關於提升主題黨日活動質量的研究

關於提升主題黨日活動質量的研究

開展主題黨日活動，作爲我黨新時代加強黨的建設的重要制度，是規範基層黨支部組織生活、從嚴教育管理黨員的有效途徑，也是推進“兩學一做”學習教育的重要載體，對黨建工作有着重要的影響。《黨支部工作條例》第十六條明確規定，“黨支部每月相對固定1天開展主題黨日，組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事和志願服務等。主題黨日開展前，黨支部應當認真研究確定主題和內容；開展後，應當抓好議定事項的組織落實”。

如何使黨日活動主題更突出、效果更明顯，是當前每一個基層黨組織需要思考和探索的重要課題。

一、問題分析

當前，由於認識不到位、組織不力等原因，一些基層黨組織的主題黨日活動收效甚微。一是有的對主題黨日活動重視不夠，僅僅停留在“有安排”上，制度落實不經常；二是有的由於計劃不周密、準備不充分，致使主題黨日活動“黨味”不濃、隨意性大；三是有的結合實際不緊密，開展方法單一，活動走過場、圖形式。這些現象的出現，讓主題黨日活動的效果大打折扣。

究其原因，主要有以下幾個方面，一是有的黨組織活動主題不明確，不接地氣，導致黨員參與熱情不高，活動效果不明顯。二是有的黨組織對主題黨日認識不夠，把主題黨日作爲一種制度去執行，沒有突出其政治功能；三是有的黨員認爲主題黨日活動就是形式上的學習，沒有將參與活動與自我素質提升、發揮黨員的先鋒模範作用有機融合。

二、工作措施

開展支部主題黨日活動的根本目的是凝聚黨組織力量、彰顯黨員活力。要充分發揮主題黨日“黨性掃描”的作用，必須不斷增強活動的吸引力與感染力。既要有規範的形式，又要有充實的內容，才能激發出黨員參與的熱情，達到入腦入心的效果。

1、突出理論武裝，讓黨日活動有“深度”。主題黨日活動的內涵在“黨味”，重點在“黨性”，關鍵在推動黨的事業。只有強化政治引領、突出理論武裝，強化思想教育功能，才能使主題黨日活動有思想、有靈魂。今年以來，我們單位黨支部結合“兩學一做”學習教育，將習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、黨章黨規和《條例》等作爲主題黨日活動的必學內容，確保黨的最新理論成果及時傳達到每一名黨員。同時，在學習的過程中，督促黨員學用貫通、以知促行，從而提高黨員的思想政治素質，提升黨員宗旨意識，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮支部作用，讓黨日活動有“力度”。基層黨支部是黨的“神經末梢”，也是主題黨日活動的組織者。只有讓基層黨支部當“主角”，充分發揮組織、引領作用，才能使主題黨日活動真正成爲黨員政治學習的陣地、思想交流的平臺。這就需要基層黨支部不斷完善主題黨日活動相關制度體系建設，規範主題黨日活動的人員、時間和內容，確保活動的嚴肅性，讓黨員養成經常參加組織生活的習慣和自覺。同時，以高度負責任的態度，充分聽取黨員意見，認真制定活動方案，在活動過程中推動“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等黨的組織生活制度的深度融合，使活動真正成爲黨員黨性鍛鍊的“熔爐”。

3、貼近黨員實際，讓黨日活動有“溫度”。我們積極探索以“4+N”模式開展黨支部“主題黨日”活動，“4”即“重溫入黨誓詞、集中交納黨費、學習黨規黨情、黨員奉獻日”這四項議程和規定動作。“+N”即在認真完成“主題黨日”規定動作的基礎上，緊扣形勢任務、重點工作，結合實際設計自選動作，在“+N”上做好做足文章，打造特色和亮點。活動主題涵蓋困難幫扶、勞動競賽、紅色教育、誦讀經典和黨課大家講、“兩學一做”感悟等內容。通過開展“4+N”主題黨日活動，使廣大黨員應對應急性工作任務，主動亮身份、亮承諾、亮業績、亮形象，黨員的黨性意識、身份意識和宗旨意識進一步彰顯。

