定貼閤中心實際情景的班組管理標準,規範班組作業行爲、減輕班組負擔、提高班組效率,制定《班組建設工作實施方案》,切實落實好班組建設工作。總之,加強班組建設是一項長期而艱鉅的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責,落實措施,切實解決實際問題,不斷夯實班組管理基礎,切實保障安全。

篇8:班組建設工作總結

xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作資料以及日後的發展方向:

一、加強班組建設和管理

1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班後會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效,所以,在xx年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時爲班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用週二安全例會時間,認真分析一週來的安全生產情景,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。

2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位職責制,發現問題及時通報並限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。

三、生產、技術管理得到加強

進取配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,並強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

四、現場管理得到改善

1、制定了現場管理制度,並在生產過程中認真執行,

宣傳貫徹“5s”活動,並認真組織實施,使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓餘料進行消化,避免了原材物料的浪費,節儉了生產成本,改善了現場。

五、對設備進行技術改造

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情景進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節儉了生產成本。

2、經過公司組織處出學習,對生產工藝進行改善,將新的生產工藝配方成功應用於生產,降低了生產成本。

篇9:班組建設工作總結

班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項運營生產工作最終都要經過班組去落實,班組管理水平高低、班組人員素質如何,直接影響着服務質量。“團結+創新”是服務檢查班的班組宣言。2014年我們全面加強了班組建設工作,具體開展如下:

一、建立班組例會制度

經過例會的形式討論班組工作計劃並制定實施方案和步驟。經過例會確定工作重點和及時總結工作,使班組不斷提高。

二、規範班組記錄,加強基礎管理

我們對班組記錄進行了規範,確定了周例會日誌、明訪溝通日誌、班組培訓記錄、安全管理臺帳、營業廳檔案資料記錄、營業廳各類檢測臺帳等,對各部分的記錄資料都提出了規範和標準,要求有專人負責記錄整理。

三、建立班組學習培訓制度

建立了“週一學習制”,確定每週一爲學習日,組織針對性的業務學習、服務案例講解、新增服務規範學習,並對工作中遇到的各種問題進行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

四、建立人人蔘與的考評機制

將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行職責考覈制,使班組建設事事有人管、人人有事做,調動職工參與的進取性,提高班組建設的水平。

五、建立班組個人檔案

班組內經過考覈的形式,考察記錄班組成員的業務情景、文化水平、工作數量、工作質量和先進事蹟、突出貢獻,爲平優和選拔骨幹創造條件。

六、注重創新文化在班組的落地生根

鼓勵大家在實際工作中不斷創新思路,利用團體的力量進行難題攻關。目前主要攻關項目包括:“提高營業廳排隊等候達標率”qc項目、徐州分公司2014年qc成果引進、“營業廳效率服務標準化”服務示範項目。

七、突出“家文化”建設

爲了把班組建成“第二家園”,營造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新佈置了辦公室,使班組充滿生機活力,徹底改

變死氣沉沉的局面,激發了班組成員蓬勃向上的熱情。

我們將總結班組建設的成績與不足,對搞好班組建設的途徑與方法進行進取的探討和思考,把我們班組打造成爲“一流”班組,使企業的基礎得到鞏固和提高,最終實現企業的健康、快速、有序、長足的發展。

篇10:班組建設工作總結

班組建設工作總結

爲全面貫徹公司的發展部署,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰略導向,在上級部門的指導和幫忙下,公司緊緊圍繞方針目標的要求,紮實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步構成了標準化、規範化模式,爲公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下頭將公司2014年度班組建設工作總結如下:

一、班組建設基礎性管理工作

公司自今年年初開始開展班組建設工作,由公司班組負責部室生產部下發班組活動記錄本及學習資料,督促各班組進取開展各項活動,爲公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨着公司的發展,公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程,爲規範做好公司基礎管理工作和員工的操作行爲打下堅實基礎,從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。

隨着公司基礎管理工作的有序發展,一線員工在現場推行列隊上下崗制度,全體人員着裝整齊統一,大大提高了操作員工的外在形象,規範的上下崗制度,不僅僅提升了企業形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自我是團結上進的團體中不可或缺的組成部分,激發了全體員工的職責感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結,做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現了相互幫忙,相互關心,同時爲進一步做好班組設管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業務、及安全學習教

育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質。

二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質

公司進取打造學習型班組,組織員工開展班前培訓,根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次,經過培訓和學習到達了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,經過學習逐步規範了員工的工作行爲、並提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下,各班組也加大員工培訓教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學習活動,利用工餘時間,由各班組組織廣大員工進取借閱圖書,開展讀書活動;同時採用影象設備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班後會、業務學習日等,邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理,並指導員工在實際工作中加以應用。

三、落實現場安全,提升崗位技能,確保生產運行穩定

安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統一領導及各班組認真落實情景下,“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成爲了開展班組建設的重點資料。

公司各班組根據作業的特殊要求認真制定了安全生產職責制,職責落實到人,使大家的主人翁意識和工作進取性得到較大提高。與此同時,公司在班組中進取開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監督和民主管理,到達

全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自2014年1月份起至今共收集員工隱患報告100餘份,被採納合理化提議80餘項,有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產,同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。

四、加強溝通交流,建立和諧穩定氛圍

公司經過進取開展形勢任務教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業面臨的困難,同時也調動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰的信心和決心。在困難面前,全體員工不鬆懈、不氣餒,在公司的進取鼓勵和指導下,每名員工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。

