我的拿手好戲六年級上冊600字新版多篇

我的拿手好戲 篇一

我從小就喜歡釣魚，喜歡釣上魚時的快感，久而久之，這就成了我的拿手好戲。

在我7歲時，爸爸第一次帶我去釣魚，當時我隨意擺動魚竿，釣不上魚，卻又抱怨起魚竿不好，但現在不同了，我能看出哪裏有魚，哪裏沒魚，知道怎樣釣魚，這都是多次釣魚得來的經驗。

有一次，我釣上一條大魚，但沒控制好力道，讓魚從我的眼皮底下逃走了，下一次，我便慢慢與它周旋，終於釣上了它。

現在，我每次出門基本都會有魚上鉤，但爸爸卻不以爲然：“你爸我年輕時，你媽想吃魚都是我給她釣的。但是，每次都釣大了，我也很無奈呀！”但我卻不相信，於是我和爸爸展開了爲期一小時的釣魚比賽。

剛開始，爸爸旗開得勝，釣上了一條大泥鰍，他說：“小夥子，放棄吧，我可是我們村的‘釣魚小王子’！”我不氣餒。20分鐘過去了，爸爸已經釣上了3條魚，而我卻一條魚也沒有，我盯着浮漂，盼望着出現一條大魚，這時浮漂動了，我趕忙扯魚竿，手下傳來一股強大的力量，還挺大！小心小心再小心。我在心中說着，生怕魚跑了。突然，手下的力量一鬆，我心裏一陣害怕。難，難道跑了，我皺緊了眉頭，還好還好，魚還在，只是遊了一下。終於，上鉤了。“哇，好大呀！”爸爸睜大了眼請說道，“小夥子，你可以呀。”我謙虛地說：“我只是把你喝啤酒的時間都用在了釣魚上。”結束後，一稱，我完勝爸爸，爸爸甘拜下風，但又一笑，說：“以後你媽要吃魚。你來釣吧！”“什麼？”

我釣魚的技術，那可是名不虛傳哦！

我的拿手好戲 篇二

俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲。”如果有人向我問道：“你的拿手好戲是什麼？”我可以驕傲地告訴你，那就是溜冰。

剛開始我只是看別人滑，可是看久了心裏就癢癢的。“要是我也會滑該多好啊！”媽媽知道後給我買了一雙溜冰鞋，讓我興奮不已。可我一穿上去，就像只初學飛翔的雛鳥，只會拍打翅膀。我小心翼翼地走了出去，由於我還沒掌握平衡，讓小朋友看見哈哈大笑，我又害羞又生氣，開始了練習。在這一系列艱苦的過程中，我終於迎來了成功。

我學剛不久，我的表妹桐桐約上我一起溜冰。一聽到溜冰，我開心極了，心想：正好可以拿她練練手。我穿上溜冰鞋，“飛”到約定地點。我們左邊遛一遛，右邊轉一轉，突然桐桐提出和我比一場，我連忙答應：“簡直求之不得。”“那麼我們繞公園三圈，誰先滑完誰就贏了！”

說時遲那時快，我們二人一陣風的“飛”了出去，你追我趕，爭先恐後。我一下子加快速度，十六個輪子不斷滾動，閃爍着光芒，只聽見輪子與地面摩擦聲音。表妹桐桐也不肯認輸，一咬牙也提高了速度。兩圈很快滑了，最後一圈定勝負！我努力着向前衝，如同發射的子彈，一下子衝向終點。夕陽散發着餘暉，我們相視一笑，手牽着手回了家。

這便是我的拿手好戲——溜冰。它使我獲得了自信，帶給了我收穫，更帶給了我學習的動力！

我的拿手好戲 篇三

我的拿手好戲很多，但最厲害的的一項技能必定就是彈鋼琴了。

這項拿手好戲可是用了很長時間才練就的，整整綠色作文網七年多呢！所以彈鋼琴是我每次吹牛的必吹項目。

一次班會上，我自告奮勇，和老師說我想彈鋼琴。徵得老師同意後，我就得意洋洋地走上臺，選了一首我覺得很難的曲子，便開始了演奏。

彈着彈着，我心裏暗暗地想着：班上沒幾個人會彈鋼琴，而像我這樣自告奮勇地上去彈一首曲子，既可以讓同學對我刮目相看，而且還可以向同學們證明——我鋼琴彈得更好！嘿嘿，我可真是太聰明瞭！

我的手在鋼琴鍵盤上靈敏且輕快地移動着，手指按下琴鍵，聲音有輕有重；腳果斷踩下踏板，聲音有斷有連。我陶醉其中，身體隨着琴聲慢慢地前後搖晃着，頭也不自覺地隨着節拍和律動輕輕地點着。

就在我演奏之時，只聽見臺下傳來陣陣竊竊私語：“哇，你聽，她彈得可真好，這曲子可真好聽啊！”一陣陣誇獎傳進了我的耳朵，我不禁瞟向臺下，見臺下的人都沉醉在我所帶來的音樂裏，我更加得意了！

不一會兒，優美的音樂漸漸平息，臺下響起了雷鳴般的掌聲，同學們都在爲我喝彩，老師也衝着我微笑。

不僅如此，在課外，我也參加了許多比賽，也獲得了許多不同等級的證書。

雖說我彈鋼琴很厲害，但是我每天也要付出長達兩個小時的努力，俗話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”在成功的背後都需要辛勤的付出。