校園冰雪運動彙報材料
校園冰雪運動彙報材料
尊敬的各位領導:
大家上午好!
爲全面增強我校學生的體質,豐富學生的課餘生活,提高冰雪運動水平,鍛鍊學生的意志和品質,我校認真按照省、市有關冰雪運動工作部署,結合學校實際,廣泛開展以冰雪活動爲主的冬季戶外體育活動,主要以開展輪滑、冰壺、趣味冰雪體育等冰雪活動爲主,讓學生初步掌握冰上運動的基礎知識和基本技能,全面提高學生的耐久素質,爲進一步提高全校學生冰上運動水平夯實基礎。現就我校開展冰雪運動工作彙報如下:
一、組織領導
我校成立了以校長爲組長,學校教導處、德育處、總務處、少先隊等共同參加的冰雪運動工作領導小組,組建工作專班,認真研讀《冰雪運動進校園實施方案》《關於做好校園冰雪運動工作的通知》,將冰雪運動及冬季奧林匹克教育納入學校年度工作計劃,制定冰雪運動工作組織實施、教學管理、課餘訓練與競賽、運動安全防範、教師培訓等規章制度、工作制度,具體規劃、指導本校冰雪運動工作的開展。
二、課程開設情況
我校按照因地制宜、發揮優勢的原則,以開展輪滑、陸地冰壺、冰雪遊戲等冰雪項目教學爲主,開展冰雪運動課程。每週安排一節體育課進行冰雪專項教學,保證全體學生系統學習冰雪知識與技能,幫助學生掌握冰雪運動的基本技能。將冬季奧林匹克教育納入學校體育教學內容,通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式,開展冬季奧林匹克主題教育。每週大課間輪滑展示活動,並不斷豐富活動內容和形式,吸引廣大學生積極參與冰雪運動。推廣使用《冰雪運動》讀本,加強普及學生的冰雪知識、冬奧會常識、觀賽禮儀教育,普及冰雪運動項目技能和知識,積極創造條件,組建學生冰雪項目運動隊、社團和興趣小組等,開展冰雪項目課餘訓練,提高冰雪運動水平,充分發揮示範、引領、帶頭作用。
三、活動開展
我校將冰雪運動納入課外活動,一、二年級學生開展以遊戲爲主要內容的趣味活動,並增加“親子”活動內容,三年級以上採用聯賽制進行同年級班級之間的比賽,全員參與。按照不同年齡學生特點,通過陽光體育大課間、班級體育活動、冬令營等形式,積極開展班際之間比賽3此、參與人數達190人次,校際之間青少年學生冰雪運動交流活動2次,參與人數達60餘人次。實行冰雪活動家庭作業制度,佈置適度適量家長和學生共同參與的冰雪運動作業,做到有佈置有檢查有效果。拓寬學校冰雪運動視野,提高學生冰雪運動技能。我校積極創造條件參加冰雪運動會,2019年定州市第一屆冰雪運動會,我校選出優秀隊12名參賽,兩名同學分獲男子組200米計時賽第六名和第九名的成績。2020年第二屆冰雪運動會,我校派出四名學生參賽,其中兩名學生在丙組女子、男子200米計時賽取得第一名,第八名的好成績。在河北省舉辦的首屆冰雪運動會。我校參與積極性高漲,在河北省體育局和河北省教育廳聯合舉辦的2020年“冰雪進校園”網絡知識競賽中,我校獲得了河北省國小組第10名,入圍決賽,並受邀到河北省廣播電視臺錄製節目。
四、校園冰雪文化
學校注重發揮冰雪運動的育人功能,營造冰雪運動文化氛圍。學校組織開展繪畫、徵文、演講及冰雪知識競賽等內容的冰雪運動文化節。利用走廊、櫥窗、黑板報、手抄報等平臺加強冰雪校園文化建設,提高校園冰雪文化層次。
五、配備專業師資
學校通過購買服務及積極參加培養培訓冰雪運動師資,補充校園體育師資不足的問題。鼓勵學校其他科任教師參加冰雪項目的業務培訓,承擔組織開展冰雪運動活動相關任務,實現全員參與冰雪運動活動的良好局面。保障體育教師的合法權益和勞保待遇,在評優評先、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。體育教師組織課外體育活動、課餘訓練、體育競賽等都計入教師教學工作量。
六、運動安全保障
加強對學生的安全教育,制定安全措施,明確安全責任;在爲學生實施校方責任險的基礎上,動員學生家長自願購買運動意外傷害險。要保證體育設施的質量,定期進行檢查和維護,及時消除安全隱患,確保學生鍛鍊時的安全。
七、工作展望
下一階段,學校將以繼續以冰雪運動爲契機,開展豐富多彩的‘爲奧運喝彩’迎北京冬奧會主題系列活動,讓孩子們在活動中瞭解奧運知識,感受奧運文化,領悟奧運精神,在活動中享受樂趣,增強體質、健全人格、錘鍊意志。”通過多種途徑,加強冰雪運動教學、活動和文化建設的宣傳力度,要利用校園文化、班級文化、樓道文化等宣傳冰雪運動。經常開展以冬季奧林匹克爲主題的校園文化活動,積極營造學校、教師、家長、學生共同關心、重視、支持、參與冰雪運動和學習奧林匹克知識的良好氛圍。
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