公司管理人員深入現場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進了瞭解,同時使管理人員對一線生產的業務知識有了較詳細的瞭解,爲公司今後工作的開展奠定了良好的基礎。

五、開展創新、技改技革活動,增加效益

公司組織各部室、班組進取開展創新及技改技革活動,爲公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。

公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態,真正打通員工思想溝通渠道,及時爲員工們辦實事、解決實際問題,從而

確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。

公司在貫徹落實“實現年度生產目標”措施下,進取應對企業應對的困難,創新思路,實行精細化管理,狠抓管理創新與技術革新,並組織各班組進取開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳,樹立節能降耗的節儉意識,加強了生產中各環節的管控力度,構成了“人人控成本,人人增效益”的良好局面。

總之,班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項生產工作最終都要經過班組去落實,各項任務都要依靠班組去完成,班組是企業各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設,實現班組管理的科學化、制度化、規範化,是提高生產管理水平,實現運營管理現代化的一項重要工作,促進企業發展壯大的一個有力保證。

篇11:班組建設工作總結

子在川上曰:逝者如斯夫。緩緩地,歷史的舞臺即將落下xx年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個xx人的臉上。我作爲製造四部c48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節裏伏案疾書,總結一年的工作概況。

xx年裏,本部爲控制成本採取了系列措施:減員增效、合併廠房和引進新式設備。在合併廠房的過程中,對於本線的生產設備如何合理擺放,爲避免擁擠,我也曾多次向領導提出過提議。在設備的移動擺放過程中,我組織員工進取配合使之快速順利完成。引進新設備貝殼機牀若干臺後,基本解決了鑽鉸吸氣孔、鑽螺絲底孔、鑽彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原先上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,到達了減員增效的初衷。在新設備試加工初期,爲安全起見,在班前班後會上,我反覆向員工告誡不得隨意觸摸開啓新設備,以免損壞機牀和發生安全事故。值得高興的是,全員悉數遵守。新設備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫忙之下,我和其他同仁齊心協力,最終解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數小時且汗流浹背,爲早日實現全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!

質量是企業的生命。在班前班後會上,我不厭其煩地宣貫質量的重要性。在日常工作中巡視全線質量情景,檢查員工是否嚴格遵守工藝紀律,加強質量監督力度,盡限度質量事故的發生,降低零缺陷,確保產品合格。一年裏,設備故障頻仍,爲不影響生產,能自我維修的我總是自我搞定,沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。每一天上班前例行檢查設備的保養工作,要求員工勤擦拭勤加油換油,加工前檢查設備的運行情景,一有情景立即報告並維修。所喜一年中無一例違規操作,無一例安全事故發生。

溝通無限,理解萬歲。在和員工兄弟們朝夕相處中,我和他們結下了深厚的友誼,我以身作則,身體力行。一如既往地如兄長般關心他們,理解他們,幫忙他們。儘管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以理解,比如根據生產需要對員工進行崗位調配和安排,或者覈算工時有較大誤差,但最終他們也能理解我的良苦用心,並能心悅誠服。爲了員工的工資利益,我屢次在領導面前不惜犯顏進諫,據理力爭,功夫不負有心人,最終得到了領導的合理的解決方案。

作爲公司的一員,爲公司分憂解難是每個員工的份內之事,我也不例外。鉸吸氣孔素來是個瓶頸崗位,也是質量事故多發崗位,爲此我曾潛心鑽研鉸刀的修磨技巧。該崗位經常缺乏鉸刀,加工過程中一旦損壞,修磨起來很費時且效果時而欠佳,直接影響了生產。巧婦難爲無米之炊,所以我多次在下班之餘還修磨幾把備用鉸刀,以防各班不時之需。有時在家裏,有時在下班途中,有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話,要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時,想到生產的重要性,我毫不猶豫地放下手頭的事情,第一時間趕到車間,義不容辭地幫他們排除故障,解決問題,不計個人的得失並且毫無怨言!

一年的風風雨雨已然走過,我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤耕耘,作爲班組長的我還有什麼理由不兢兢業業勤勤懇懇踏踏實實地工作呢?我相信:明天的朝陽依然燦爛,xx公司的前景依然完美!

篇12:班組建設工作總結

加強班組建設是集團公司和我礦的一項戰略性、系統性、長期性工程,是築牢安全生產第一道防線的需要,是搞好現場管理的根本保證,是實現我礦安全生產長治久安的治本之策。二月份一井把班組建設作爲日常的一項重要基礎工作來抓。主要做了一下幾個方面的工作:

一、學習白國周班組管理法,提高班組管理水平

白國周同志在班組管理中堅持以人爲本,尊重人、關心人、理解人、幫忙人,他創立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法,成爲煤礦基層班組長的工作指南;他創立的公正透明工資分配法,是激勵礦工創業奉獻的重要措施;他首創的親情管理法,是維護基層和諧的有效法寶,在基層管理中產生了重要作用。我們利用進班會、學習日組織職工認真學習白國周班組管理法,對照先進找差距,經過這項活動的開展提高了班組的管理水平。

二、加強班組長的培訓和學習,提高管理水平

班組長是班組中的“領頭雁”,自我的一舉一動、一言一行都在影響着大家。班組長要時刻嚴格要求自我,負起工作職責,端正工作態度,處處走在前頭,發揮表率作用。尤其是遇到困難時候,要身先士卒,爲職工樹立榜樣,帶領大家增強信心,克服困難,進取完成工作目標。使自我成爲班組