三、對策思考

1、注重組織策劃，壓實主體責任。凡事預則立，不預則廢。一場高質量、高水平的主題黨日活動，離不開提前謀劃、精心部署。爲了讓主題黨日活動富有成效，讓黨員幹部有收穫、有提升，黨支部在開展活動前，既要緊盯中央，準確把握黨和國家大政方針政策；同時又要着眼支部，從全體黨員及身邊羣衆的實際情況出發，做到針對問題、解決問題。策劃主題黨日活動，只有以嚴的態度、高的標準，從問題出發、從需求入手，將工作落細落實，提前制定具體活動方案，做好過程統籌協調服務，確保每次活動準備充分、推進有序，才能爲黨員幹部獻上一道別具一格的主題黨日“精神大餐”，既契合黨員的內在需求，也富有教育引導之效。這其中的重點在黨支部，難點也在黨支部。關鍵就是要緊緊抓住支部書記這個具體責任人，增強支部書記的責任意識，建立責任機制，提高履責能力。支部書記作爲主題黨日活動的策劃者、組織者和執行者，其重視程度、能力水平、履職情況直接影響到活動的質量和成效，因此抓主題黨日活動就要抓好“領頭雁”。支部書記對主題黨日活動要精心組織策劃，既要緊盯黨的大政方針，又要着眼支部實際，做好頂層設計，從一開始就設定好時間表、任務書和路線圖。按照有主題、有方案、有內容、有落實、有記錄、有考勤的要求規範基礎工作，做好送學和現場指導工作，實現規定動作不走樣，自選動作有特色的活動初衷。

2、注重輿論引領，挖掘選樹典型。各基層黨支部可以通過微信羣、新媒體推送和“三會一課”等形式提前做好主題黨日活動的宣傳教育，在各種場合，積極營造黨日活動的宣傳氛圍。既注重對活動過程和效果的宣傳，又注重對參與活動集體和個人的宣傳。注重挖掘在主題黨日中涌現出的“草根黨員”及微故事，及時總結和推廣活動中的新經驗、新方法，推出一批叫得響、立得住、可以學的典型案例，打造出一批“最佳黨日”精品黨課，在活動中總結提煉一批實踐成果、制度成果和理論成果，鼓勵更多的黨員參與到主題黨日活動中去。通過對主題黨日活動的宣傳，讓更多黨員瞭解活動、關心活動、參與活動，增強主題黨日活動的感染力，增強黨建活動的號召力，增強黨組織的向心力，營造學先進、比先進、趕超先進的濃厚氛圍，充分發揮典型的示範引領作用，營造凝聚風清氣正、幹事創業的正能量。

3、注重融入結合，做到落地有聲。各基層黨支部要緊貼黨員的思想和工作實際，集思廣益、全力以赴，結合自身情況和特點來籌劃活動，規範黨支部黨日活動的開展時間以及活動內容。在實施過程中，抓住黨支部書記和黨小組長這條主線，外比效率、內比質量，你追我趕，勇爭上游，從而形成黨支部之間和支部內部黨員之間的有效競爭，以堅定理想信念、踐行黨的宗旨、激活基層細胞、構築堅強戰鬥堡壘爲着力點，將主題黨日活動深度融入中心工作。開展一次黨日活動，不僅要黨員參與，也可以邀請黨外人士。可以讓黨員受到教育，也讓非黨員一同受到教育。通過創新黨日活動，達到推進黨建工作的效果；通過邀請黨外人士共同參加黨日活動，達到增進了解，推進民主政治的效果；通過深入社會舉行黨日活動，達到宣傳和提升幹羣關係的效果。同時通過“黨員示範崗”、“黨員先鋒隊”等形式方法，加強黨員的理想信念、形勢任務、廉潔從業教育，合力破解工作中的重點和難點問題，進一步提升廣大黨員幹部的責任感、使命感和歸屬感，增強學習教育的感染力和滲透力，有效杜絕空對空、“兩張皮”的不良現象。

4、注重督導檢查，務求活動實效。檢查考覈，是爲了修正不足，督促執行的自覺性,促進工作逐步規範。各基層黨支部要將主題黨日活動納入到“兩學一做”學習教育常態化制度化責任清單，納入基層黨建目標責任制考覈體系，以定期督導、隨機抽查、組織觀摩交流、總結工作經驗等方式開展現場指導，引領黨員幹部明確主題，抓好結合，突出重點，注重過程，確保主題黨日活動取得實效。活動次數、活動質量作爲創先爭優效果評比的重要衡量標準。在活動中，要認真做好考勤記載，納入黨員日常管理量化考評和民主評議範圍。注重搭建民意測評的科學平臺，讓領導幹部接受普通黨員和羣衆的有效監督，黨員之間相互監督，激發支部和黨員幹部的主體意識和政治熱情。同時，創新特色自選動作，開展“黨日+服務”強化黨員幹部責任意識和先鋒意識，讓黨員幹部在潛移默化中擦亮黨性底色、踐行入黨初心，不斷拓展主題黨日活動的影響面和滲透力。