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九年級道德與法治教學總結

本學年我擔任九年級四個班的道德與法治教學任務,在一年的教育教學工作中,我盡職盡責,以嚴謹認真的態度對待工作。現將本學年的教學工作做如下總結:

九年級道德與法治教學總結

一、認真備課   

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法。備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,每一課都做到"有備而來"。每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結。

二、常規教學方面:

1、 教學中認真鑽研新教材,根據學生實際情況進行課堂教學,不斷總結經驗,反思不足,積極尋找更加有效的教學途徑。

2、 注重學生對基礎知識的掌握, 強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學法指導,培養和提高學生答題能力,能及時進行階段反饋查漏補缺。

3、在教學中,認真備課、上課,每節課都做到追求高效,每節課都讓學生有所獲,及時佈置並批改作業。重視考試和練習,通過月考的方式強化學生對基本知識的理解和掌握。考前組織學生複習,考後對試卷進行全批全改。並對考試情況,試卷情況做分析總結,通過複習考試講評,讓學生對知識掌握更加深刻。

三、重視作業和練習。日常工作中我做到了注重作業的佈置,認真批改作業,佈置作業有針對性,重視培優工作,給培優對象佈置適當的額外作業,有層次性對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,及時給學生指出他們在作業過程出現的問題,爲學生進行透切的講評,並針對有關情況及時改進教學方法。

總之,本學期我如期按計劃完成了自己的本職工作,可能其中還有一些不足之處,比如,學生整體學習積極性還需要提高,學生成績還不夠良好等,下學期各方面都爭取取得更好的成績。