工作的“火車頭”。所以我們狠抓班組長培訓和學習,提高班組長的素質,沒有參加培訓的班組長不準上崗,每月對班組長考覈一次,不合格的班組長下崗培訓,對成績優秀的班組長進行獎勵作爲評先和提拔的依據,刺激了班組長學習的進取性,爲班組的安全生產打下了良好的基礎。

三、抓好各項規章制度的落實

規章制度是安全工作的保障,沒有嚴格的規章制度,安全工作就無從談起。可時下在有些班組我們不難看到,他們將安全規章制度束之高閣,常常在生產工作上,異常是遇到很棘手的問題時,他們就信奉什麼“規章制度是死的,人是活的”。只要把生產任務完成了,其它任何事情都能夠放鬆解決。這就是盲目追求經濟效益第一,安全生產第二的錯位思想,正是在這樣的思維模式下,有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞,即便有安全管理監督人員在場,那也是網開一面,安全爲企業的經濟效益讓路。所以在班組建設中井黨政要求各區隊、各班組在生產中把各項規章制度的落實作爲現場管理一項重要資料來抓,築牢工作上的每一道安全防線,自覺杜絕一切習慣性違章,堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。正是各項規章制度的落實,全井實現了安全生產。

四、抓好落實、嚴格考覈

按照《一井班組建設百分考覈細則》要求,各基層區隊

根據考覈資料對本單位班組進行考覈評比,建立考覈臺帳,並把考覈結果上報井創立活動辦公室。區隊對班組週考核,井對區隊月考覈;每月一個區隊評出先進班組一個,獎勵1000元,安全明星兩名,各獎勵300元,連續三個月被評爲落後班組,班組長自動離職。經過建立激勵機制,營造了爭創先進班組的濃厚氛圍,有力促進了安全生產。

篇13:班組建設工作總結

2014年,公司班組建設工作以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,深入貫徹落實黨的十六大關於構成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展的精神,以創立學習型班組,爭做知識型職工爲抓手,進一步推進建(禮貌單位)創(禮貌班組)做(禮貌職工)活動和班組達標升級活動,結出了豐碩的成果。年內,有1個班組被市總工會評爲上海市禮貌班組;有1個班組的女職工被市總評爲上海市三八紅旗團體;有2個班組被集團公司評爲集團先進標兵團體;有17個班組經過了公司達標驗收。

一、以開展創立學習型班組,爭做知識型職工活動爲抓手,在班組、職工中構成工作學習化,學習工作化的氛圍

2014年,公司繼續圍繞學習鑽研知識技能、持續改善服務管理、革新創造提升業績的基本標準和要求,開展創立學習型班組的培育活動,公司共有18個班組成爲學習型培育班組,經過一年的創立,這些班組創立活動各有特色,創立工作已初見成效。

船務部拖輪隊海港18號是2014年全國水運系統安全生產優秀班組,該船年輕同志較多、工作經驗缺乏。針對這一情景,該船組設立班組課堂,師徒帶教、傳授技術,師傅們無私地帶教年輕同志,年輕同志也認真學習操作技能,傳、幫、帶在海港18號蔚然成風。一年多來,海港18號帶教出了2名青年船長、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管輪、2名二管輪、4名三管輪,爲加快培養適應公司船務作業需要的高素質船員隊伍作出了很大的貢獻。

生產準備部(原物業管理部)變電所班組在創立學習型班組活動中,提出了做好本職工作,搞好規範服務,落實創立標準,做到‘八個一’。這‘八個一’是:選讀一本適合班組工作的書籍、寫一篇讀書體會文章、召開一次學習交流活動或成果發佈會、佈置一塊學習園地、設立一個班組學習角、組織一次參觀學習、參加一次業務知識培訓、組織一次技術練兵活動。經過八個一活動的開展,職工中構成了一股學技能熱潮,他們經過自身努力,除新調入的職工以外,全部到達了中級職級,其中一人到達了技師職級。

二、以優質服務爲手段,持續改善服務管理,圍繞中心,服務大局,滿足客戶需求

公司是一個船舶服務型企業,搞好服務,提高服務管理水平,是體現企業核心價值觀和滿足客戶要求,提高市場綜合競爭力的有效途徑。

公司生產經營部調度室在創立學習型班組活動中,結合實際,將服務的觸角延伸,爲了配合集團和公司參與市重點工程立功競賽活動,他們克服諸多困難,和拖輪隊密切配合,採取多項措施,確保外高橋水域集裝箱班輪安全、準點協靠。這種現場服務、規範服務的做法,不但確保了拖輪在外高橋地區全天候服務,並且得到了客戶的好評。

公司車隊在創立活動中,提出了全方位服務、準點服務、安全服務、規範服務的服務理念,提高了班組整體服務水平。

三、以技術革新創造爲平臺,提高生產作業的科技含量原多元產業部綁紮組在開展互幫互學互督活動、加強綁紮業務技術知識學習的同時,注重應用,對綁紮工索具進行技術革新。他們革新改造的馬鞍式安全繩釦減少了工人的勞動強度,加快了作業進度,更主要的是提高了作業的安全係數,真正到達了省時省力的目的。大件操作部在業餘期間加緊文化知識和專業技術的學習,並在實際工作對吊裝工藝進行改革。如600噸井字架在安裝吊索具時,由於鋼絲繩又粗又重,往往需要7-8人將130mm的鋼絲繩同時托起至1m高,在吊耳上的插銷插上後,方安裝完畢。這樣操作,安裝時間長,勞動強度大,且有必須的危險性。後經過工人們的技術革新,製造一隻鋼絲繩托架,將鋼絲繩先放在托架上,用叉車鏟到600噸吊架下,對準吊耳,插上插銷,鋼絲繩與托架自動分離。這項改革,不管從安全係數,還是

工時利用上,都有較大幅度的提高,而勞動強度卻大大降低。

四、以立功競賽爲契機,大力開展羣衆性的勞動競賽2014年集團公司將我公司列入集裝箱裝卸作業鏈,作爲參與市重大工程立功競賽集裝箱分賽區單位,公司船務部、多元產業部大件操作部作爲直接參賽部門參與了活動。在活動中,船務部圍繞多作業一個艘次也是貢獻、大件操作部圍繞供給一流吊裝服務,比學趕超,力爭上游。如海港31號拖輪3次打破單船月拖帶艘次紀錄;大件操作部2次打破月裝卸吞吐紀錄。同時,在立功競賽活動中,還涌現出許多好人好事。如海港25號拖輪在惡劣氣候條件下,在錨地等候3個多小時,在經過六次不懈的努力後,最終將引水員從大輪上接了下來;海港7號拖輪在外高橋二期2泊位搶救長德輪,避免了一齊船舶碰撞事故;海港9號拖輪勇救菲律賓海望號貨輪的先進事蹟刊登在《文匯報》上;大件操作部在爲鋼聯7號輪卸設備時,因接卸運輸的兩輛平板車故障無法行駛,同時又沒有其它車輛能夠調撥,鋼聯7號輪船長十分着急,因爲船期受到將影響。大件操作部在瞭解情景後,急客戶所急,決定將放在碼頭上的600噸井字架進行移位,而移動吊架是一項十分繁瑣、費時的工作,但工人們毫無怨言,一向從午時3點多幹到晚上9點多,然後再將船上的設備吊至碼頭,確保了鋼聯7號準時起航。物業管理部車隊在高溫期間開展了

戰高溫

夏季安全行車百日無事故勞動競賽,期間,共出車3176次,行駛路程172473公里,赴外省市36次,未發生過一次有責事故。

五、以安康杯競賽活動爲載體,引導班組職工安全生產

2014年,公司認真組織班組職工參與以掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工爲主題的全國安康杯競賽活動,經過開展安全生產承諾活動、舉辦班組長安全生產知識培訓班(87名班組長參加)開展安全生產合理化提議徵集活動、開展季度安全生產接力賽活動、參加全國職工安全生產知識普及教育活動、觀看安全生產知識影視教育片、開展安全生產基礎知識答題(有兩名職工分別獲得全國二等獎、三等獎)學習一本安全知識普及教育讀本等活動,使職工的健康安全意識有了進一步的提高,有力地促進了公司健康安全工作,爲公司申報參加全國安康杯優勝企業評比打下了紮實基礎。同時,公司還發動、引導班組、職工進取投入到職業安全健康管理體系活動中去,經過對本班組、本崗位危險源的辨識和控制,提高職工安全生產意識,從而確保公司安全和穩定。

2014年公司班組建設工作雖然取得一些成績,但仍有不足。2014年是公司班組建設大比之年,各項評比工作將

在年內展開,所以,在新一年裏,公司要以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,樹立和落實科學的發展觀,緊緊圍繞集團和公司方針目標,着眼於提高班組綜合本事和提升職工綜合素質。以創立學習型班組,爭做知識型職工爲抓手,進一步引導班組職工學習鑽研知識技能、持續改善服務管理、革新創造提升業績,着力營造禮貌、和諧、團結的氛圍,塑造良好的復興職工和公司形象,促進公司改革和發展。

篇14:班組建設工作總結

時光荏苒,xxxx年度轉瞬之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在公司及分廠的正確領導下,在化工、包裝工段的支持下,我們檢修班組全體員工齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及分廠交給的各項檢修工作。實現了技改項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,爲公司的奮鬥目標做出了顯著的貢獻。

硝銨分廠檢修班現有員工名,歲以下青年名,青工比例佔%,其中具有本科學歷人,大專學歷名,高級技工人,技師人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化爲基礎構成,始終充滿朝氣和青春活力!

在即將過去的一年裏,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、安全方面

我們檢修人員除了嚴格遵守公司及分廠的各項規章制度,並且認真學習公司的安全報,始終堅持“安全第一,預防我爲主”的方針,搞好員工的安全知識培訓。在安全生產方面做到了以下幾點:第一,從思想上認識到安全生產的重要性;第二,提高檢修技術本事,熟悉各種設備的安全操作規程;第三,發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以僅有端正了自我的思想作風,樹立起了“安全重於泰山”的職責意識,熟練掌握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防範措施。我們檢修人員作業的場合是處在易燃、易爆、高溫、腐蝕的場所,因而時時刻刻都存在着危險,所以我們在作業不但需要團結協作,並且需要同事支持和監督。

xxxx年裏,在我們檢修人員的共同努力下,化工、包裝工段的監護下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生過一齊人身輕傷以上安全事故。

二、生產方面

巡檢工作:我們檢修班組制定了詳細的巡檢制度,推行“人人都是設備的主人”的管理理念,在大型設備及易損設備上實行分片負責,做到了設備到人,職責到人。在巡檢工作中,對發現設備故障的員工,我們檢修班組給予必須的獎勵,因而在早上巡檢中,我們檢修人員用耳朵去聽設備是否異常響動或噪音大,用眼睛去觀察設備是否損壞、鬆動,用手去感觸設備是否高溫缺油或震動。所以我們檢修人員用自我的慧眼、聰耳、巧手爲設備正常運行供給了強有力的保障。

日常檢修工作:在設備廠長及檢修班長的帶領下,我們檢修班組發揚實幹加巧幹的精神,使得日常檢修工作有條不紊的開展着,並且出色的完成各項檢修任務。我們檢修人員在炎熱的夏季,鑽進多孔工段溫度高達50℃滾筒乾燥器裏面焊接隔板和筒體裂痕,每一次焊接完成出來,我們檢修人員都像洗過一次“桑拿浴”一樣,全身溼完。我們檢修人員在易燃、易爆、腐蝕等惡劣的環境中,克服重重困難,按質按量的拆檢粉硝工段的中和器。我們檢修人員在時間緊,工作量大的情景下,發揚艱苦奮鬥、團結的精神和爭着幹、搶着乾的作風,僅用9天的時間獨立完成包裹機拆卸和回裝工作,爲設備的長期運行供給了強有力的保障。我們檢修人員不但有過硬的技術,並且有能吃苦,能戰鬥的優良作風,讓硝銨分廠各項工作跨上新的臺階。

技改項目工作:我們檢修人員緊圍繞着公司的發展大計,根據公司及分廠的要求,制定了周密的技改計劃,並保質保量的完成任務,使分廠的技改緊張、有序的進行。在公司的領導下,我們檢修人員獨立完成了多孔工段1#離心式抽風機和4#鼓風機,使得多孔的產量由原先的80噸班到此刻的噸班。在包裝工段,我們檢修人員新安裝了新庫水平皮帶,使得庫房堆保量增加,利於轉包。在粉硝工段,我們多增加安裝了2臺真空泵和完成改善結晶機鍋門等技改項目,使得粉硝的產量由原先的hm3到此刻的hm3。我們檢修人員本着愛崗敬業,幹一行愛一行的精神,爲公司的發展做出了自我的貢獻。

三、節能降耗及現場衛生管理方面

我們檢修班組深刻領會公司的節能降耗精神,進取響應公司的口號,從“節儉一個螺栓,一個螺帽,一個墊片”做起,努力降低成本,爲分廠降低能耗,節儉材料。我們檢修班組在強化班組管理,提倡不鋪張,不浪費的節儉方針。在滿足生產及安全要求的前提下,使用廢舊的鋼管、閥門、彎頭等,爲公司和分廠節儉材料,提高了公司的能源使用率,降低了企業運行成本。檢修班組在現場做工完成之後,做到了“工完,料盡,場地清”的要求,及時的清理現場,使現場看起來清潔,美觀。在檢修班組,我們以高標準來要求自我,堅持天天打掃衛生,不亂扔垃圾及廢料,讓我們檢修人員時刻處於一個整潔,溫馨的環境中。

四、班組活動方面

我們檢修班組進取,主動的參與公司及分廠的各項團體活動,並在檢修班組開展相互學習的熱潮,提高員工的技術本事和綜合素質。我們檢修班組進取的參加了公司舉行的職工氣排球比賽,並助分廠取得了“第三名”優異成績。我們檢修班組樂觀,主動的參加分廠舉行的“慶國慶,迎中秋”的燒烤活動,與化工,包裝工段密切交談,搞好關係,爲以後的檢修工作,打好堅實的基礎。同時,我們檢修班組自我也開展相互學習,相互促進的學習活動,使我們檢修人員的技術上一個新的臺階。

五、未來展望方面

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰,我們檢修班組端正作風,發揚團結互助、艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,以樂觀、進取的精神面貌迎接新的檢修和技改項目,並以過硬的本領來完滿的完成工作,爲公司及分廠做出自我最大的貢獻。

篇15:班組建設工作總結

運行二班的人員組成結構是從各個不一樣的生產崗位調集而來的。業務水平參差不齊。爲今後培訓工作也帶來很大困難。爲了使整體的水平有提高。在班長的支持下,嘗試了分層次、有重點的開展各項具體的培訓工作,有必須特色。

首先樹立三個統一思想。

一、全生產思想統一:

崗位不一樣,安全思想是一致的。目前運行工作動手做的工作量較少,但接觸的線路最多。除了認真的搞好每月兩期的安全日活動外,每日站班會也是尤其重要的,開展規範化、軍事化形式進行。讓每位班員感覺到每一天工作的嚴峻性。

二、作職責性統一:

“查站不分東西,巡線路不分進出,不設崗位高低、業務水平如何。”以親身經歷經過事故教訓教育負起工作職責性來。

三、政治學習和業務學習的進取性統一:

關心時事、瞭解時事。由工會組長開展日日讀一段重要新聞

資料,同生產發展新形勢的關係聯繫起來。要使每一位班員都能明確認識到沒有文化知識,就沒有先進生產力。促使每個人都能加緊學習。在班長的大力支持下,有近80%的班組人員利用業餘時間進行文化學習。

今後四個提高步驟

一、運行業務水平提高:

針對班內運行崗位人員較多的情景,先開展運行線路設備、模擬項目演習。例如進出站“三件事”、各電纜頭型號的識別。請老運行師傅進行示範。構成老少一幫一的局面。帶動年輕的班員業務水平有量到質的提高。

二、電纜線路資料的準確性提高:

三個階段:外出查巡工作,先由內部初核,再內外複覈,最終用計算機輸入進行組合的方式。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區、線路、分派人員外出一一複覈,然後根據外出複覈的資料同計算機裏的擋案進行組合,得出一個正確完整的線路設備擋案。

三、技術業務水平的提高:

利用普通傳播媒介——黑板報形式;採用“看圖識字”熟悉電氣符號圖,再運用到電系圖上對號入座瞭解電氣運行方式。同時開闢“技術之窗”園地選用技術問答、思考題等形式,解釋一些如工作中的難點、解決方法、結果如何的問題。讓每一位班員擡頭就能看到急需瞭解的信息。起到潛移默化地提高技術水平的作用。

四、班組人員素質的提高:

除了班組着重抓禮貌生產外,班組人員有必要經過素質的提高更加的完善自我。由於巡查是經常要同用戶聯繫打交道。甚至

路上會遇到外國人問路,除了五講四美的有關語言學習、待客接物、禮貌待人外,大家都經常學習“今日一句”的外語短語。真正體現出大都市員工的素質水平和精神風貌。

以上是一項長期的計劃性和技術性都很強的工作。這是班組建設的根本。企業發展的基礎。這些都是在班長的支持和幫忙下得以完成的。爲了能更上一層樓,我們將團結一致、與時俱進更好更努力地學習。

篇16:班組建設工作總結

時光荏苒,xx年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自我,按照公司及車間的要求,較好地完成了自我的本職工作,並且經過努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改善。

轉眼間xx年過去了,在過去的一年中我們是充實的,是喜悅的,是歡樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產指標較建廠初期所定的有着不小的提高,使我單位在未來同行業的競爭中佔有不小的優勢。

班組是一個企業最基層,最活躍的生產組織,是企業的細胞,是企業各項工作的落腳點,也是企業實現企業安全管理的基礎,圍繞公司的安全是生產目標年的車間管理工作,讓我深深體會到車間生產管理的基本職責就是搞好生產安排服務,適應生產。作爲班組管理人員,最重要的是擺正自我的位置,清楚自我所肩負的職責和應盡的職責。所以,我時刻提醒自我必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產安排,班組之間的協調,以及員工之間的溝通和服務工作。同時,我也體會到班組管理工作的複雜,每一天需要應對和處理的方方面面。正是因爲這些原因,爲了彌補工作中的不足,我就此總結全年的生產安排情景,彙報

一、安全生產

1、年初生產任務很重,本班組人員加班加點完成了指定的任務,班組人員都體現出了團結和吃苦耐勞的精神,

2、生產任務完成後領導組織了車間員工的安全學習,組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預案,從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難,經過開會研究,討論出了新的方案,大家齊心協力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品,相信我們大家只要有信心,公司必須會好的。

4、其實我們的工作流程以及個人素質,還是相當落後。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍,使得在一線帶隊生產的管理人員揹負着相當大的壓力。這就使得我們在今後很長的一段時間裏,要真切地應對這個事實。要結合社會的發展趨勢,幫忙員工認識自身的社會價值觀,以提升他們的主觀意志,爲公司的發展奉獻力量。

5、隨着市場對產品的要求越來越高,公司也面臨着新的挑戰,新的發展方向,對我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認爲,作爲班組管理人員,也必須適應新的情景,進一步增強職責意識,效率意識,創新意識。努力做好車間生產安排工作,做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來,天富發生幾起人身傷亡事故,集團公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作爲生產班組,在排查、治理隱患中發現的問題,及時改善,避免事故發生。

二、班組培訓、管理與建設

爲了提高班組建設的全面發展,完成班組各項生產任務,我們班組嚴格執行各項規章制度,並制定班組考覈規則,從實際出發,落實到每一位班組成員,以調動班組成員的進取性。隨着我們單位對生產崗位的考覈制度的開展,班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機感,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。

1、班組培訓工作

(1)組織全班組成員參加全廠運規、安規考試,並取得優異的成績;

(2)組織全班組成員學習新設備的操作,鞏固單臺設備的操作;

(3)定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;

(4)根據每個班組成員的具體情景,制定關於每個班組成員的學習計劃。

2、班組管理工作

班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的好壞直接關係到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習,提高班組全體成員的綜合素質,爲班組的發展供給更好的平臺。

3、班組建設

(1)明確目標計劃

按照公司或部門下到達本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情景制定班組目標和完成計劃的具體措施,制定本班組月、周工作計劃並按計劃完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,確保各項指標計劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責

細化並建立健全班組崗位職責制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責資料,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。

(3)制度建設

嚴格執行公司、部門的各項規章制度。並結合班組實際情景立班組日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考覈等。使班組的各項規章制度、管理標準、工作標準、統計臺帳等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考覈。建立績效考覈要體現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準爲依據,以事實爲基準,避免考覈流於形式,以個人意志爲主。

(4)班務管理

a、建立人員出勤情景記錄,記錄齊全,與實際相符。

b、班組管理分工明確,各項民主管理、班務管理項目分工到人,

人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。

c、有班組考評、考覈、獎懲、先進評選等規定,包括考覈指標、考覈資料、考覈方法、公開的要求等。

三、存在問題及採取措施

1、班組制度執行力度不夠。

2、班組新人員學習進度不夠夢想。

3、本班組職責區域存在的安全隱患,必須完全消除,避免在今後的工作中發生安全事故。

4、措施

(1)加強班組制度垂直執行力度,充分發揮班組五大員及骨幹作用,各司其職,各盡所能,落實職責制。

(2)加強培訓工作,針對不一樣的人,採用不一樣的培訓方式。班組培訓儘量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。

(3)發現問題及時解決,不做磨洋工。

接任班組主管的職務以來,我受到了許多的委屈,可是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感激公司所有領導的信任,感激大家對我工作大力的支持。異常是工作出現差錯時給予的諒解和幫忙,並且幫忙我分析失誤的原因,矯正錯誤。在今後工作中,我將虛心理解大家批評和監督,不斷完善自我,不斷提高。

篇17:班組建設工作總結

開展班組建設活動以來,在碼頭安檢班組中反響較大。因爲大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養人才、激勵人才的地方,更是直接影響到企業的社會效益和經濟效益。換一句話來說就是:班組建設的好壞,直接關係到每一位員工的利益。經過幾個月的學習與培訓,大家都覺得有義務和職責,爲實現“紅旗班組”,爭創“標槓班組”盡一份力。

下頭是開展班組建設活動以來大家構成的共識。

一、經過班組建設,統一了思想。之前大家都認爲做好當班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作,也就能夠了,沒有意識到班組建設的意義和重要性。經過班組建設活動,深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責,更是大家的職責。

二、經過班組建設活動,完善了自我,提升了員工的凝聚力。由於班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化,綜合素質參差不齊,所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據每個員工的特點,充分肯定其進取的一面,激發其工作學習的活力,經過班組建設活動,較好地發揮了這一團體力量。

三、爲班組建設添磚加瓦。進取配合班組長的工作,認真填寫班前班後會、周例會、月例會、質量控制分析會等基礎資料的記錄。

四、經過“五想無不幹”的行爲觀察,始終貫徹“安全第一”、“預防爲主”的安全理念,嚴格執行碼頭安檢作業程序,遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則,真正做到了出海物料的安全隱患留在

陸地,把安全送上了海上的目標。

五、6s管理是班組建設的資料之一。經過學習6s管理後,使辦公、作業場地明亮、整潔,增加了學習園地,更是濃厚的班組建設文化學習氛圍,有效地激發了員工的創新慾望,使員工的特色創造思維與創造性才能充分發揮出來。

六、班組建設嚴格落實了班組員工的業績考覈制度。經過各項規章制度、基礎資料的規範化、標準化,逐步地提高了班組員工的綜合素質,本事有了提高,能夠使物料安檢工作按質按量順利完成,得到業主的充分認可。

存在的問題和不足

班組建設是一項以人爲本、科學發展,不斷創新的系統工程。由於我們知識不足,認識有限,離領導的要求還是有必須的距離,我們能做的就是付出更多的努力,做得更好。

篇18:班組建設工作總結

今年上半年,動力車間工會緊密圍繞公司生產經營任務進取開展各項工作,結合實際切實有效地開展“五型”班組創立活動落實工作,穩固原有“五型”班組安全生產根基,引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防爲主”的理念,不斷加強自身隊伍素質建設和安全管理工作,爲車間下半年工作奠定了堅實的基礎。

一、切實抓好“五型”班組的創立活動落實工作

今年上半年,動力車間工會進一步明確目標,按照公司總體創立目標的要求,從班組的實際情景出發,確定創立活動的重點班組,該班組進取查找在創立工作中存在的差距和不足,虛心向其他“五型”班組學習請教,制定整改措施,逐項落實,切實提高班組創立水平。

同時,在各班組間開展多種形式的交流活動,對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前,動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。

二、加強安全管理提高安全素質

爲紮實開展安全生產,今年上半年開始,動力車間進取參與公司“安全文化執行年”活動,組織開展檢修現場施工作業、貫徹落實公司各項規章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。

有效地控制了事故的發生,強化了安全監督,同時也進一步提高了員工的安全素質。

三、進取開展各類競賽活動

圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產,全面落實公司工會工作思路,動力車間進取開展各項勞動競賽活動和合理化提議。

結合公司要求,進取開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產知識競賽,進一步提高員工的安全職責意識,規範員工操作行爲;同時針對目前生產狀況,開展“節能降耗、節支降本”合理化提議活動,全車間員工共提合理化提議118條,其中上報公司23條,這些合建從根本上對班組節能創效工作起到了良好的推動作用。

四、進一步加強班組民主管理

爲進一步加強班組基層民主建設,動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規定,明確職責,規範運作,加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責,充分發揮職工代表、民主管理小組的作用,維護員工的合法權益,深入開展各項民主活動,切實做好班組民主管理工作,不斷調動廣大員工參與班組管理的進取性。

篇19:班組建設工作總結

一、本人學習收穫

經過變電站的參觀學習使我瞭解到了變電站班組是電力安全生產第一道防線,爲保證電力安全生產必須建立穩固基礎,這個基礎就是加強班組建設。因爲一切規程、安全措施靠班組來認真貫徹,一切生產任務、工作目標靠班組去完成。如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業總體目標的完成帶來影響,所以必須加強班組建設。下頭我結合久隆變電站班組建設談談個人變電站班組建設的心得:

(一)是要進一步提高認識,加強領導。變電站班組是電力企業的細胞,是企業一切工作的落腳點,加強班組建設,是建設構建和諧企業的前提和基礎。要搞好變電站班組建設,需要塌塌實實地做許多細緻的工作。僅有做到思想上重視、措施上得力、機制上創新、才能真正搞活變電站的班組建設工作,才能使變電站的班組建設基礎得到鞏固和提高,最終保證變電站安全禮貌生產。

(二)是把變電站班組建設同標準化作業結合起來。進一步提高班組人員對標準化作業的認識水平;標準化作業範本的編制要多徵求班組的意見,確保貼合現場實際,操作性強;把標準化作業和現場其他安全生產工作,如反事故措施、危險點預測預控等有機結合起來,優化管理程序,突出工作要點和重點;要堅決反對和避免形式主義,應付了事。標準化作業的目的就是爲了防止人的差錯,如果我們在這個環節上採取馬虎應付的態度,勢必使得可能存在的安全漏洞、隱患無限放大,得到適得其反的效果。

(三)是加強安全思想教育,做好預防工作。安全是供電企業永恆的主題,是供電企業改革和發展的基礎,運行班組作爲公司安全生產的主力軍,應加強安全教育,提高安全技能和完善安全監督管理,對提高公司的安全生產是十分重要的。

(四)是進取探索變電站技術培訓的新途徑和新方法。變電站技術培訓工作應具有目的性和實效性,針對運行各種崗位特點與人員素質不一樣安排其崗位學習,以做到有的放矢,鼓勵運行人員進行職業技能鑑定,激發大家學習的進取性,提高運行人員的技術素質,使大家都能到達“一人多崗”的運行值班本事,以適應變電站運行維護的不一樣需要。

二、本人不足和改善措施

不足:1、重視現場管理,而忽略了人的素養管理。對上級工作要求能及時理解並傳達下去執行,可是在如何構成員工日常工作習慣與素養的層面上還欠缺必要的方法與手段。2、在開展班組建設中有要求而無氛圍。上級需做了很多要求,可是班組員工對於班組創立的目的意義沒有深刻的理解,只停留在了形式上,存在進取性不高,方向不明確,參與程度相對較低,應付考覈等現象,未構成全“人人蔘與,人人爭創”的氛圍。

改善措施:要充分發揚班組的民主、採衆人之長、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓班員有主人翁的優越感才能使大家發揮出自我最大的本事。應定期召開民主生活會,要求全班員工都要進取提出一些合理化提議,充分發揮民主監督作用。

三、本班組工作存在問題及改善提議

存在問題:1、巡檢工作量大人員偏少。2、此刻的運行班組建設管理要求高3、加強二次、一次設備的培訓,異常是動手本事這方面運行人員期望能得到上級領導的重視。

篇20:班組建設工作總結

一年來在上級領導的關心支持下,在同志們的幫忙下,經過班組全體同志的共同努力,較好地完成了領導交給的各項工作任務,並取得了學習上的收穫,思想上的提高,業務上的提高,全組人員愛崗敬業,盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,構成了一個以總經理爲核心,以押運中心爲領導的具有凝聚力的一個班組。我班組之所以能不斷得到發展及工作水平提高,和總經理的關心及押運中心領導的管理是分不開的。一年來我班組主要做到了以下幾項工作:

一、加強本班組隊伍思想建設,提高業務技能

隨着公司日新月異的發展。安全押運工作更爲重要,押運中心各級領導對我們的押運工作也提出了更高的要求。所以,作爲武裝押運人員,軍事化管理及軍事訓練是必然的,軍事訓練都和我們平時的工作息息相關,平時多訓練,戰時少流血。在實戰中練兵,練就出了一支異常能吃苦、異常能戰鬥、素質異常過硬的武裝押運班組。我八班還認真學習了xxxx的重要思想,提高了政治素質,牢固樹立了大局觀念,並不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心業務上過硬,工作中我們堅持以防爲主,防治結合。嚴格遵守各項規章制度;加大安全防護意識學習;加強安全教育和管理檢查力度;嚴於律己、恪盡職守、鞭策他人。經過這些措施,進一步完善了班組的押運監管機制,實現安全、優質、高效的工作目標。

二、敬崗愛業無私奉獻

由於武裝押運工作的特殊性,所以對我們來說,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因爲如此,所以我八班異常注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求組員講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。經過全組人員上下的共同努力,我八班的各項工作得到了公司領導的充分肯定,在得到肯定的同時我班組在執行押運任務時加強了安全防範的措施,重新明確了每位組員的安全職責,防範工作得到了進一步加強。在和營業網點的庫包交接上,組員都做到了禮貌、熱情、嚴格、高效。並所以而受到了網點職工的好評。

三、努力實現押運工作及車輛的安全無事故

目前在城市交通十分擁擠的情景下、如何應用《道路交通法規》和自覺遵守交管人員的指揮,努力提高自身素質,組員們紛紛出主意想辦法,共同在班組裏討論,隨着安全押運工作的難度越來越大,押運工作的形勢仍然嚴峻。社會上的不安定因數和不良文化對安全押運的影響還比較大,試圖干擾我們正常工作的社會惡勢力和人員還存在,所以如何努力實現押運工作安全無事故,的確並非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰。可是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力爲動力,化條件爲機遇,並採取確實有效的措施,最終把領導的重託、大家的期望一件件地落實到實處,實現押運工作及車輛的安全無事故。

以上工作凝聚了我八班全體成員的心血,經過實施這幾項工作,我班非但體會到了進取的艱辛,同時也領略了成功的歡欣。雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫忙下我們在工作中取得了必須的成績,可是,離領導的要求和同志們的期望還有必須的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。異常是對執行押運任務時的警惕性還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗。

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